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    2023-2024学年山东省德州市陵城区江山实验学校化学九上期末预测试题含答案

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    2023-2024学年山东省德州市陵城区江山实验学校化学九上期末预测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年山东省德州市陵城区江山实验学校化学九上期末预测试题含答案,共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列实验操作正确的是,分析推理是化学学习中的常用方法等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.下列化学方程式书写正确的是
    A.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OB.H2O2H2↑+ O2↑
    C.3CO +Fe2O32Fe+3CO2D.3Fe + 4O2Fe3O4
    2.物质M的溶液在t℃时,恒温蒸发掉10g水,析出了2g晶体,再恒温蒸发掉10g水,又析出了3g晶体,则下列说法正确的是
    A.M的溶解度随温度的降低而减小
    B.原溶液在t℃时一定是不饱和溶液
    C.继续蒸发20g水,析出晶体质量为5g
    D.最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液小
    3.为了除去下表物质中的杂质(包括内为杂质),所选试剂或方法正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    4.已知:①2Na+Cl2 2NaCl ②2Mg+CO22MgO+C,下列说法不正确的是
    A.燃烧不一定要有氧气参加B.CO2不适合于所有可燃物燃烧的灭火
    C.NaCl是由离子构成的D.反应①②中所有元素化合价均发生改变
    5.如图是元素周期表中的一格,从该图中获取的相关信息中错误的是( )
    A.该元素的原子结构示意图应有3个电子层
    B.该元素的原子核外电子数是12
    C.镁为金属元素
    D.该元素的一个原子的实际质量是24.31g
    6.化学知识在生产和生活中有着重要的应用。下列说法或做法中不正确的是
    A.发生煤气中毒,立即将中毒人员移到通风的地方救治
    B.天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风
    C.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭
    D.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
    7.下列实验操作正确的是
    A.试管中加入固体B.闻气味
    C.生石灰与水反应D.CO2验满
    8.为防止师生吸食“二手烟”教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是( )
    A.分子在不断运动B.分子之间有间隔
    C.分子的体积很小D.分子的质量很小
    9.分析推理是化学学习中的常用方法。下列推理正确的是
    A.置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
    B.单质只含有一种元素,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
    C.燃烧一般都伴随有发光、放热现象,有发光放热现象的一定属于燃烧
    D.稀有气体元素原子最外层电子数为8,最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子
    10. “改善环境质量,建设美丽绥棱”是我们的责任,下列做法不利于保护环境的是
    A.废旧金属回收再利用
    B.工业污水处理达标后再排放
    C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
    D.大量使用农药提高农作物产量
    11.下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“”表示氧原子,下列说法中正确的是
    A.丙是氧化物
    B.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1 : 1
    C.该反应属于化合反应
    D.反应前后,分子和原子的种类均不变。
    12.下列实验操作中,正确的是( )
    A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度
    B.制备气体前,先装入药品,再检查装置的气密性
    C.掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前,先进行灯火试验
    D.用托盘天平称取25.69808g食盐
    13.下列气体与温室效应无关的是( )
    A.二氧化碳B.臭氧C.氮气D.氟利昂
    14.下列有关碳和碳的化合物的说法,错误的是
    A.植物光合作用吸收二氧化碳
    B.二氧化碳是引起温室效应的主要气体
    C.二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火
    D.煤的综合利用措施主要有煤的气化、液化和焦化
    15.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是( )
    A.面粉B.花生油C.蔗糖D.泥土
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.回答下图所示实验的相关问题:
    (1)甲实验中,导线a、b连接电源后一段时间,观察到如图所示的现象,则导线a连接电源的____极(填“正”“负”)。
    (2)乙实验打开止水夹后观察到的现象是_____。
    (3)丙实验集气瓶中水的作用是______。
    17.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:
    (1)写出标号①仪器的名称_________________________。
    (2)选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________________________,试管口放置一小团棉花的目的是_________________________; A、 C连接制取完氧气后要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是_________________________。
    (3)选择B装置,用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为_________________________。为了控制该反应的发生和停止,还应该补充的用品是_________________________。
    (4)若用D装置收集二氧化碳,则气体应从_________________________端通入(填“a”或“b”)。若用D装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在D装置中放人一定量的_________________________ (填一种物质的名称),发生反应的化学方程式为_________________________。
    18.根据已掌握的实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题。
    (1)写出标号仪器的名称:①_____________;②_______________。
    (2)实验室用二氧化锰与双氧水混合制取O2的化学方程式为__________________________;若要控制产生O2的速率,选用的发生装置为__________________________(填装置字母序号)。
    (3)实验室制取CO2选用B的优点是__________________________;G装置可用来测量生成的CO2的体积,水面上放一层植物油的目的是__________________________,植物油上方的空气对实验结果__________________________(填“有”或“没有”)影响;最终若仰视量筒中水,读数为20.0mL,则二氧化碳的体积将__________________________20.0 mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
    (4)甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为__________________________(填装置字母序号,下同),收集装置__________________________。
    19.分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。
    (1)化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”(减少实验步骤)、“节约药品”或“环保”等。据此可将下列实验中的_____(填字母)归为一类,依据是_____。
    (2)下图是氮元素的价态图。氮元素显示F、G点的+5价与氮原子的_____有关。显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化,G→F的化学方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一纵列,仿照A点氢化物写出磷元素显示此点化合价时形成氢化物的化学式_____。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)某化学兴趣小组的同学,为了判断某铁合金是生铁还是钢。取该铁合金8.6克(已知合金中只含铁、碳元素)于烧杯中,将80克稀酸分四次加入,充分反应,测得实验数据如下表所示。
    (1)铁合金完全反应生成氢气的总质量为_____克;
    (2)请通过计算判断。该铁合金属于生铁还是钢?_____
    21.(8分)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数(浓度)减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑
    (1)完全反应后生成氧气的质量为_______________。
    (2)计算参加反应的过氧化氢的质量____________。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分) “实验创新”又一化学核心素养。
    用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁,如图所示:
    (1)实验时一定要先通气一会再加热,理由是_____
    (2)a处可观察红棕色粉末变为黑色,在b处发生的有关反应方程式的;_____
    (3)若用如图装置收集与处理尾气,正确的导管接口连接顺序是______
    经资料查阅,一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。
    请回答:两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______
    (4)若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g,则生成二氧化碳的质量是___
    (5)若在清洗实验“W”型玻璃管前,从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处,还可完成金属的性质实验之一,有关化学反应方程式______
    23.(10分)钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。
    I.铁的应用
    (1)下列铁制品的应用与金属导热性有关的是_____。
    A 铁锤 B 铁锅 C 菜刀
    (2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_____。
    II.铁的冶炼
    工业炼铁的主要反应原理是在高温下CO夺取铁矿石里的氧,将铁还原出来。请回答下列问题:
    (1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:_____;
    (2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能_____。
    Ⅲ.铁的活动性探究
    现用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液,进行了如下图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。
    (提出问题)溶液A中的溶质成分可能有哪些?
    (作出猜想)
    ①只有Fe(NO3)2
    ②有Fe(NO3)2、AgNO3
    ③有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2
    ④有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
    (交流讨论)不合理的猜想是_____(填序号)。
    (实验探究)根据下表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论。
    Ⅳ.生铁中铁含量的测定
    某课外兴趣小组测定生铁(含杂质的铁,杂质既不溶于水也不溶于酸)中铁的质量分数,他们取6份样品,分别与稀硫酸反应。测得数据如下,请根据有关信息回答问题。
    (1)第5次实验结束后,所得溶液中溶质的化学式为_____。
    (2)所用稀硫酸中溶质的质量分数为_____。
    (3)若配制上述浓度的稀硫酸100克,则需质量分数为98%的浓硫酸_____克。
    (4)计算该样品中铁的质量分数是_____。(写出计算过程)
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、A
    2、B
    3、B
    4、D
    5、D
    6、C
    7、B
    8、A
    9、B
    10、D
    11、C
    12、A
    13、C
    14、C
    15、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、负 水倒吸入集气瓶内,瓶内液面升高至“1”处 冷却掉落的熔融物,防止瓶底炸裂
    17、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高锰酸钾颗粒堵塞导管 防止水倒流使试管炸裂 Zn+ H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 带孔隔板 a 澄清石灰水 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
    18、长颈漏斗 锥形瓶 2H2O22H2O+O2 C 可以控制反应的停止和发生 防止二氧化碳溶于水 没有 大于 A D或E
    19、A和C 实验A中减少二氧化硫对空气的污染,实验C减少五氧化二磷对空气的污染 最外层电子数 AgNO3+HCl=NHO3+AgCl↓ PH3
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、0.3 该铁合金为生铁
    21、(1)0.48g(2)1.02g
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O cdb 增大了气体与液体的接触面积,使气体更容易被吸收 4.4 Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2
    23、B 水蒸气和氧气 提供热量 ② ① 3 FeSO4 19.6% 20g 98%
    物质
    选用试剂或方法
    A
    CO(CO2)
    通入氧气中点燃
    B
    H2O(H2O2)
    加入二氧化锰,过滤
    C
    CuO(C)
    加热
    D
    Fe(Cu)
    加入足量的稀盐酸,过滤
    硫在氧气中燃烧
    铁锈蚀条件的探究
    燃烧条件的探究
    二氧化碳的性质
    A
    B
    C
    D




    加入稀硫酸的质量/g
    20
    20
    20
    20
    烧杯中剩余物的质量/g
    28.5
    48.4
    68.3
    88.3
    实验步骤
    现象
    实验结论
    取少量固体B,滴加稀盐酸
    有气泡产生
    溶液A中的溶质成分符合猜想_____(填序号),固体B中有_____种金属。
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    取样品质量(g)
    30.0
    30.0
    30.0
    30.0
    30.0
    30.0
    取稀硫酸质量(g)
    50.0
    100.0
    150.0
    200.0
    250.0
    300.0
    产生气体质量(g)
    0.2
    0.4
    0.6
    0.8
    1.0
    1.05

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