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    2023-2024学年四川省攀枝花十七中学化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案
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    2023-2024学年四川省攀枝花十七中学化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年四川省攀枝花十七中学化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列化学用语正确的是,下列实验设计或结论合理的是,下列有关水的说法中,不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.正确的操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是
    A.过滤B.读取液体体积
    C.加热液体D.倾倒液体
    2.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,有关说法正确的是( )
    A.a点溶液中的溶质有2种
    B.b点得到的固体为Cu
    C.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2
    D.d点得到的混合物中有2种金属单质
    3.将X、Y、Z三种金属,如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中,只有Y溶解并产生气泡,X、Z不反应;如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在X表面有银析出,而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序为( )
    A.Y>X>ZB.X>Y>ZC.Z>Y>XD.X>Z>Y
    4.实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
    A.实验步骤:计算、量取、溶解、装瓶、贴签
    B.实验过程中用玻璃棒搅拌的目的是散热
    C.量取水时,用规格为50mL的量筒
    D.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀
    5.从化学角度来说,物质是由元素组成的。各种元素在地壳中含量不同,其中含量最多的金属元素是
    A.SiB.FeC.OD.Al
    6.下列化学用语正确的是
    A.氧化镁:MgO2
    B.氯化铁:FeCl2
    C.钠离子:Na1+
    D.水分子:H2O
    7.下列实验设计或结论合理的是( )
    A.向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
    B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤
    C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存
    D.将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明该气体中不含氧气
    8.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
    A.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
    B.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化一定是化学变化
    C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子
    D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的一定是碱
    9.下列有关水的说法中,不正确的是( )
    A.保护水资源是全人类的责任B.硬水一定是混合物,软水一定是纯净物
    C.常用肥皂水来鉴别硬水和软水D.电解水得到的氧气和氢气的体积比为1:2
    10.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是( )
    A.糖水
    B.碘酒
    C.雪碧汽水
    D.蒸馏水
    11.2019年4月25日是第12个世界疟疾日,中国中医科学院青蒿素研究中心和中药研究所的科学家们在国际权威期刊《新英格兰医学杂志》上提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青高素的分子式为C15H22O5,关于青高素的说法正确的是
    A.青蒿素分子由42个原子构成
    B.青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3:1
    C.青蒿素完全燃烧生成二氧化碳和水
    D.青蒿素的相对分子质量为284
    12.下列实验设计能达到实验目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.化学实验是进行科学探究的重要手段,请填写下列空格:在探究CO2和NaOH能否发生化学反应时,某同学设计如图所示两套实验装置:
    (1)装置二中的实验现象是________;
    (2)另一位同学提出了质疑,他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应,请你进一步设计实验来证明装置一中的二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应(简述实验操作步骤及现象)_______。
    14.通过一个学期的化学学习,同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能,请完成下列实验内容。
    (1)写出仪器a的名称_________。
    (2)甲同学选择装置A和E制取氧气,发生反应的化学方程式是_______________,他还能选择装置_________(填字母序号,下同)收集氧气。
    (3)乙同学选择装置B和C制取二氧化碳气体,从长颈漏斗中加入的药品是_________。用装置_________检验产生的二氧化碳气体,检验的原理是________________。(用化学方程式表示)
    (4)实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,应选择的发生装置是_________,选择的依据是__________________。
    15.根据下图所示的实验回答问题。
    (1) 甲中棉花的作用是_____。
    (2) 乙的目的是研究品红分子在水中的运动速率与_____的关系。
    (3) 丙是电解水实验,反应的化学方程式为_____;与电源正极相连的试管中产生的气体是_____。
    (4) 丁是验证质量守恒定律。其中红磷燃烧的化学方程式为_____;充分反应并冷却后,天平仍保持平衡,从微观的角度解释其原因:_____。
    16.小明用如图所示装置进行实验探究燃烧的条件。
    (1)实验中观察到试管中的白磷___________,水中的白磷和试管中的红磷________;由此可得可燃物燃烧的条件是_________。
    (2)写出有关反应的化学方程式_________;
    (3)你认为装置中气球的作用是________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.某企业生产的硝酸铵化肥,经测定化肥中氮元素的质量分数为31.5%。该化肥中除硝酸铵(NH4NO3)外,其他成分中不含氮元素。请计算:
    (1)硝酸铵中氮、氢元素的质量比是_________。
    (2)50kg这种化肥中,实际含硝酸铵的质量是__________kg。
    18.我市铁矿资源十分丰富,有“铁迁安”之美誉。长城钢铁公司采用一氧化碳在高温下与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,若每天生产生铁(含铁95%)800t,则该公司每天需要含Fe3O4 90%的磁铁矿石的质量是多少?
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)如图,取一根粗铜丝绕成螺旋状,将铁丝绒缠绕在弯曲的粗铜丝上,插入橡皮塞中。在U 形管中缓慢注入一定浓度的CuSO4溶液,液面距管口有2 ~ 3 cm 的距离。
    (1)3-5分钟后可观察到_____,写出此反应的化学方程式_____。
    (2)仔细观察发现U型管的左侧液面高于右测液面,2小时后再观察左右液面恢复初始高度,试推测产生液面差的原因可能是_____。
    20.(12分)化学与生活密切相关,请回答下列问题:
    (1)城市生活用水经自来水厂净化处理的有时用到明矾,目的是:__________________;
    (2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,理由是:_________________;
    (3)稀有气体可制成多种用途电光源,如霓虹灯等,理由是:_______________________。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、B
    2、C
    3、A
    4、C
    5、D
    6、D
    7、C
    8、A
    9、B
    10、D
    11、C
    12、A
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、气球胀大 取少量装置一中的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生,说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应生成了碳酸钠(是要合理即可)
    14、集气瓶 C 稀盐酸 F B 反应物是固体和液体,反应不需要加热
    15、防止固体粉末进入导管 温度 2H2O2H2↑+O2↑ 氧气(或O2) 4P+5O22P2O5 化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变
    16、燃烧,产生大量白烟 不燃烧 ①可燃物与氧气(或空气)接触 ②温度达到可燃物着火点 收集燃烧产生的白烟,防止污染空气
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)7:1(2)45
    18、1166t
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、铁丝绒表面生成红色固体,溶液从右向左逐渐由蓝色变为浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 反应放热温度升高,压强增大,液面左高右低,温度恢复后压强降低液面恢复
    20、明矾溶于水后生成胶状物对杂质吸附使杂质沉降达到净水目的 碳常温下化学性质不活泼 稀有气体通电时发出不同颜色的光
    选项
    A
    B
    C
    D
    实验设计
    实验目的
    证明二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧
    验证二氧化碳与水反应生成碳酸
    证明呼吸的气体中含有二氧化碳
    证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
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