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    2023-2024学年南京栖霞区摄山中学九上化学期末统考模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年南京栖霞区摄山中学九上化学期末统考模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,酚酞,化学符号是学习化学的重要工具,在化学变化中,不能实现的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.下列关于溶液说法正确的是( )
    A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
    B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
    C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
    D.配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤
    2.食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的的是( )
    A.除去水壶壁上个水垢B.减弱皮蛋中的腥味
    C.除去菜刀上的铁锈D.鉴别黄金饰品中是否含有铜
    3.下列变化中,属于化学变化的是( )
    A.粉笔折断B.棉纱织布C.木材燃烧D.汽油挥发
    4.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示,下列说法正确的是( )
    A.X的值为22B.该反应属于分解反应
    C.W由碳、氢两种元素组成D.W中碳、氢元素原子个数比为1∶4
    5.酚酞(化学式为C20H14O4)为白色或微带黄色的细小晶体,难溶于水而易溶于酒精。实验室通常先将酚酞溶解在酒精里再配制成指示剂。下列有关酚酞的说法中不正确的是( )
    A.酚酞由3种元素组成
    B.酚酞由38个原子构成
    C.酚酞的相对分子质量为318
    D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:32
    6.化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是( )
    ①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
    A.①②④都表示一个分子
    B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
    C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
    D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同
    7.在化学变化中,不能实现的是
    A.一种分子变成另一种分子B.一种离子变成另一种离子
    C.一种单质变成另一种单质D.一种原子变成另一种原子
    8.分析推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
    A.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
    B.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
    C.点然可燃性气体前要验纯,所以点燃H2前一定要验纯
    D.Na+、 Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子
    9.国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料。已知金属锂(Li)的活动性比铝强。下列有关说法错误的是
    A.铝锂合金硬度大,密度小
    B.铝在空气中表面会形成致密的氧化膜
    C.锂能与盐酸反应,放出热量、生成氢气
    D.锂能与氢气反应,生成的Li2O中Li显+2价
    10.向10.7gMg、Al、Zn固体混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反应,反应后的溶液质量增加了10.1g,将反应后溶液蒸发结晶,干燥。获得固体质量为( )
    A.15.5gB.25.1gC.39.5gD.20.3g
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其微观过程如图所示:
    (1)请写出该反应的化学方程式。____
    (2)该反应前后氮元素的化合价______(填“升高”“降低”或“不变”)
    12.下图是水分子分解示意图,请你用分子、原子的观点解释水分子分解的变化过程:
    ________
    13.《2019年世界与中国能源展望》中提到,世界能源发展趋势是加快向多元化清洁化、低碳化转型。下列是我国能源结构变化的调整图,请回答相关问题:
    (1)煤、石油、天然气属于__________能源(填“可再生”或“不可再生”)。
    (2)从2015、2030、2050年能源结构变化看,所占比例增加最多的是_____________。
    (3)在新能源开发中,化学发挥着不可替代的作用。近年,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过下图1的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油(图中c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)。
    ①图2是图1中环节Ⅰ在一定的条件下发生的反应,则反应的化学方程式为____________。
    ②观察图1中c和d两种物质的分子结构模型,发现c和d的分子组成完全相同,但其分子结构不同,化学上将其称为同分异构体。你认为c和d的化学性质__________(填“是”或“否”)完全相同。
    14.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题
    (1)请画出17号元素的原子结构示意图_____,该原子 在化学反应中易_____ (填“得”或“失”)电子变成离子,其离子符号为_____。
    (2)氧和硫两种元素具有相似的化学性质,原因是它们原子的_____相同;
    (3)氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。
    (4)上表中最活泼的金属元素的氧化物是_____(填化学式,任意填写一种)。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
    (1)指出编号仪器名称:乙_________。
    (2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理:_____,如何检验收集的氧气是否已满?____。
    (3)甲烷是一种无色无味的气体,常温下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,是天然气的主要成分。实验室中常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热来制取,发生和收集装置应选_____(填字母) 。甲烷是一种可燃气体,点燃前要_______。
    (4)E为实验室炼铁的实验装置,a处应添加的装置是____。玻璃管中发生化学反应方程式:____,该反应的现象是_____。
    16.(6分)如图是初中化学中常见的实验。
    (1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
    (2)B实验发生反应的化学方程式_____,集气瓶底部有少量水,其作用是_____。
    (3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)用如图装置在相应条件下完成下列实验。
    实验一、探究燃烧条件(B中盛木炭粉)
    ①由A处通N2一段时间后,加热B,B、C无明显变化。
    ②待B冷却至室温,由A处通入O2一段时间,B、C无明显变化。
    ③由A处继续通入O2,加热B,木炭粉燃烧,C中溶液变浑浊。
    结论:由①、③可知燃烧需要 ;由②、③可知燃烧需要
    结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
    实验二、探究炼铁原理( B中盛氧化铁粉末)
    工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,( 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应,能与二氧化碳反应)
    请按要求填空:
    (1) B处发生的现象是_________________________。
    (2)实验过程中,CO的作用有_________________________(填序号)。
    ①CO气体作为反应物
    ②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸
    ③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
    (3)为了回收利用一氧化碳,需除去尾气中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,D处可连接下列装置中的___________________( 填序号 )最为合理。
    实验三、探究蔗糖的组成(B中盛蔗糖)
    [查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖( C6H12O6),葡萄糖进一步转化为蔗糖。
    [做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素,猜想的依据是_______________。
    [实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动, 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
    (1)观察到干冷的小烧杯_________________________,说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
    (2)观察到硬质玻璃管残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳。
    [实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
    [拓展交流] (1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是_________________。
    (2)兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________(选填字母)。
    A C6H5NO2
    B C8H18O6
    C C12H22O11
    18.(8分)回答下列有关问题。
    (1)直饮水机的水处理过程如图所示。
    ①可直接饮用水属于________________________(选填 “混合物”或“纯净物”);
    ②炭罐的作用是________________________(填选项字母)。
    a 过滤
    b 脱色除味
    c 消毒杀菌
    (2) A~ H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。
    已知B是目前世界上年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,A为红棕色固体,C是气体,H溶液呈蓝色,G、H中的阴离子相同。
    ① 列举D物质的一种用途______________________。
    ② 写出反应I的化学方程式______________________。
    ③ 写出反应II的化学方程式______________________。
    ④ 上图所示的转化关系中,涉及到的基本反应类型是______________________反 应。
    ⑤反应IV的化学方程式为______________________, 该反应中气体C表现______________________性。
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,称得锥形瓶内的物质100.9g.请完成下列问题:
    (1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为____g.
    (2)计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________.
    20.(12分)汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2,它们污染环境,可用氨气(NH3)除去。反应的化学方程式为:2NH3 + NO + NO22N2+3H2O。若反应后得到28 gN2,理论上消耗氨气多少克?
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、D
    2、D
    3、C
    4、D
    5、B
    6、B
    7、D
    8、C
    9、D
    10、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、 升高
    12、水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子
    13、不可再生 其它可再生能源 否
    14、 得 Cl- 最外层电子数 质子数或核电荷数 Na2O2或Na2O
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、锥形瓶 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满 AC 验纯 燃着的酒精灯(或绑一个小气球) 红色的三氧化二铁逐渐变为黑色,澄清石灰水变浑浊
    16、氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红 吸收二氧化硫,防止污染空气 难溶于水 红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气没有冷却到室温,就打开了止水夹。)
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气,防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
    18、混合物 b 作导线 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 置换 H2+CuOCu+H2O 还原
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、(1)2.5(2)3.4g
    20、17g
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