2023-2024学年北京市海淀区九上化学期末质量检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )
A.冰水共存物、过氧化氢、氮气B.二氧化锰、酒精、水银
C.洁净的空气、干冰、液态氧D.食盐、铁钉、石灰石
2.下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是
A.氮气性质稳定,可用作灯泡填充气
B.铝合金能导电,可用作飞机机身材料
C.干冰升华吸热,可用于冷藏食品
D.金刚石质地坚硬,可用于切割玻璃
3.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是( )
A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝
4.现在许多居民小区都在实施直饮水入户工程,其奥秘是管道中使用了PVC膜。PVC膜顺的成份是聚氯乙烯,每一个小分子的化学式为C2H3Cl。下列关于聚氯乙烯的说法不正确的是
A.聚氯乙烯中碳元素、氢元素和氯元素的质量比为48:6:71
B.聚氯乙烯由碳、氢气和氯气组成
C.聚氯乙烯中碳、氢、氯三种元素的原子个数比为2:3:1
D.聚氯乙烯的一个小分子是由二个碳原子、三个氢原子和一个氯原子构成的
5.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.离子带电荷,因此带电荷的一定是离子
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物
C.氮气的化学性质不活泼且不供给呼吸,故可用做粮食瓜果的保护气
D.化合物中含不同种元素,含不同种元素的物质都是化合物
6.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.夜来风雨声,花落知多少。
D.日日思君不见君,共饮一江水。
7.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是( )
A. 某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分
B. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C. 将一瓶浓硫酸露置于空气中
D. 向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
8.下列说法不正确的是()
A.点燃任何可燃性气体前都要检验气体的纯度
B.原子核都是由质子和中子构成
C.实验室制取气体时首先要连接装置检查气密性
D.氧气具有氧化性,是常用的氧化剂
9.对下列事实微观解释错误的是
A.AB.BC.CD.D
10.下列属于物理变化的是( )
A.粮食酿酒B.冰雪融化C.燃放烟花D.动物呼吸
11.无论是在做化学实验或在日常生活中,我们都应具有安全意识。下列做法符合安全要求的是
A.厨房炒菜时,油锅着火,立即用锅盖盖灭
B.发现家中天然气泄露时,立即打开抽油烟机
C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗
D.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精
12.关于金属物品的使用正确的是()
A.用铁制容器配制农药波尔多液
B.铝壶内的水垢用热的稀盐酸长时间浸泡
C.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期涂油喷漆防锈
D.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:①______。
(2)实验室用高锰酸钾作为原料制取氧气,发生装置应选用____(填序号),发生反应的化学方程式为_________;装置中有一处需进行改进,所作改进是________。
(3)若用B装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为____________; 装置B与装置A相比,其优点是____________。(写出一点即可)
(4)已知氨气极易溶于水且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,则制取氨气的发生装置应选用____装置,收集装置应选用____装置。
(5)实验室采用块状石灰石和稀盐酸在常温时制取二氧化碳,则发生装置应选择_____,若用F装置(装满水)来收集并测定所收集到的二氧化碳的体积,则气体应从_____(填“b”或“c”)管口通入,将水排入G装置。
14.请根据以下装置图和相关要求回答下列问题:
(1)现提供下列装置
①上图C装置中,甲仪器的名称是________________。
②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,比较理想的发生装置是________(填序号),反应的化学方程式为________________;若用E装置收集氧气,当________________时,开始收集气体。
③实验室可以按照“B→F→真空气囊”的装置顺序则取干燥的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为________________,F装置盛放的试剂为____________。
(2)实验室用氯化钠固体配制50g 15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。
①在溶解过程中,玻璃作的作用是____________。
②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。
a你取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘 b量取水时俯视读数
c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d转移时,有少量溶液溅出
15.根据下列实验室制取气体的装置图,回答下列有关问题。
(1)写出仪器的名称①_________;②__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为_________。
(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置为_________(填序号),反应的化学方程式为_________。
(4)按下图(夹持仪器略去)进行实验,关闭K1和K2,加热c,保持水在沸腾状态,通入二氧化碳,观察到b和d试管中的纸花都不变色。打开K2,一段时间后观察到b试管中的纸花变红,说明二氧化碳能与_________反应。打开K1,a中可观察到的现象是_________。
16.根据下列装置进行实验,请你参与并回答:
(1)仪器①的名称是_____。
(2)写出实验室用A制氧气的化学方程式_____;收集较纯净氧气的装置可选_____(填字母序号)。
(3)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置B,则B的优点是_____;若用装置C收集二氧化碳气体,气体由_____(填“a”或“b”)端进入;检验二氧化碳是否收满的方法是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。已知混合物的质量是49g,其中氯酸钾的质量分数为80%,加热到完全分解。可制得氧气的质量是____?
18.有媒体报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂(DMP)其化学式为C10H10O4可对人体的循环系统、生殖系统等造成损害。
(1)塑化剂(DMP)的相对分子质量是_____;
(2)塑化剂(DMP)中C、H、O元素的质量比是_____;
(3)塑化剂(DMP)中C元素的质量分数是(计算结果保留一位小数)_____。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。
探究一:该气体的成分。
(猜想与假设)小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说:不可能含有N2,因为_________________________。
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____________________________。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
(进行实验)
(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式________________。
(2)由实验②____________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是______________________。
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。
20.(12分)小美在蛋糕包装中发现了一包脱氧保鲜剂,打开后发现其中的铁粉已经变为红棕色,铁粉变色的原因是_____。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、C
2、B
3、D
4、B
5、C
6、B
7、C
8、B
9、A
10、B
11、A
12、C
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、长颈漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口要放一团棉花 2H2O22H2O+O2↑ 操作方便,节约能源等 A D B c
14、长颈漏斗 B 有连续、均匀气泡冒出 足量的浓硫酸 搅拌,加速固体溶解 b
15、铁架台 锥形瓶(有错别字不给分) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ 水(H2O) 下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(合理答案均可)
16、试管 E 可以随时添加液体试剂 a 燃着的木条放在导管口b处,若熄灭则集满
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、15.36g
18、(1)194;(2)60:5:32;(3)61.9%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素 有毒 二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 不能 若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃 酸
20、铁粉和空气中氧气、水共同作用生成铁锈变为红棕色
选项
实验事实
微观解释
A
水蒸发为水蒸气,体积变大
分子体积变大
B
水电解生成氢气和氧气
化学变化生成新分子
C
墙里开花墙外香
分子不断运动
D
太阳下湿衣服干得快
温度越高分子运动越快
实验编号
实验操作
实验现象
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水变浑浊
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条没有复燃
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