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    四川省泸州市泸县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(解析版)

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    四川省泸州市泸县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(解析版)

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    这是一份四川省泸州市泸县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,判断题,分析说明题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。


    (分值:100分;考试时间:60分钟)
    生物试卷分为第一部分(选择题、判断题)和第二部分(分析说明题、实验探究题)两部分。
    请同学们将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。考试结束后,将答题卡交监考教师,试卷根据学校规定统一上交或自留。祝各位同学考试顺利!
    第一部分(选择题、判断题共55分)
    注意事项:
    每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,选涂其它选项标号。
    一、选择题(每小题3分,共45分。在每题给出的4个选项中,只有一项最符合题意)
    1. 环节动物(如:蚯蚓)和线形动物(如:线虫)外形相似,从形态结构上区分它们的主要依据是( )
    A. 是否有消化管B. 是否有肛门
    C. 是否自由生活D. 身体是否分节
    【答案】D
    【解析】
    【分析】环节动物的特征为:身体由许多彼此相似的环状体节构成,蚯蚓、水蛭和沙蚕是典型的环节动物。线形动物的特征:身体细长通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔。
    【详解】环节动物和线形动物都有消化管,有口和肛门,一些种类都能自由生活;线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形,不分节,而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此,身体是否由体节构成是区分环节动物和线形动物的主要依据,D正确,ABC错误。
    故选D。
    2. 生物体的形态结构一般是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )
    A. 水螅的触手上有刺细胞,有利于捕食和御敌
    B. 昆虫有足和翅,增加了其活动能力和分布范围
    C. 水中生活的动物都有鳃,因此完全适应了水中环境
    D. 爬行动物的肺比两栖动物的肺发达,不再依赖皮肤辅助呼吸
    【答案】C更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【解析】
    【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
    【详解】A.水螅口的周围有6-10条细长的触手,布满刺细胞,遇到敌害或捕食时,刺细胞能释放毒液,能把敌害或取食对象麻醉,用于捕食和防御,A正确。
    B.昆虫一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,这样可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都利,B正确。
    C.生活在水中的动物大都用鳃呼吸,如鱼类;但鲸鱼、海豚等具有胎生哺乳,生活在水中,属于哺乳动物,用肺呼吸;还有乌龟等爬行动物也是用肺呼吸的,C错误。
    D.爬行类具有较为发达的肺适利用空气中的氧气,不需皮肤辅助,爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖 ,是最早适应陆地生活的脊椎动物,D正确。
    故选C。
    3. 恒温动物比变温动物更具有生存优势原因是( )
    A. 恒温动物氧气消耗量少B. 恒温动物需要的食物少
    C. 恒温动物体型更大D. 恒温动物更适应环境的变化
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
    (2)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,能维持正常的体温,为恒温动物。
    【详解】恒温动物能够通过自身的调节保持体温的恒定,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖,比变温动物更适应环境的变化。因此,恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是“恒温动物更适应环境的变化”,故D正确,ABC错误。
    故选D。
    4. 下列属于鸟类特有的特征是( )
    ①体表有羽毛;②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;③体温恒定;④通过产卵繁殖后代;⑤前肢覆羽成翼;⑥善于飞行
    A. ①③⑥B. ①②⑤C. ②③④D. ②⑤⑥
    【答案】B
    【解析】
    【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等。据此作答。
    【详解】由分析可知鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见①体表覆羽、⑤前肢覆羽成翼、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征。故选:B
    【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
    5. 下列关于生物体结构、功能、分类、生理等的说法正确的是( )
    A. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的B. 只要运动系统完好,就能产生运动
    C. 蜘蛛属于节肢动物,也是昆虫D. 蘑菇的菌盖和菌柄合称子实体
    【答案】D
    【解析】
    【分析】蚯蚓属于环节动物,体内没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的。运动的完成不仅需要运动系统,还需要神经系统等多个系统的协调和配合共同完成。蜘蛛属于节肢动物,它是蛛形纲的动物,它不是昆虫。蘑菇是蘑菇科,蘑菇是真菌,蘑菇由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体是营养器官,子实体是繁殖器官。
    【详解】A.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进,所以蚯蚓的运动不是仅靠刚毛就能完成的,故A错误。
    B.要产生运动,生物体需要的不仅仅是完好的运动系统,还需要神经系统协调、能量供应等其他因素的参与。运动系统只是运动的一部分,其他系统和因素也是关键的,故B错误。
    C.昆虫和蜘蛛都属于节肢动物门,但它们在分类上属于不同的类群,蜘蛛不属于昆虫纲。蜘蛛属于节肢动物,不属于昆虫,故C错误。
    D.蘑菇是真菌的一种,它的可见部分通常由菌盖和菌柄组成。菌盖位于菌柄的顶部,它是蘑菇的主要部分,承载和保护孢子。菌柄则是将菌盖抬高并连接菌盖与菌丝的结构。蘑菇的菌盖和菌柄合称子实体,故D正确。
    故选D。
    6. 下列动物行为中,分别属于先天性行为和学习行为的是( )
    A. 鹦鹉学舌和蜜蜂采蜜B. 蜘蛛结网和人吃东西分泌唾液
    C. 金鸡报晓和小狗“算数”D. 大山雀偷喝牛奶和黑猩猩钓取白蚁
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1.先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
    2.学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    【详解】A.鹦鹉学舌是学习行为,蜜蜂采蜜是先天性行为,A不符合题意。
    B.蜘蛛结网和人吃东西分泌唾液都是先天性行为,B符合题意。
    C.金鸡报晓是先天性行为,小狗“算数”是学习行为,C不符合题意。
    D.大山雀偷喝牛奶和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为,D不符合题意。
    故选C。
    7. 关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是( )
    A. 如果地球上的蜜蜂消失,人类的生活也必定会受到影响
    B. 在农林业生产过程中,引入天敌有利于减少环境污染
    C. 动物取食植物,在一定程度上有利于植物和生长和繁殖
    D. 没有动物参与,生态系统的物质循环就完全无法进行
    【答案】D
    【解析】
    【分析】动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子。
    【详解】A. 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,因此如果地球上的蜜蜂消失,人类的生活也必定会受到影响,故A正确。
    B. 在农林业生产过程中,引入天敌可以减少化学农药的使用,利于减少环境污染,故B正确。
    C. 动物直接或间接以植物为食,能促进生态系统的物质循环。动物能帮助植物传粉、传播种子,对植物的生长和繁殖有利,故C正确。
    D. 生产者和分解者可以将无机环境和有机环境联系起来,在一个小型的生态系统中,可以暂时没有动物,故D错误。
    故选D。
    8. 图示为三种类型细菌在显微镜下的形态,根据其形态判断甲、乙、丙依次属于( )
    A. 杆菌、球菌、螺旋菌B. 球菌、螺旋菌、杆菌
    C. 螺旋菌、杆菌、球菌D. 杆菌、酵母菌、螺旋菌
    【答案】A
    【解析】
    【分析】细菌是生物圈中数量最多,分布最广的一类微生物。细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排才有1毫米长,细菌的形态多种多样,基本形态有三种:球状、杆状、螺旋状。
    【详解】细菌的基本形态包括三种:球状、杆状、螺旋状。球菌是外形呈圆球形或椭圆形的细菌,直径0.5~1微米,如金黄色葡萄球菌;外形为杆状的细菌称杆菌,如枯草芽孢杆菌,大肠杆菌等;螺旋状的细菌称螺旋菌,一般长5~50微米,宽0.5~5微米,如霍乱弧菌。根据其形态判断图甲是杆状细菌,图乙是球状细菌,图丙是螺旋状细菌,酵母菌是单细胞真菌,不是细菌,故A正确,BCD错误。
    故选A。
    9. 下图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,该实验的结论是( )

    A. 细菌繁殖需要漫长的时间B. 使肉汤腐败的细菌来自空气
    C. 细菌由肉汤原有的细菌产生D. 有丰富的营养就会产生细菌
    【答案】B
    【解析】
    【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。
    【详解】如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中肉汤煮沸,使肉汤中的微生物全被杀死,他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中肉汤未腐败,说明没有微生物进入。此时若将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中,不久肉汤由于微生物大量繁殖而腐败,可见微生物不是从肉汤中自然发生的,而是来自空气中。故B正确,ACD 错误。
    故选B。
    10. 在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌,下列相关叙述中,正确的是( )
    A. 春天,在树林里常常可以看到蘑菇,蘑菇是一种植物
    B. 夏天,易发生痢疾,大多数是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌
    C. 秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌的菌落
    D. 冬天,食物不易变质,是因为天气冷,细菌的芽孢不能生存所致
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1.菌落由单个细菌(或真菌)在适宜的固体培养基上生长繁殖到一定程度后形成的肉眼可见的群体。
    2.由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
    【详解】A.蘑菇由大量的菌丝过程,细胞中有成形的细胞核、没有叶绿体,因此蘑菇属于真菌,不是植物,A错误。
    B.夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,但是痢疾杆菌细胞内没有成形的细胞核,因此痢疾杆菌属于细菌而不是真菌,B错误。
    C.菌落由单个细菌(或真菌)在适宜的固体培养基上生长繁殖到一定程度后形成的肉眼可见的群体。故秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌的菌落,C正确。
    D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,低温抑制了微生物的生长和繁殖速度 ,D错误。
    故选C。
    11. 科学家利用转基因技术,在下列哪种细菌体内大规模培养出胰岛素( )
    A. 大肠杆菌 B. 醋酸杆菌 C. 枯草杆菌 D. 苏云金杆菌
    【答案】A
    【解析】
    【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。
    【详解】基因工程制备胰岛素既使用限制性内切酶从人DNA中提取胰岛素基因,再使用细胞工程,从大肠杆菌的细胞质中提取质粒,通过基因重组的方法将取出的目的基因与质粒,形成一个能表达出胰岛素的DNA质粒。然后将质粒送回大肠杆菌,在大肠杆菌内,质粒通过表达转录与翻译后,便产生出胰岛素蛋白质,通过大肠杆菌的大量繁衍,便可大量生产出胰岛素。
    【点睛】此题考查了人类利用转基因技术生产胰岛素。
    12. 下列关于病毒的说法,正确的是( )
    A. 病毒是生物圈中最小的单细胞生物
    B. 病毒很小,只能在光学显微镜下观察
    C. 病毒离开了活细胞,通常会形成结晶体
    D. 噬菌体寄生在人体细胞内
    【答案】C
    【解析】
    【分析】病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
    【详解】A.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,A错误。
    B.病毒极其微小,只能在电子显微镜才能观察到,B错误。
    C.病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始,C正确。
    D.根据侵染细胞的不同,病毒的分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。细菌病毒专门侵染细菌细胞,又叫噬菌体,D错误。
    故选C。
    13. 将向日葵、玉米、油松归为一类,把海带、墙藓、肾蕨归为一类,这种分类的依据是( )
    A. 有根或无根B. 有种子或无种子
    C. 水生或陆生D. 有果实或无果实
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
    【详解】向日葵、玉米、油松都能产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物;海带、墙藓、肾蕨都不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。因此,将向日葵、玉米、油松归为一类,把海带、墙藓、肾蕨归为一类,这种分类的依据是有种子或无种子。由此可见,ACD错误,B正确。
    故选B。
    14. 关于生物分类等级,下列相关叙述正确的是( )
    A. “目”是最基本的分类单位B. 同“种”生物的亲缘关系最密切
    C. 同“门”生物的共同特征最多D. “犬属”比“犬科”的动物种类多
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。
    【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,A错误。
    B.界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的,B正确。
    C.分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。同“种”生物的共同特征最多,C错误。
    D.科>属,“犬属”比“犬科”的动物种类少,D错误。
    故选B。
    【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系,生物的分类及单位的知识是中考的热点。
    15. 以下不属于自然保护区功能的是( )
    A. 宣传自然保护的“活的自然博物馆”
    B. 物种保存的“天然基因库”
    C. 进行科研的“天然实验室”
    D. 进行自然保护的唯一手段
    【答案】D
    【解析】
    【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。
    【详解】自然保护区的三大功能:①保护功能:自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统。②科研功能:自然保护区是“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地。③宣传教育功能:自然保护区是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。但还有迁地保护、建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)、加强法制和教育管理等方法。由此可见,ABC正确,D错误。
    故选D。
    二、判断题(共10分,每小题1分)
    16. 扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。( )
    【答案】正确
    【解析】
    【详解】扁形动物的主要特征:左右对称(两侧对称),体壁具有三胚层,有梯状神经系统,无体腔,出现了中胚层,有口无肛门,题干说法正确。
    17. 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物 ___(判断对错)
    【答案】错误
    【解析】
    【分析】既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物,还有一些爬行动物,如鳄鱼。
    【详解】两栖动物的幼体必须生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,而不是仅指陆地上和水里都能生活就可。如乌龟既能在水中又能在陆地上生活,属于爬行动物,不是两栖动物。
    故题干说法错误。
    18. 爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,所以爬行动物是真正的陆生动物。( )
    【答案】正确
    【解析】
    【详解】爬行动物体内受精,卵生,其受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了对水的限制,故爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生动物。
    故此说法正确。
    19. 蚂蚁和狒狒具有社会行为,这类动物营群体生活有利于它们的生存和繁衍。
    【答案】正确
    【解析】
    【分析】具有社群行为的动物的特征:群居生活;群体中的每一个个体之间有合作和分工,依靠语言、动作、气味等来交流信息。
    【详解】社会行为的概念:指同种动物集群活动,相互合作,共同维持群体生活的行为,具有组织性、分工性等特征。实例:蚂蚁和狒狒。社会行为的意义:动物的社会行为对动物的生存和繁衍有非常重要的意义。例如,许多弱小的动物和性情温和的草食动物均是集群生活的,比如蜜蜂、蚂蚁、野牛、羚羊等,靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭,有效地保证物种的繁衍,所以题干说法正确。
    20. 抗生素可以用来杀死某些致病细菌,所以一旦生病,就要及时使用。( )
    【答案】错误
    【解析】
    【分析】有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。
    【详解】我们要合理、适量的使用抗生素,如果滥用会引起细菌的抗药性增强,还会杀死人体内有益的细菌,题干说法错误。
    21. 高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在_____
    【答案】正确
    【解析】
    【详解】试题分析:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。高温能使微生物的蛋白质及酶发生凝固或变性而死亡。因此高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。
    考点:食品保鲜的一般的方法。
    22. 腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长。( )
    【答案】正确
    【解析】
    【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
    【详解】腌肉需放在干燥,通风的环境中。腌肉等食品采用的是腌制法,通过过多的盐分渗出水分,增加渗透压,抑制微生物的生长和繁殖。故题干观点正确。
    【点睛】正确识记并理解食品保存方法是解题的关键。
    23. 绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者。__(判断对错)
    【答案】对
    【解析】
    【分析】分解者包括细菌和真菌;严格的说是腐生细菌和真菌,如腐生性微生物,还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫,腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等。
    【详解】分解者,是对能够把动植物残体的复杂有机成分分解为可供生产者重新利用的简单化合物的所有异养生物的一个总称。从细菌的角度来讲,也要分为许多具体情况,大多数细菌是只能作为分解者的异养生物,也有一些细菌可以利用化学能合成作用自己合成有机物,如硫细菌,这种细菌就不在分解者之列;另外营寄生生活的细菌从活的动植物体内吸取有机物,也不属于分解者,因此题干说法正确。
    【点睛】只有营腐生生活的真菌和细菌才是分解者。
    24. 生物分类从低到高的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。( )
    【答案】错误
    【解析】
    【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。据此解答.。
    【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。故本题说法错误。
    25. 为了丰富我国的动植物资源,我国应大力引进一些外来物种。( )
    【答案】错误
    【解析】
    【分析】引进外来物种不慎造成“生物入侵”,会使原有物种的生存受到威胁,因此我们不能盲目引进外来物种。
    【详解】某些外来物种的入侵会破坏我国的生态系统,因为外来物种成功入侵我国后,适应当地环境,又没有天敌控制,大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等,给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用。同时,还会使生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性,当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少,鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害,会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。因此,如果引进外来物种不慎造成“生物入侵”,会使原有物种的生存受到威胁,我们不能盲目引进外来物种。
    【点睛】理解生物入侵的危害是解答本题的关键。
    第二部分(分析说明题、实验探究题共45分)
    注意事项:
    1.必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,答在试卷上无效。
    2.________上填文字或符号等,[ ]内填相应示意图中的序号。
    三、分析说明题(共30分,每空2分)
    26. 如图,是几种不同动物类群的代表动物,请根据图回答下列问题:
    (1)以上动物中,根据体内有无脊柱,属于脊椎动物的有:________;根据体温是否恒定,属于恒温动物的有________。(本题请用图中字母作答)
    (2)成语“金蝉脱壳”比喻留下表面现象,实际上却脱身逃走。这一成语的原意指蝉在生长发育过程中,脱去体表的________,以便继续发育和长大。
    (3)F类动物在生殖及幼体哺育方面的主要特征是:________。
    【答案】(1) ①. BCEF ②. EF
    (2)外骨骼 (3)胎生、哺乳(胎生、哺乳各1分)
    【解析】
    【分析】图中A是蚯蚓,属于环节动物;B是鲫鱼,属于鱼类;C是青蛙,属于两栖动物;D是蝉,属于节肢动物中的昆虫;E是家鸽,属于鸟类;F是家兔,属于哺乳动物。
    【小问1详解】
    根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物。如图中的B鲫鱼、C青蛙、E家鸽、F家兔都属于脊椎动物;原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物。如图中的A蚯蚓、D蝉都属于无脊椎动物。鸟类和哺乳动物体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。其它如鱼类、两栖类和爬行类动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物,无脊椎动物全部都是变温动物。图中的恒温动物有E家鸽和F家兔。
    【小问2详解】
    D蝉属于昆虫,身体的外面有外骨骼,可以起到保护和支持身体内部柔软器官的作用,还能防止体内水分的蒸发,有利于蝉的生活,但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象。
    【小问3详解】
    F家兔属于哺乳动物,它的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定,胎生,哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。因此哺乳动物在生殖发育方式上的主要特征是胎生、哺乳,提高了后代的成活率。
    27. 乒乓球被称为中国的国球,在2022年成都世乒赛上,中国选手王楚钦战胜日本选手张本智和获得男单冠军。乒乓球运动能提高人体整体机能水平,增强人体上下肢力量,增强人体协调性和灵敏性,能塑造积极进取机智果断的优良品质,培养勇敢顽强的良好心理素质和拼搏精神。请据图回答下列问题:
    (1)从人体动作完成的结构基础来看,运动直接通过运动系统来完成。运动系统主要由骨、关节和_______组成。图乙显示,运动员的肱二头肌等肌肉两端的[1]_______附在相邻的骨上,大力扣球过程中,[2]收缩牵拉骨绕关节活动产生动作。
    (2)图丙中[6]_______内有少量的滑液,从而使关节活动灵活。
    (3)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,运动员会不由自主地眨眼,这种行为按照行为获得的途径来分类,属于_______行为,是生来就有的反应,是由_______决定的。
    【答案】(1) ①. 肌肉##骨骼肌 ②. 肌腱
    (2)关节腔 (3) ①. 先天性 ②. 遗传物质
    【解析】
    【分析】运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。图乙中:①肌腱,②肌腹;图丙中:③关节软骨,④关节囊,⑤关节头,⑥关节腔,⑦关节窝。
    【小问1详解】
    运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成。骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端白色的肌腱由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上。图乙显示,运动员的肱二头肌等肌肉两端的①肌腱附在相邻的骨上,大力扣球过程中,②肌腹收缩牵拉骨绕关节活动产生动作。
    【小问2详解】
    滑液的润滑作用能减少摩擦,有助于关节的顺畅运动。图丙中⑥关节腔内有少量的滑液,从而使关节活动灵活。
    【小问3详解】
    按照行为获得的途径来分类可以分为先天性行为和后天学习行为。先天性行为是由动物体内遗传物质决定的,是本物种的一种遗传特性,不需要后天学习,生来就有的一种行为。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。当乒乓球飞速朝运动员眼前袭来时,运动员会不由自主地眨眼。根据行为获得途径的分类,这种眨眼行为属于先天性行为;先天性行为是生来就有的行为,它是由遗传物质决定的。眨眼的本能行为能够保护眼睛免受外来物体的伤害。
    28. 人们一提到细菌、真菌和病毒,往往只想到它们的害处,其实它们中也有很多是对人类有益的,关键在于我们如何利用它们。请结合下图,运用所学知识回答下列问题:
    (1)甲是引起新冠肺炎的罪魁祸首—新冠病毒结构示意图,它的繁殖过程靠其结构中的_______(选填:蛋白质外壳、内部遗传物质)指导,并利用宿主细胞内的物质作为原料,制造出新的病毒。
    (2)与丙比较,乙在细胞内无成形的_______,根据这一特点,这类生物称为_______。
    (3)不同霉菌形成的菌落往往呈现不同的颜色,霉菌菌落呈现出特定颜色的结构通常是图丙的[_______](选填:C、D、E)的颜色。若将酵母菌制作成临时装片放在显微镜下观察,可以看到有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母在进行_______(选填:出芽、分裂、孢子、有性)生殖。
    (4)图丁说明,在一个生态系统中,植物能通过_______制造有机物,而动物只能靠摄取食物来获得现存的有机物,从而维持生存和繁衍。
    【答案】(1)内部遗传物质
    (2) ①. 细胞核 ②. 原核生物
    (3) ①. C ②. 出芽
    (4)光合作用
    【解析】
    【分析】据图可知,甲是病毒,其中A是蛋白质外壳,B是内部的遗传物质;乙是细菌;丙是青霉,其中C是孢子,D是直立菌丝,E是营养菌丝;丁是生态系统的物质循环图。
    【小问1详解】
    病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,寄生在活细胞内生活,依靠遗传物质中的遗传信息进行自我复制繁殖后代。图甲是新冠病毒示意图,它的繁殖过程靠其结构中的B内部的遗传物质中的遗传信息指导,并利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
    小问2详解】
    乙细菌是单细胞生物,细胞的基本结构由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成,只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物;丙青霉属于多细胞真菌,细胞的基本结构由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,属于真核生物。
    【小问3详解】
    霉菌属于真菌,靠孢子来繁殖后代。孢子有不同的颜色,如青霉的是青绿色,曲霉的有黑色、黄色、红色等。所以霉菌菌落的颜色由孢子的颜色决定。因此使霉菌菌落呈现出特定颜色的结构通常是图丙中的C孢子。酵母菌能在营养状况良好时进行出芽生殖,属于无性生殖。
    【小问4详解】
    绿色植物细胞内含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,而动物细胞内不含有叶绿体,因此动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获取有机物,从而维持生存和繁衍。
    四、实验探究题(共15分,除标注空1分外,其余每空2分)
    29. 图示胃的结构及幽门螺杆菌示意图。人体的胃液中含有大量盐酸,呈强酸性(pH约为1.5—3.5),具有强腐蚀性。然而,胃内表面黏膜层中的黏液细胞可以分泌出一种黏液,使胃表面始终保持弱酸性(pH约为6—7),保证胃不会被腐蚀。生存于胃及十二指肠中的幽门螺杆菌(微需氧菌,环境氧要求5%~8%)可以钻透黏液,附着生活在靠近胃黏膜层相对中性(pH约为6—7)的环境中。
    请回答下列问题:
    (1)幽门螺杆菌进入胃后,可以依靠其________(鞭毛、刚毛、菌丝)在胃内自由运动,危害胃的结构及生理。
    (2)某同学为研究幽门螺杆菌,设计了如下的体外培养方案,步骤如下:
    A.配制培养基;B.用盐酸溶液将培养基的pH值调至2;C.将培养基分装到培养皿中,并灭菌;D.待培养基完全冷却后,在无菌条件下将幽门螺杆菌移至培养皿中;E.将培养皿放在充有混合气体(其中氧气5%)的密封罐内;F.将密封罐放在37℃恒温箱中培养。
    ①结合幽门螺杆菌的生存条件,上述实验步骤中,________(填字母)存在明显错误。
    ②步骤D中:在无菌条件下将幽门螺杆菌移至培养皿中,这一步骤称为________。
    ③幽门螺杆菌感染是可以治愈的,遵从医嘱使用青霉素的杀灭效果可达到80%左右。青霉素杀灭幽门螺杆菌的原理是破坏其细胞壁,那么青霉素能否杀死人体内的动物类寄生虫(如血吸虫)?________,为什么?________。
    (3)其实在人体肠道中也有许多的正常菌群,他们不仅对我们无害,还会为我们制造维生素等营养物质,它们和人类相互依赖,彼此有利,这种现象叫做________。
    (4)胃的主要功能是暂时贮存食物,并能初步消化食物中的________;胃壁蠕动时,所需要的能量主要由肌肉细胞中的能量转换器________提供。
    【答案】(1)鞭毛 (2) ①. B ②. 接种 ③. 不会(否) ④. 因为青霉素(抗生素)只能杀死细菌类(动物类寄生虫血吸虫体细胞结构中没有细胞壁)
    (3)共生 (4) ①. 蛋白质 ②. 线粒体
    【解析】
    【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。
    【小问1详解】
    幽门螺杆菌属于细菌,细胞内没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,依靠鞭毛运动。
    【小问2详解】
    胃液为酸性,胃内是酸性环境,因此,根据题干给出的内容可确定该试验步骤的B是错误的,应改为将培养基pH值调至6-7的弱酸性。
    细菌、真菌培养方法中,通过一定的方式将细菌、真菌置入培养基的步骤,称为接种,因此,步骤D中:在无菌条件下将幽门螺杆菌移至培养皿中,这一步骤称为接种步骤。青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用,但动物类寄生虫没有细胞壁,因此,青霉素不会杀死人体内的动物类寄生虫。
    【小问3详解】
    共生是两种生物共同生活在一起相互依赖、彼此有利,因此,在人体肠道中也有许多的正常菌群,他们不仅对我们无害,还会为我们制造维生素等营养物质,它们和人类相互依赖,彼此有利,这种现象叫做共生。
    【小问4详解】
    胃壁能分泌胃液,胃液内含胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化。生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量,细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器,

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