河南省驻马店市确山县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

这是一份河南省驻马店市确山县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题题等内容，欢迎下载使用。

（注：请在答题卷上答题）
一、选择题（本大题共20小题，共20分）
1.动物通过各自特有的运动方式可以（ ）
A.主动出击获取食物B.完成求偶、交配、利于生殖和繁衍种族
C.逃避敌害、利于生存D.以上三项均能
2.模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵
拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）
A.骨 骨骼肌 骨连结B.骨 肌腹 骨连结
C.骨 骨骼肌 关节D.骨 肌腱 关节
3.非洲原原上，羚羊正在悠闲地吃草，不一会就把一片草吃光了。一只羚羊发现了猎豹，立即逃跑。下列关于羚羊运动方式的描述，正确的是（ ）
A.羚羊的运动方式始终是行走
B.羚羊的运动方式始终是奔跑
C.羚羊吃草时的运动方式是行走，逃跑时的运动方式是奔跑
D.羚羊吃草时的运动方式是奔跑，逃跑时的运动方式是行走
4.下列各组行为都属于先天性行为的是（ ）
A.蚂蚁搬家、孔雀开屏B.鲟鱼洄游、鹦鹉学舌
C.蜘蛛织网、惊弓之鸟D.狗辨主人、老马识途
5.豹猫是一种哺乳动物，近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是（ ）
A.习惯昼伏夜出，活动比较隐蔽B.经过多次试探后不再害怕监测设备
C.幼崽一出生就会吮吸乳汁D.通常在每年的春夏两季进行繁殖
6.黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取百蚁，并举起树枝舔食上面的白蚁，下列相关叙述错误的是（ ）
A.黑猩猩与白蚁都具有社群行为B.黑猩猩举树枝舔食白蚁时，肱二头肌收缩
C.黑猩猩的运动系统由骨和肌肉组成D.黑猩猩使用树枝是后天学习行为
7.有句俗话说“捅了马蜂窝，定会挨蜂蜇”。一旦被一只蜂蜇了，就会很快遭到成群的马蜂围攻。马蜂的这种行为是（ ）
A.觅食行为和社群行为B.防御行为和社群行为
C.觅食行为和防御行为D.觅食行为和繁殖行为更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 8.下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ）
A.用摄像机拍摄狮群的生活B.法布尔用放大镜观察各种昆虫并如实记录
C.用望远镜研究鸟类的飞行D.弗里施用颜色卡片研究蜜蜂的色觉
9.以下关于动物在生物圈中的作用叙述错误的是（ ）
A.动物是生物圈中的消费者B.动物是食物链的组成成分
C.动物能影响和改变环境D.动物能利用无机物合成有机物
10.为保护自然资源，在四川省建立了卧龙、王朗自然保护区，主要是保护（ ）
A.金丝猴和丹顶鹤B.大鲵和扬子鳄C.大熊猫和金丝猴D.白鳍豚和扬子鳄
11.下列食物链中，书写正确的是（ ）
A.蚱蜢→草→鸟→鹰B.草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢草D.草→蚱蜢→食虫鸟→青蛙
12.老年人容易骨折原因是（ ）
A.老年人的骨又硬又脆，弹性小B.老年人的骨中无机物少于2/3
C.老年人的骨硬度小，弹性大D.老年人的骨中有机物多于1/3
13.麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声。对此以下说法不正确的是（ ）
A.现在的麻雀生活习性发生改变，不糟蹋农作物
B.麻雀除了啄食农作物外，也啄食害虫
C.麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色
D.大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存
14.一批猪肉在检疫过程中，发现一种病原微生物，细胞结构中无成形的细胞核，有细胞壁，关于该微生物下列说法正确的是（ ）
A.这类微生物的休眠体是结晶体B.是病毒，需寄生在活的生物体内
C.最可能是细菌，生殖方式为分裂生殖D.是真菌，生殖方式为出芽生殖
15.发霉的橘子表面常常呈现青绿色，其中还有大量的（ ）
A.细菌孢子B.细菌芽孢C.霉菌芽孢D.霉菌孢子
16.“冬虫夏草”是我国名贵的药物和高级补品，分布在我国青海、西藏、甘肃等地。虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，问“冬虫夏草”的“草”是（ ）
A.植物B.真菌C.细菌D.动物
17.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ）
A.老马识途B作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水
18农民把大蒜的蒜瓣埋在土壤里面长出新鲜的大蒜，这种无性生殖的类型是（ ）
A.营养生殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖
19.对苹果、梨等果树进行嫁接时，一般选取具有优良性状（如果实甜）的亲本作为（ ）
A.砧木B.接穗C.外植体D.培养基
20.下列不属于第二性征的是（ ）
A.男性声调低，女性声调高B.男性长胡须、喉结明显
C.男性有睾丸，女性有卵巢D.女性骨盆宽大、乳腺发达
二、非选择题题（本大题共5小题，共30分）
21.（6分）如图为屈肘和伸肘动作结构图，请据图回答问题：
（1）甲图中，③表示 ;屈肘时，③处于 （选填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）乙图显示骨与骨之间的连接是关节；它能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面都包围一层[ ⑩ ] 以及[ ⑨ ]里面有滑液，减少了运动时的摩擦。
（3）我们通常所说的 是指图乙中关节头从关节窝中脱落出来的现象。
（4）一块完整的骨骼肌是一个器官，它是由丙图中骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，两端较细的呈乳白色的部分是 ，由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。
22.（6分）为研究动物的学习行为，生物小组的同学进行了以下实验。
实验1:将处于饥饿状态的小鼠放在迷宫入口处，在出口处放置食物，让小鼠在自然状态下自行寻找食物。每天定时观察，连续观察6天，记录小鼠从入口到达出口所用的时间，实验数据如图所示。
实验2:用乌龟作为实验对象，比较它与小鼠学习能力的差异，观察发现乌龟经过多次训练也未学会绕道取食。
请回答：
（1）从行为获得的途径看，实验1中小鼠走迷宫属于 行为，该行为是建立在
因素的基础上，通过 因素的作用，由生活经验和学习获得的。
（2）实验1中随着训练天数的增加，小鼠走完迷宫所需的时间逐渐 。
（3）根据实验1、实验2分析，可得出的结论：动物越高等， 。
（4）以上研究动物行为时应用的方法是 。
23.（6分）微生物家族种类繁多，有的能危害人类健康，有的能造福人类生活。图一表示能引起人类感染肺炎的新型冠状病毒（2019-nCV）。图二和图三表示人类可用来制作食品的两种微生物。回答下列问题。
（1）腐烂现象在自然界普遍存在，细菌和真菌将动植物遗体分解为二氧化碳、水和无机盐等，因此细菌和真菌被称为生态系统中的 。
（2）与图一相比，图三所示生物的结构特点是 。图三所属生物类群的某些个体能够形成
，以抵抗不良环境。
（3）据图一可知，新型冠状病毒由蛋白质外壳和 构成。想要观察病毒结构需借助于 。
（4）图二生物还可以用来制作的食品有 （写二种）。
24.（6分）从一个细胞到“小师哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化，请根据所学的知识解答下列问题：
（1）我的生命开始于一个被成为 的细胞，是由[ ① ] 产生的卵细胞与睾丸产生的 结合形成的。出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的[ ③ ] 里，每时每刻，都能通过脐带和[ ⑤ ] 从妈妈那获得营养。
（2）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的睾丸分泌的 有密切的关系，我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
25.（6分）如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
（1）图甲所示的动物个体发育方式属于 （填“完全变态发育”或“不完全变态发育”），与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有经过 期。
（2）图乙是家蚕的发育过程，为提高吐丝量，可设法延长其中的[b] 期。
（3）图丙所示动物个体的生殖及发育特点分别是 和变态发育。
（4）图丁中的[ ④ ] 是进行胚胎发育的部位；图丁所示结构中，相当于细胞膜的结构是[ ① ] 。
八年级生物命题意图及参考答案
八年级生物上期期中素质测试依据生物学课程标准所规定的课程内容，要体现生物科学基础知识和重要概念，获取新知识和处理信息的能力、实验与探究能力、分析和解决实际问题的能力，重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。
考察明细表
二．命题思路及原则。
1.试题体现原源于教材，但又变于教材，体现以教材为本的精神。
2.重视对生物学基本素养的考查，突出学科基本知识，基本技能和基本方法，注重学科基本思想和观点，又兼顾覆盖面，考察获得新知识和处理信息的能力，初步用知识分析、解决问题的能力。
3.试题面向全体学生，体现生物学课程理念，全面检测学生对生物学科的学习状况，切实提高教学质量，减轻学生负担，促进学生全面发展，有利于学生学习方式的改变，促使学生改变死记硬背的方法，代之以自主、合作、实践探究的学习方式；有利于生物课堂教学改革，引导教师转变教学观念与行为，实现生物学教学向促进学生发展和提高生物学素养方向转变。
4.试题难易适当，不出偏题和怪题。
参考答案：
一、选择题(本大题共有20小题,每小题1分,共20分。每小题有4个选项，其中只有一个正确选项。)
1D 2C 3C 4A 5B 6C 7B 8D 9D 10C
11B 12A 13A 14C 15D 16B 17A 18A 19B 20C
二、非选择题(本大题共有5小题，共30分)
21.(6分)（1）肱二头肌；收缩；（2）关节软骨；关节囊；
（3）脱臼 （4）肌腱
22.(6分) (1)后天学习(学习) 遗传 环境 (2)减少
(3)学习能力越强 （4） 实验法（或观察和实验法）
23.(6分) （1）分解者 （2）有细胞结构；芽孢；
（3）遗传物质或RNA；电子显微镜（4）馒头、面包和酿酒等
24.(6分)（1）受精卵；卵巢；精子,子宫；胎盘
（2）雄性激素
25.(6分) (1) 不完全变态发育 蛹 (2) 幼虫
(3) 体外受精 (4) 胚盘 卵黄膜内容
题目
分值
知识点
动物的运动
10分
运动系统的组成
动物运动的方式及意义
骨的成分及特性
骨骼肌的结构
关节的结构及特点
动物的行为
11分
动物的先天行为和后天学习行为的区别、联系
动物行为的类型
动物行为的研究方法
生物圈中的动物
4分
动物在生物圈中的作用
保护我国珍稀动物
食物链的写法
生物圈中的微生物
9分
细菌的结构特点及用途
霉菌、真菌、病毒的结构特点
生物的生殖和发育
16分
植物的无性生殖的类型
嫁接的特点
动物的发育方式
人的第二性征
胚胎发育的过程