江苏省南京市浦口区南京汉开书院学校2323-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析)
展开考试注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考
生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、
姓名是否一致.
2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用 0.5 毫米黑色墨水签字
笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.
3.作图可先使用 2B 铅笔画出,确定后必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔描黑.
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)
1.的倒数是( ).
A.B.C.D.
2.我国北斗卫星导航系统部署已完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将21500000用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
4.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“学”字一面的相对面上的字是( )
A.祝B.同C.快D.乐
5.如图,用剪刀沿虚线将一个圆形纸片剪去一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
A.两点之间,线段最短B.经过一点有无数条直线
C.两点确定一条直线D.垂线段最短
6.如图.,,垂足分别为、.下列说法中错误的是( )
A.线段的长是点到的距离
B.、、三条线段,最短
C.线段的长是点到的距离
D.线段的长是点到直线的距离
7.去年秋季,我市某果树基地安排名工人将采摘的水果包装成果篮,每个工人每小时可包装个苹果或者个梨,每个果篮中放个苹果和个梨,为了使包装的水果刚好完整配成果篮.若设有名工人包装苹果,则可列方程( )
A.B.
C.D.
8.如图,点C是射线OA上一点,过C作CD⊥OB,垂足为D,作CE⊥OA,垂足为C,交OB于点E,给出下列结论:①∠1是∠DCE的余角;②∠AOB=∠DCE;③图中互余的角共有3对;④∠ACD=∠BEC,其中正确结论有( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.)
9.若单项式与是同类项,则 .
10.若,则的余角是 ,的补角是 .
11.若是方程的解,则 .
12.若,则代数式的值为 .
13.若,化简的结果是 .
14.若,则 (填“”或“”).
15.如图,点,,在同一条直线上,射线和射线分别平分和,若角,则 .
16.如图,把一张长方形纸条沿折叠,若,则 .
17.已知一个圆柱的侧面展开图为如图的长方形,则圆柱的体积为 (结果保留).
18.在直线上有四个点、、、,已知,,点是的中点,则线段 .
三、解答题(本大题共10小题,共64分.)
19.计算:
(1);
(2).
20.先化简,再求值:,其中.
21.解方程:
(1);
(2).
22.如图,所有小正方形的边长都为1,点、、均在格点上.
(1)过点画线段的平行线;
(2)过点画线段的垂线,垂足为;
(3)线段的长度是点到直线 的距离;
(4)比较线段、的大小关系(用“<”连接).
23.如图是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.
请在图的方格纸中分别画出它的主视图、左视图和俯视图.
保持小正方体的个数不变,只改变小正方体的位置,搭一个不同于上图的几何体,使得它的俯视图和左视图与你在方格纸中所画的一致,还有______种不同的搭法.
24.一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如表:
(1)若买100件花______元,买300件花______元;
(2)小明买这种商品花了338元,列方程求购买这种商品多少件?
(3)若小明花了n元(),恰好购买件这种商品,求n的值.
25.如图,直线、相交于点,平分,.
(1)求的度数;
(2)若,是否平分?
26.如图1,OA⊥OB,∠COD=60°.
(1)若∠BOC=∠AOD,求∠AOD的度数;
(2)若OC平分∠AOD,求∠BOC的度数;
(3)如图2,射线OB与OC重合,若射线OB以每秒15°的速度绕点O逆时针旋转,同时射线OC以每秒10°的速度绕点O顺时针旋转,当射线OB与OA重合时停止运动.设旋转的时间为t秒,请直接写出图中有一条射线平分另外两条射线所夹角时t的值.
参考答案与解析
1.C
【分析】本题考查了倒数.熟练掌握互为倒数的两个数的乘积为1是解题的关键.
根据互为倒数的两个数的乘积为1,求解作答即可.
【详解】解:由题意知,的倒数为,
故选:C.
2.D
【分析】本题考查科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:21500000用科学记数法表示为,
故选D.
3.B
【分析】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时将同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,由此逐项判断即可.
【详解】解:,故A选项计算错误;
,故B选项计算正确;
与不是同类项,不能合并,故C选项计算错误;
,故D选项计算错误;
故选B.
4.D
【分析】本题考查了正方体展开图,根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】解:依题意,有“学”字一面的相对面上的字是“乐”,
故选:D.
5.A
【分析】本题考查线段的性质,根据两点之间,线段最短解答即可.
【详解】解:圆内虚线的长度小于剪去部分圆弧的长度,因此剩下纸片的周长比原纸片的周长小,
正确解释这一现象的数学知识是:两点之间,线段最短,
故选A.
6.C
【分析】本题考查点到直线的距离、垂线段的性质,根据定义“点到这一直线的垂线段的长度叫作点到这条直线的距离”以及垂线段最短,逐项判断即可.
【详解】解:由可知,线段的长是点到的距离,故A选项说法正确;
由垂线段最短可知,、、三条线段,最短,故B选项说法正确;
由可知,线段的长是点到的距离,故C选项说法错误;
由可知,线段的长是点到直线的距离,故D选项说法正确;
故选C.
7.C
【分析】本题考查了一元一次方程的应用;设有名工人包装苹果,根据使包装的水果刚好完整配成果篮,列出一元一次方程,即可求解.
【详解】解:设有名工人包装苹果,则名工人包装梨,根据题意得,
,
故选:C.
8.B
【分析】根据垂直定义可得,,然后再根据余角定义和补角定义进行分析即可.
【详解】解:,
,
,
是的余角,故正确;
,
,
,,
,,
,故正确;
,
图中互余的角共有4对,故错误;
,,
,
,故正确.
正确的是;
故选B.
【点睛】考查了余角和补角,关键是掌握两角之和为时,这两个角互余,两角之和为时,这两个角互补.
9.
【分析】本题主要考查了同类项的定义,根据同类项的定义即可求得,的值,然后求得代数式的值.
【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴
∴
∴,
故答案为:.
10.
【分析】本题考查了余角和补角,互余两角之和为,互补两角之和为,据此可解.
【详解】解:的余角是,
的补角是,
故答案为:,
11.##
【分析】本题考查方程的解以及解一元一次方程,将代入得到关于m的一元一次方程,解方程即可.
【详解】解:将代入,
得:,
即,
解得,
故答案为:.
12.
【分析】本题考查已知式子的值求代数式的值,将作为整体代入即可.
【详解】解:,
,
故答案为:.
13.2
【分析】本题考查化简绝对值,整式的加减运算,先根据去绝对值,再合并同类项即可.
【详解】解:,
,
,
故答案为:2.
14.
【分析】本题考查整式的加减运算,将M和N作差,判断结果与0的关系即可.
【详解】解:
,
,
,
,
,
故答案为:
15.28
【分析】本题考查角平分线的相关计算,平角的定义,先根据平分求出,再根据平角的定义求出,最后根据角平分线的定义求出.
【详解】解:平分,
,
,
平分,
,
故答案为:28.
16.59
【分析】本题考查折叠的性质,平角的定义,由折叠前后对应角相等可得,由平角的定义可得,代入数值计算即可.
【详解】解:由折叠知,
,
,
故答案为:59.
17.或
【分析】本题主要考查几何体的展开图、圆柱的体积公式等知识点,先根据圆柱的侧面展开图确定圆柱的底面半径,再根据圆柱体的体积公式即可解答.
【详解】解:由题意可得:当长方形的长为底面圆的周长时,圆柱的底面半径为,
所以圆柱的体积:.
当长方形的宽为底面周长时,圆柱的底面半径为
所以圆柱的体积:.
故答案为:或.
18.5或3##3或5
【分析】本题考查线段的和差关系,线段中点的定义,分点C在线段上、在线段的反向延长线上两种情况,分别计算即可.
【详解】解:分两种情况:
当点C在线段上时,如图:
由线段的和差得:,
由线段中点的性质得:,
则;
当点C在线段的反向延长线上时,如图:
由线段的和差得:,
由线段中点的性质得:,
则,
故答案为:5或3.
19.(1)
(2)
【分析】本题考查有理数的混合运算:
(1)先计算乘方,再计算除法,最后计算加减;
(2)利用乘法分配律进行简便计算.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
20.,
【分析】本题考查了整式的加减混合运算及其求值,先去括号,再合并同类项得出结果,然后把x、y的值代入计算即可.
【详解】解:
,
将代入,得:
原式.
21.(1)
(2)
【分析】本题考查解一元一次方程:
(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可;
(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可.
【详解】(1)解:,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得;
(2)解:,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
22.(1)见解析
(2)见解析
(3)
(4)
【分析】本题考查利用格点作平行线、垂线,垂线段的性质,点到直线距离的定义:
(1)根据网格的特点直接作平行线即可;
(2)根据网格的特点直接作垂线即可;
(3)根据点到直线距离的定义求解;
(4)根据垂线段最短即可求解.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:如图,即为所求;
(3)解:线段的长度是点到直线的距离,
故答案为:;
(4)解:由垂线段最短可知:.
23.(1)见解析(2)2
【分析】根据三视图的定义画出图形即可.
将最上面的小正方体左右平移,得到的几何体的俯视图和左视图不变,有2种情形.
【详解】三视图如图所示:
将最上面的小正方体左右平移,得到的几何体的俯视图和左视图不变,有2种情形.
故答案为2.
【点睛】本题考查三视图,解题的关键是理解题意,学会正确画出三视图,属于中考常考题型.
24.(1),
(2)小明购买这种商品件
(3)n的值为
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.判断购买商品所在的档,并能根据不同的档计算花费是解决本题的关键.
(1)根据不同的销售量,求出购买不同件数的花费;
(2)先判断购买件数的范围,在根据所在档计算花费;
(3)根据:购买件商品的花费,列出关于的方程,求解即可.
【详解】(1)解:(元),
(元),
故答案为:,;
(2)解:设小明购买这种商品x件,
∵,
∴,
根据题意得 ,
解得:,
答:小明购买这种商品件.
(3)解:当时,
有,
解得:(不合题意,舍去),
当时,有,
解得:.
答:n的值为.
25.(1)
(2)平分,理由见解析
【分析】本题考查的是角平分线的定义,垂直的定义,对顶角的性质,熟练的利用角的和差运算进行计算是解本题的关键.
(1)根据对顶角相等得到,然后利用角平分线的定义解题即可;
(2)根据垂直可以得到的度数,然后根据角的和差得到的度数,进而得到结论.
【详解】(1)解:解:∵,
∴,
又∵平分,
∴;
(2)解:平分,理由为:
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴平分.
26.(1)∠AOD的度数是105°
(2)∠BOC的度数是30°
(3)图中有一条射线平分另外两条射线所夹角时t的值为1或或.
【分析】(1)根据角的和差表示出∠BOC=60°-∠BOD=60°-(∠AOD-90°)=150°-∠AOD,由已知条件可得方程,解方程即可得∠AOD的度数;
(2)根据角平分线的定义得∠AOC=∠COD=60°,∠AOD的度数,根据角的和差可得∠BOD的度数,即可求得∠BOC的度数;
(3)根据题意求出OB与OA重合时,OC与OD也重合,此时停止运动,然后分三种情况讨论即可求解.
【详解】(1)解:∵∠COD=60°,
∴∠BOC=∠COD﹣∠BOD=60°﹣∠BOD,
∵OA⊥OB,
∴∠AOB=90°,
∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=∠AOD﹣90°,
∴∠BOC=60°﹣∠BOD=60°﹣(∠AOD﹣90°)=150°﹣∠AOD,
∵∠BOC=∠AOD,
∴150°﹣∠AOD=∠AOD,
解得:∠AOD=105°,
故∠AOD的度数是105°;
(2)解:∵OC平分∠AOD,∠COD=60°,
∴∠AOC=∠COD=60°,
∴∠AOD=∠AOC+∠COD=60°+60°=120°,
∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=120°﹣90°=30°,
∴∠BOC=∠COD﹣∠BOD=60°﹣30°=30°,
故∠BOC的度数是30°;
(3)解:根据题意,可得:
∠AOD=90°+60°=150°,
∠AOB=90°﹣15°t,
∠AOC=90°+10°t,
当OB与OA重合时,∠AOB=0°,
即0°=90°﹣15°t,解得:t=6,
此时,∠AOC=90°+10°t=90°+10°×6=150°=∠AOD,即OC与OD重合,
∴当OB与OA重合时,OC与OD也重合,此时停止运动,
∴分三种情况讨论:
①当OB平分∠AOD时:
∵∠AOB=∠AOD=×150°=75°,
∴90°﹣15°t=75°,
解得:t=1;
②当OC平分∠BOD时:
∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=(90°+10°t)﹣(90°﹣15°t)=25°t,
∠COD=∠AOD﹣∠AOC=150°﹣(90°+10°t)=60°﹣10°t,
解得:t=;
③当OB平分∠AOC时:
由②知,∠BOC=25°t,
∵∠AOB=∠BOC,
∴90°﹣15°t=25°t,
解得:t=.
综上,图中有一条射线平分另外两条射线所夹角时t的值为1或或.
【点睛】此题主要考查角的计算,角平分线的定义,以及一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系求解.
销售量
单价
不超过100件的部分
2.5元/件
超过100件不超过300件的部分
2.2元/件
超过300件的部分
2元/件
江苏省南京市浦口区重点学校2323-2024学年七年级上学期期末数学试题(无答案): 这是一份江苏省南京市浦口区重点学校2323-2024学年七年级上学期期末数学试题(无答案),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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江苏省南京市浦口区某校2022-2023学年七年级新生入学考试数学试题: 这是一份江苏省南京市浦口区某校2022-2023学年七年级新生入学考试数学试题,共2页。