|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年八年级上学期第4次月考生物试题
    立即下载
    加入资料篮
    广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年八年级上学期第4次月考生物试题01
    广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年八年级上学期第4次月考生物试题02
    广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年八年级上学期第4次月考生物试题03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年八年级上学期第4次月考生物试题

    展开
    这是一份广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年八年级上学期第4次月考生物试题,共21页。试卷主要包含了单项选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
    1. 关于动物运动的意义,下列叙述不正确的是( )
    A. 有利于动物获取食物B. 有利于动物繁衍后代
    C. 有利于动物逃避敌害D. 有利于增大动物的体型
    【答案】D
    【解析】
    【分析】绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害。
    【详解】动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于有利于逃避敌害、寻找并获取食物,有利于动物寻找配偶和繁衍种族,有利于扩大动物的分布范围。可见,动物运动与“有利于增大动物的体型”没有直接关系。
    故选D。
    2. 在校运动会中,小红参加了单手投掷实心球的比赛。她在完成把实心球从手中掷出的动作时,骨骼肌和关节活动的情况是( )
    A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直
    B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲
    C. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,肘关节弯曲
    D. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,肘关节伸直
    【答案】D
    【解析】
    【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
    【详解】把实心球从手中掷出的动作属于伸肘动作,此时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,肘关节伸直,因此ABC错误,D正确。
    故选D。
    3. 如图为关节结构示意图,相关叙述错误的是( )更多优质资源可进入
    A. 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成
    B. ①是关节窝,④是关节头
    C. 脱臼主要是指结构①从④滑出,此时关节无法正常活动
    D. 结构③中的滑液和结构⑤,能够减少骨与骨之间的摩擦
    【答案】B
    【解析】
    【分析】观图可知:①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
    【详解】A.运动系统是由骨、关节和肌肉组成的,骨在运动中起杠杆的作用,关节相当于支点,肌肉能通过收缩提供运动时的动力,A正确。
    B.凸起的一面叫①关节头;凹进的一面叫④关节窝,B错误。
    C.脱臼是指①关节头从④关节窝中滑脱出来,导致关节无法正常活动,C正确。
    D.关节囊的内壁分泌的滑液存在由关节面和关节囊围成的③关节腔内,滑液能减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活;关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,D正确。
    故选B。
    4. “生物钟”是指生物体生命活动的内在节律性。下列属于节律行为的是( )
    A. 蜜蜂采蜜B. 蜥蜴断尾C. 金鸡报晓D. 孔雀开屏
    【答案】C
    【解析】
    【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
    【详解】A.取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。可见,蜜蜂采蜜属于取食行为,A错误。
    B.动物表现出来的,为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。可见,蜥蜴断尾属于发防御行为,B错误。
    C.动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动,叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律(潮汐节律)、季节节律、生物钟。我们常说的:夜行性、昼行性、鱼类洄游、鸟类迁徙等都是节律行为。金鸡报晓是昼夜节律,C正确。
    D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因此,孔雀开屏是雄孔雀吸引雌孔雀的求偶行为,属于繁殖行为,D错误。
    故选C。
    5. 鹦鹉学舌和老马识途在动物行为方面有共同之处,对这类动物行为的叙述正确的是( )
    A. 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为
    B. 由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为
    C. 与遗传因素无关,由环境因素所决定的行为
    D. 与小鸟喂鱼一样,是鹦鹉和马的本能行为
    【答案】A
    【解析】
    【分析】(1)先天性行为是动物生来就有,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。
    (2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
    【详解】A.鹦鹉学舌和老马识途都是学习行为,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为,A正确。
    B.鹦鹉学舌和老马识途是在遗传因素的基础上,由环境因素所决定的行为的学习行为,而不是“有遗传物质所决定,是动物生来就有的行为”,B错误。
    C.鹦鹉学舌和老马识途是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为,C错误。
    D.鹦鹉学舌和老马识途都是学习行为,小鸟喂鱼是先天性的本能行为,D错误。
    故选A。
    6. 当某种珍稀动物赖以生存的栖息地不复存在或难以恢复时,应该( )
    A. 加大宣传力度,营造保护珍稀动物的氛围B. 建立自然保护区,加大保护力度
    C. 迁出原地,迁移到动物园、水族馆中D. 严禁捕猎,实行圈地保护
    【答案】C
    【解析】
    【分析】保护生物多样性的主要措施:(1)建立自然保护区(就地保护);(2)迁地保护。建立种质库;颁布法律、法规并实施;宣传教育等。
    【详解】对于即将濒临灭绝的珍稀动物,必须迁出原地,将其迁移到动物园、水族馆中保护,这样才有利于其存活及繁殖,C正确。
    故选C。
    7. 以下保护生物多样性的措施,对应错误的是( )
    A. 建立东北虎繁育中心保护东北虎——-建立自然保护区
    B. 将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理
    C. 建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类——建立自然保护区
    D. 将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——迁地保护
    【答案】A
    【解析】
    【分析】护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
    【详解】A.建立东北虎繁育中心保护东北虎,属于迁地保护,A错误。
    B.将捕杀穿山甲者绳之以法,属于法制管理,B正确。
    C.建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,这属于建立自然保护区,即就地保护,C正确。
    D.将野外的长江江豚移入水族馆进行保护,这属于迁地保护,D正确。
    故选A。
    8. 微生物的种类繁多,下列微生物中具有真正细胞核的是( )
    A. 新型冠状病毒B. 乳酸菌C. 大肠杆菌D. 酵母菌
    【答案】D
    【解析】
    【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质;常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
    【详解】A.新型冠状病毒属于病毒,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,A错误。
    BC.乳酸菌和大肠杆菌属于细菌,都没有成形的细胞核,BC错误。
    D.酵母菌属于真菌,具有真正的细胞核,属于真核生物,D正确。
    故选D。
    9. 长达三年的新冠疫情让人们对病毒有了更多的了解和认识,下列有关病毒的说法正确的是( )
    A. 病毒个体微小,用电子显微镜才能看到它
    B. 根据形态不同可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒
    C. 病毒没有细胞结构,通过形成结晶体进行繁殖
    D. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病
    【答案】A
    【解析】
    【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动—旦离开就会变成结晶体。
    【详解】A.病毒个体微小,多数病毒直径在100nm,较大病毒直径为300-450nm,较小的病毒直径仅为18-22nm,所以要用电子显微镜才能观察到,A正确。
    B.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,根据寄主不同,可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒,B错误。
    C.病毒以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质制造出新的病毒,C错误。
    D.病毒侵入人体后,人体免疫系统就会对其进行抵抗,一般情况下病毒会被消灭,人体不会患病,所以不是有病毒侵入人体就会患病,D错误。
    故选A。
    10. 在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的一个个的小霉点是( )
    A. 孢子印B. 孢子C. 芽孢D. 菌落
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为菌落。细菌的菌落,较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,大多白色;真菌菌落,较大,形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状,颜色有红、褐、绿、黑、黄等。
    【详解】在发霉的面包上,生长的是霉菌,霉菌较小,单个的肉眼看不到,肉眼能看见的是一个个的菌落。菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,D符合题意。
    故选D。
    11. 在日常生活中,工作人员往往将枯枝落叶收集起来送到堆肥厂,经研磨成粉后掭加细菌、真菌等微生物进行发酵,制成肥料以重新利用。上述过程中添加的细菌和真菌( )
    A. 都能使动植物患病B. 都能与动植物共生
    C. 需生活在有氧环境中D. 作为分解者参与物质循环
    【答案】D
    【解析】
    【分析】细菌、真菌与人类很关系密切,有些引起动植物和人患病;有些与动植物共生;有些可食用;土壤中的细菌、真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生,它们将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物,使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循环。
    【详解】分析题干可以知道,这些添加的细菌和真菌属于分解者。能够把枯枝落叶中的有机物分解回归到大自然中去,从而参与了物质循环。
    故选D。
    12. 下列有关细菌的叙述,错误的是( )
    A. 细菌很小,肉眼观察不到其形态结构
    B. 细菌的DNA存在于细胞核中
    C. 细菌都是单细胞生物,无叶绿体
    D. 细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态
    【答案】B
    【解析】
    【分析】所有细菌都是单细胞的个体。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;有些细菌还有荚膜如肺炎杆菌;有的有鞭毛如鞭毛菌,而肠球菌大多无鞭毛和荚膜。
    【详解】A.细菌是单细胞生物,一个细菌就是一个细胞,细菌很小,肉眼观察不到其形态结构,需要借助显微镜观察,A正确。
    B.细菌没有细胞核,只有DNA集中的区域,B错误。
    C.所有细菌都是单细胞的个体。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,C正确。
    D.细菌的形态多种多样,有球形、杆形和螺旋形的三种,D正确。
    故选B。
    13. 男性主要的生殖器官及功能对应错误的是( )
    A. 睾丸——产生精子和分泌雄性激素
    B. 阴茎——产生精子和输出尿液
    C. 前列腺——分泌黏液
    D. 阴囊——保护睾丸和附睾
    【答案】B
    【解析】
    【分析】男性的性器官包括:精囊腺(分泌黏液)、前列腺(分泌黏液)、输精管(输送精子)、尿道(排出精液和尿液)、阴茎;附睾(贮存和输送精子)、阴囊(保护睾丸和附睾)、睾丸(产生精子,分泌雄性激素)。
    【详解】根据分析,产生精子的器官是睾丸,输出尿液的器官是尿道,B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    14. 孕期妇女需多补充铁,铁元素会通过某种结构进入胎儿体内,该结构是( )
    A. 胚盘B. 羊水C. 胎盘D. 子宫
    【答案】C
    【解析】
    【分析】胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
    【详解】受精卵分裂发育成胚泡,胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,所以铁元素会进入胎儿体内是通过胎盘从母体血液里获得的,胚盘是鸟卵的结构,ABD不符合题意,C符合题意。
    故选C。
    15. 草莓生长过程中藤蔓的两端会生出新的小植株。下列选项中与其繁殖方式不同的是( )
    A. 花生播种B. 葡萄扦插C. 枣树嫁接D. 桂花压条
    【答案】A
    【解析】
    【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。
    草莓通过藤蔓生出新的小植株,没有经过两性生殖细胞的结合,故属于无性生殖。
    【详解】A.花生种子中的主要结构胚是由受精卵发育而来,故花生播种属于有性生殖,A符合题意。
    BCD.葡萄扦插、枣树嫁接和桂花压条是利用植物的茎来繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,故属于无性生殖,BCD不符合题意。
    故选A。
    16. 如图为昆虫的两种变态发育示意图。若想提高家蚕吐丝量,应设法延长家蚕的哪个发育时期?( )

    A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
    【答案】A
    【解析】
    【分析】题图中,甲幼虫,乙蛹,丙成虫,丁受精卵。
    【详解】家蚕属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,因此家蚕是在幼虫期吐丝,春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了。所以“若想提高家蚕的吐丝量”,我们应设法延长蚕发育的时期是甲幼虫期,使其积累更多的营养,A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    17. 俗话说“女大十八变,越变越好看”,这种现象是有生物学依据的。与“十八变”直接相关的器官和物质是( )
    A. 卵巢、雌性激素B. 子宫、月经
    C. 睾丸、雄性激素D. 子宫、雌性激素
    【答案】A
    【解析】
    【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官。
    【详解】卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变,因此BCD错误,A正确。
    故选A。
    18. 下列关于鸡卵结构的叙述,正确的是( )
    A. 卵黄和卵白含胚胎发育所需的营养物质
    B. 一个鸟卵就是一个卵细胞
    C. 受精卵的卵黄将来可以发育成雏鸡
    D. 卵壳和卵壳膜把鸡卵的内部和外界环境完全隔开
    【答案】A
    【解析】
    【分析】鸟卵的结构包括:卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄、系带、卵黄膜、胚盘。
    【详解】A.卵黄为胚胎发育提供营养;卵白为胚胎发育提供营养和水分,A正确。
    B.鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的,B错误。
    C.胚盘是胚胎发育的场所。所以受精卵的胚盘将来发育成雏鸡,C错误。
    D.卵壳上有气孔,是卵细胞与外界进行气体交换的通道,因此,卵壳与卵壳膜把鸡卵的内部和外界环境完全隔离,D错误。
    故选A。
    19. 下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是( )
    A. 青蛙将受精卵产入水中发育B. 蝉有外骨骼发育需要蜕皮
    C. 蝗虫是完全变态发育的昆虫D. 鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
    【答案】B
    【解析】
    【分析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
    【详解】A.雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,生殖发育都离不开水,A错误。
    B.蝉属于节肢动物,有外骨骼,发育需要蜕皮,B正确。
    C.蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,C错误。
    D.鸡卵中的胚盘将发育成雏鸡,D错误。
    故选B。
    20. 下列不属于两栖动物的特征的是( )
    A. 幼体生活在水中,用鳃呼吸
    B. 两栖动物的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
    C. 两栖动物的生殖过程需要水
    D. 两栖动物能离开水,在干旱的环境中生活
    【答案】D
    【解析】
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
    【详解】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。两栖动物的生殖过程需要水中完成,在两栖动物的繁殖季节,雄性先鸣叫吸引雌性,雌性来后雌雄抱对,抱对行为可刺激雄性和雌性分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,受精卵孵化出幼体,D错误,ABC正确。
    故选D。
    21. 下列各组性状中,属于相对性状的是( )
    A. 小麦的倒伏与抗倒伏B. 新疆棉的长绒棉和彩色棉
    C. 菜豆的圆粒和豌豆的皱粒D. 小明的A型血和小刚的A型血
    【答案】A
    【解析】
    【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
    【详解】A.小麦的倒伏与抗倒伏,是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,A正确。
    B.新疆棉的长绒棉和彩色棉,是两种性状,不属于相对性状,B错误。
    C.菜豆的圆粒和豌豆的皱粒,菜豆和豌豆是两种生物,不是相对性状,C错误。
    D.小明的A型血和小刚的A型血,是同种生物同一性状的相同表现形式,因此不属于相对性状,D错误。
    故选A。
    22. 民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( )
    A. 生长发育现象B. 适应进化现象C. 遗传现象D. 变异现象
    【答案】C
    【解析】
    【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲子间和子代个体间的差异叫变异。
    【详解】A.生长现象是指生物体由小变大的过程,即生物细胞数目增多,细胞体积增大的过程,发育是指在生长的基础上,生物体形态、结构、功能的变化,最终成为一个性成熟的个体,然后经衰老死亡,生长与发育同时进行,生长是发育的基础,A不符合题意。
    B.适应现象是指生物与环境相适应,每种生物都是与其生存的环境相适应的,生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物多样性,B不符合题意。
    C.遗传现象是指亲代与子代之间在性状上的相似性,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,体现了生物亲子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象,C符合题意。
    D.变异现象是指亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异,D不符合题意。
    故选C。
    23. 下列关于基因的叙述中,正确的有( )
    ①基因是DNA分子上具有遗传效应的片段 ②基因存在于染色体上 ③基因是控制生物性状的基本单位 ④生物的性状是由一个基因表现的 ⑤基因能够突变
    A ①②③⑤B. ①②③④C. ①③④⑤D. ②③④⑤
    【答案】A
    【解析】
    【分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,染色体由DNA和蛋白质组成,基因是DNA分子上决定生物性状的小单位,因此基因也是成对的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,基因也随着分开,在形成生殖细胞的过程中,进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要两两分开,分别进入两个子细胞中,即生殖细胞中的染色体是成单存在的。
    【详解】①DNA上有许多和遗传有关的片段,这些片段为基因,故①正确。
    ②染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA,DNA上和遗传有关的片段叫基因,故基因存在于染色体上,②正确。
    ③不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的,故基因是控制生物性状的基本单位,③正确。
    ④生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状,④错误。
    ⑤基因能够突变,这种突变是低频的,不定向的,⑤正确。因此,①②③⑤是正确的,④是错误的。
    故选A。
    24. 下列关于DNA分子的叙述,不正确的是( )
    A. 一个DNA分子中包含一个基因B. DNA分子上具有特定的遗传信息
    C. DNA的载体是染色体D. DNA分子是由两条链盘绕而成的双螺旋结构
    【答案】A
    【解析】
    【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。
    【详解】A.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,A错误。
    B.DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,B正确。
    C.染色体存在于细胞核内,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,C正确。
    D.NA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即由两条长链盘绕而成的双螺旋结构,D正确。
    故选A。
    25. “刷脸时代”已经到来,其原理是根据不同人脸具有独特的性状特征,决定人脸这一性状特征的是( )
    A. DNAB. 细胞核C. 蛋白质D. 基因
    【答案】D
    【解析】
    【分析】基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位,生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的性状表现还受环境因素的影响,关键是要明确基因和性状的关系。
    【详解】细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。因此,决定人脸性状特征的是基因,ABC错误,D正确。
    故选D。
    26. 正常男性体细胞中的染色体组成为( )
    A. 22条+Y或22条+X
    B. XY
    C. 23对+XY
    D. 22对+XY
    【答案】D
    【解析】
    【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子:含22条常染色体+X染色体的精子和含22条常染色体+Y染色体的精子;女性则只产生一种含22条常染色体+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条常染色体+X的精子与卵细胞结合,就产生具有22对常染色体+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条常染色体+Y的精子与卵细胞结合,就产生具有22对常染色体+XY的受精卵并发育成为男性。因此,正常男性体细胞中的染色体组成为22对+XY。由此可见,ABC错误,D正确。
    故选D。
    27. 有人预测,随着二孩政策的实施,我国男女比例失衡问题可能会加剧,下列有关性别决定的叙述,你不认同的是( )
    A. 人的性别是由性染色体决定的
    B. 人的性别是在胎儿发育后期才决定的
    C. 自然状况下,生男生女的机会均等
    D. 人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合
    【答案】B
    【解析】
    【分析】在一般情况下,如果母亲的卵细胞(含X染色体)与父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么,此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此,人的性别是由性染色体决定的。
    【详解】ABD.在一般情况下,如果母亲的卵细胞(含X染色体)与父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么,此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此,人的性别是由性染色体决定的,人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合AD正确,B错误。
    C.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1。即机会均等,C正确。
    故选B。
    28. 普通甜椒的种子经太空漫游后播种,再经过选择培育成太空椒,富含各种营养物质且果型增大,针对这种变异,不正确的是( )
    A. 这种变异属于可遗传变异B. 这种变异是由于遗传物质发生了改变
    C. 这种变异是环境改变引起的变异D. 这种变异主要是基因突变
    【答案】C
    【解析】
    【分析】变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异。
    【详解】ABD.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒,是由于太空射线引起普通甜椒的基因发生了突变,即遗传物质发生了改变,因此,这种变异属于可遗传变异,ABD不符合题意。
    C.太空椒的培育过程发生的变异主要是由于遗传物质发生了改变引起的,不是环境改变引起的变异,C符合题意。
    故选C。
    29. 我国婚姻法禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚,其科学依据是( )
    A. 男性精子染色体组成是22条+Y
    B. 受精卵的性染色体是XX时,将来发育成女孩
    C. 后代出现遗传病的机会会增大
    D. 正常人体细胞中的染色体数目是23对
    【答案】C
    【解析】
    【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲,我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女患有遗传病的机率大。
    【详解】A.男性精子的染色体组成是22条+Y或22条+X,A错误。
    B.受精卵的性染色体是XX时,将来发育成女孩 ,不是禁止近亲结婚的科学依据,B错误。
    C.近亲带有相同的隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率会大大增加,C正确。
    D.正常人体细胞中的染色体数目是23对,不是禁止近亲结婚的科学依据,D错误。
    故选C。
    30. 跟随神舟十二号飞船上太空的“延安苹果”畅销北京、上海、广州等30多个城市,成为延安市宝塔区农民增收致富的主导产业。下列说法不正确的是( )
    A. “延安苹果”味道好主要由遗传物质决定
    B. “延安苹果”的培育方法是诱变育种
    C. “延安苹果”具有的变异是不可遗传的
    D. “延安苹果”的性状会受到栽培地环境的影响
    【答案】C
    【解析】
    【分析】诱变育种是通过采用射线照射和药物处理等手段,使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种的方法,如太空椒等。太空中具有很多高能射线等特殊环境,可以使生物发生基因突变,使遗传物质改变,能遗传给后代。
    【详解】A.随神舟十二号飞船上太空的“延安苹果”,属于太空诱变育种,使生物发生基因突变,使遗传物质改变,A正确。
    B.随神舟十二号飞船上太空“延安苹果”,太空中具有很多高能射线等特殊环境,使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种,属于太空诱变育种,B正确。
    C.“延安苹果”属于太空诱变育种,遗传物质发生改变,属于可遗传变异,能遗传给后代,C错误。
    D.性状是基因与环境共同作用的结果,“延安苹果”的遗传物质发生改变,但在栽培过程中仍然会受到栽培地水分、温度等环境条件的影响,D正确。
    故选C。
    二、非选择题,本大题共4小题,每小题10分,共40分
    31. 在妈妈的精心呵护下,茜茜从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答:

    (1)A表示一个精子正与卵细胞结合,卵细胞是由女性的___________产生的。如果卵细胞在___________处和精子结合,就会形成 B。
    (2)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成___________并植入___________继续发育至成熟。
    (3)D 中胎儿生长所需的营养物质是通过[ ]___________和[ ]___________从母体中获得的,代谢产生的废物也是通过这一途径排出的。
    (4)成熟的胎儿和胎盘从母体的[ ]___________产出,即为分娩。
    【答案】(1) ①. 卵巢 ②. 输卵管
    (2) ①. 胚泡 ②. 子宫内膜
    (3) ①. ①胎盘 ②. ②脐带
    (4)③阴道
    【解析】
    【分析】(1)女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢产生卵细胞、分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所。(2)如图中,①胎盘、②脐带、③阴道。
    【小问1详解】
    A表示一个精子正与卵细胞结合,由分析可知,卵细胞是由女性的卵巢产生的;人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成B受精卵,所以受精过程是在输卵管进行的。
    【小问2详解】
    受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中,其在子宫内膜里继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿,已经呈现出人的形态。
    【小问3详解】
    胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过①胎盘、②脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
    【小问4详解】
    怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的③阴道产出,即分娩。
    32. 阅读资料,回答下列问题。
    资料一:蝗虫是农业害虫,主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食,它的成虫具有群集、迁飞的习性,容易形成蝗灾。一只粉红椋乌一天能捕食120至180只蝗虫,可以保护两亩草场避免蝗害,是新疆草原生态防治的主力军。
    材料二:2022年11月,在广东连山笔架山省级自然保护区发现全球新物种-一密疣掌突蟾。该物种属于两栖动物,雄蟾声似虫鸣、雌雄蟾抱对后,精子和卵细胞在水中完成受精,受精卵发育成蝌蚪,再形成幼蟾,最后发育为能在陆地上生活的成蟾。它对生存环境极为挑剔,因身体颜色花纹与生存环境融合得很好,能有效的躲避天敌。
    材料三:2022年5月22日是第29个国际生物多样性日,今年的主题是“共建地球生命共同体”。我国建立了多个自然保护区,持续加强珍稀濒危野生动植物及其栖息地拯救保护,大量珍贵濒危野生动植物种群实现恢复性增长,国家重点野生动植物保护率提高到74%,生物多样性更加丰富。
    (1)资料一中蝗虫主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食,从行为获得途径来看,这种取食行为属于_______行为(填“先天性”或“后天学习”)。它的发育过程要经过受精卵→______→成虫三个时期,属于______(填“完全变态”或“不完全变态”)。根据蝗虫的发育阶段,投放粉红椋鸟灭蝗的最佳时期是______。
    (2)资料二中密疣掌突蟾的受精方式为______受精(填“体内”或“体外”),发育过程要经过受精卵→______→幼蟾→成蟾,这种发育属于______发育。其身体颜色花纹与生存环境融合得很好,能有效的躲避天敌,这体现了生物______环境。
    (3)从资料三分析可知,保护生物多样性最有效的措施是______。
    (4)作为一名中学生,保护生物多样性,从点滴做起,请你谈谈在生活中,我们应该怎么做?______。(写出一条即可)
    【答案】(1) ①. 先天性 ②. 若虫 ③. 不完全变态 ④. 若虫期
    (2) ①. 体外 ②. 蝌蚪 ③. 变态 ④. 适应
    (3)就地保护##建立自然保护区
    (4)爱护动植物、植树造林、不适用一次性筷子等
    【解析】
    【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。
    完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
    生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护。
    生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化;生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避害而主动对自身进行的调节或改变;环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变。
    【小问1详解】
    结合分析,动物的行为按照获得的途径可以分为先天性行为和学习行为。蝗虫主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食,是由遗传物质决定的,蝗虫生来就有的一种本能,属于先天性行为。
    蝗虫属于节肢动物门昆虫纲的动物,它一生的发育过程经历了受精卵→若虫→成虫三个时期,并且若虫与成虫在形态结构和生活习性上没有明显差别,属于不完全变态。
    蝗虫是一种农业害虫,其若虫和成虫都能够危害农作物,若虫个体小,吃得少,并且无翅,活动范围小,成虫个体大,吃得多,有翅,活动范围大,因此应该在若虫期投放粉红掠鸟进行灭蝗。
    【小问2详解】
    由资料二可以看出,密疣掌突蟾经过雌雄蟾抱对后,精子和卵细胞在体外的水中结合形成受精卵,因此它的受精方式为体外受精。其一生的发育过程要经过受精卵→蝌蚪→幼蟾→成蟾四个阶段,并且蝌蚪与成蟾在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于变态发育。
    生活在每一种环境中的生物都有着与环境相适应的形态结构特点,结合分析,密疣掌突蟾身体颜色的花纹与生存环境融合得很好,不容易被敌害发现,这体现了生物适应环境。
    【小问3详解】
    自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
    【小问4详解】
    生物多样性是人类生存和发展的基础,因此我们要保护生物多样性。作为一名中学生,保护生物多样性要从自我做起,从点滴小事做起,如爱护生物圈中的生物、做到不捕杀动物、保护生物的栖息地等等。
    33. 被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士说过:“一粒粮食能救一个国家,也可以绊倒一个国家”。粮食关系着个人温饱,也关系着国家命运。袁隆平科研团队进行了水稻实验,结果如下表所示,请回答下列问题:
    (1)水稻的高秆和矮秆是一对_____;分析表格的数据可知,在第三组实验中,高秆和高秆水稻杂交,子代中出现矮秆水稻,在遗传学上称为_____现象,_____(填“高秆”或“矮秆”)为隐性性状;如果用A、a分别表示显性和隐性基因,则矮秆水稻的基因组成为_____。在第一组实验中亲代高秆水稻的基因组成为_____。在第三组实验中子代高秆水稻的基因组成为_____。
    (2)水稻的性状是由_____控制的。高产杂交水稻的产生,运用了植物的_____生殖方式(填“有性”或“无性”),体现了基因多样性在农作物育种上的重要性。
    (3)由于土壤贫瘠而导致水稻品质不好或减产,这种变异是_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异由此可见,_____的变化可以引起生物性状的改变。
    【答案】(1) ①. 相对性状 ②. 变异 ③. 矮秆 ④. aa ⑤. Aa ⑥. AA或Aa##Aa或AA
    (2) ①. 基因 ②. 有性
    (3) ①. 不可遗传 ②. 环境
    【解析】
    【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来;在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
    【小问1详解】
    同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如水稻的高秆和矮秆。高秆水稻和高秆水稻杂交,子代出现矮秆水稻的现象,体现了亲代与子代之间的差异,属于变异现象;第三组中亲代都是高秆,子一代出现了矮秆,表明高秆是显性性状,矮秆是隐性性状,如果用A、a分别表示显性和隐性基因,高秆水稻的基因组成为AA或Aa,矮秆水稻的基因组成为aa。
    第一组亲代高秆和矮秆杂交,子代出现了矮秆(aa),所以亲代高秆的基因一定含有a,因此第一组实验中亲代高秆水稻的基因组成为Aa。
    第三组亲代都是高秆,子代出现了矮秆(aa),所以第三组的亲代的基因组成都是Aa,遗传图解如下:

    根据遗传图解可知:第三组实验中子代高秆水稻的基因组成为AA或Aa。
    【小问2详解】
    水稻的性状是由基因控制的,水稻是通过杂交等手段培育而成的,生殖过程出现了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
    【小问3详解】
    生物的性状由基因决定的,同时还受环境条件的影响,是生物的基因和环境共同作用的结果,即表现型=基因型+环境条件。由于土壤贫瘠而导致水稻品质不好或减产,仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。由此可见,环境的变化可以引起生物性状的改变。
    34. 下图分别为某种冠状病毒、细菌、真菌的结构示意图,请据图回答:

    (1)图甲为某种冠状病毒结构示意图,新冠肺炎就是由此类病毒引起的。此类病毒的结构简单,仅由a_____________和b_______________组成。病毒不能独立生活,其生活方式是___________________。
    (2)图乙为某种细菌的结构示意图。图中A是___________________,细菌没有成形的______________,这样的生物称为___________________生物。细菌的生殖方式是___________________。
    (3)图丙为酵母菌(真菌)的结构示意图。在显微镜下可以看到酵母菌是一个椭圆形的细胞,其细胞结构与植物叶肉细胞的结构相比,酵母菌没有___________________,必须利用现成的有机物生活。
    (4)腐生的细菌和真菌,能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于________作用。
    (5)青霉素(一种抗生素)就是由青霉(真菌)产生的。如果有人感染了新冠肺炎,用青霉素_______(填“能”或“不能”)杀灭或抑制新冠病毒。
    【答案】(1) ①. a蛋白质##蛋白质外壳 ②. b遗传物质##核酸 ③. 寄生
    (2) ①. DNA##DNA集中区域##拟核 ②. 细胞核 ③. 原核 ④. 分裂生殖##分裂繁殖
    (3)叶绿体 (4)呼吸
    (5)不能
    【解析】
    【分析】病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成,病毒不能独立生活,只能寄生,绝大多数病毒必须用电子显微镜才能观察到,病毒大小的单位通常用纳米来表示。
    细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有拟核,没有叶绿体。
    真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
    【小问1详解】
    新冠肺炎是由病毒引起的,此类病毒的结构简单,仅由a蛋白质外壳b遗传物质组成。病毒不能独立生活,其生活方式只能寄生。
    【小问2详解】
    图乙中各结构为:A拟核,B细胞膜,C细胞壁,D荚膜,E细胞质,F鞭毛。细菌没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。细菌的生殖方式是分裂生殖。
    【小问3详解】
    植物叶肉细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,没有叶绿体。因此与植物叶肉细胞的结构相比,酵母菌没有叶绿体,必须利用现成的有机物生活。
    【小问4详解】
    呼吸作用是利用氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。腐生的细菌和真菌,能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程本质上属于微生物的呼吸作用。
    【小问5详解】
    青霉素属于抗生素,抗生素只对细菌起作用,对病毒无效,因此用青霉素不能杀灭或抑制新冠病毒。组别
    亲代
    子代
    高秆
    矮秆
    总数
    第一组
    高秆×矮秆
    650
    642
    1292
    第二组
    矮秆×矮秆
    0
    1128
    1128
    第三组
    高秆×高秆
    756
    248
    1004
    相关试卷

    广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年度第一学期七年级生物第4次月考试题(PDF版,无答案): 这是一份广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年度第一学期七年级生物第4次月考试题(PDF版,无答案),共6页。

    广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年度第一学期八年级生物第4次月考试题(PDF版,无答案): 这是一份广东省 廉江市良垌三中 2023-2024学年度第一学期八年级生物第4次月考试题(PDF版,无答案),共6页。

    广东省+廉江市良垌三中+2023-2024学年八年级上学期第4次月考生物试题: 这是一份广东省+廉江市良垌三中+2023-2024学年八年级上学期第4次月考生物试题,共6页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map