部编三年级上册语文期末模拟训练(无答案)
展开一、积累运用(共49分)
(一)选择题(16分)
1、下面词语,带点字读音正确的一项是( )。
A、迅速(xùn) B、融化(róng) C、挣钱(zhēng)
2、“几乎、茶几、窗明几净”中的“几”都读( )。
A、jī B、jí C、jǐ
3、下面词语,完没有错别字的一项是( )。
A、富绕 湖涂 B、斧子 禁令 C 、鹰鹉 谅衣服
4、“爷爷戴着老花眼镜。”中的“花”字意思是( )。
A、模糊、迷乱 B、烟火的一种 C、用,耗费
5、“爸爸 工作了五个小时,精神还是那么好。”横线上应填词语( )。
A、继续 B、陆续 C连续
6、“金桂飘香、层林尽染、天高云淡”都是形容( )的。
A、春天 B、夏天 C、秋天
7、《赠刘景文》的作者是( )。
A、杜牧 B、叶绍翁 C、苏轼
8、安徒生是( )童话作家。
A、中国 B、丹麦 C、美国
(二)字词句积累(33分)
9、请在田字格上认真写字。(3分)
离 壁 霜 舞 晶 默
10、看拼音,写汉字。(6分)
huò zhě gǎn shòu yà cái tià wǔ zhǔn bèi lǚ xíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11、比一比,组词。(4分)
猜( ) 漂( ) 荒( ) 错( )
请( ) 飘( ) 慌( ) 借( )
12、照样子,写出带有下面部首的字。(2分)
目 :瞪 虫:蝌
13、照样子写词语。(2分)
(1) 七上八下 七嘴八舌
(2)亮晶晶 金灿灿
14、把下面的句子补充完整。(2分)
车站的人可真多, 。
15、用修改符号修改下面的句子。(4分)
(1)同学们经长去帮王奶奶搞卫生。
(2)参加今天植树活动的有老人、青年、学生和小孩。
16、用自己的话写出下面句子的意思。(2分)
西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(《富饶的西沙群岛》)
17、积少成多。(4+4=8分)
(1)秋高( )爽 层( )尽染 金桂飘( ) 秋( )习习
眼疾( )快 提( )吊胆 口干( )燥 张( )舞爪
(2)欲把西湖比西子, 。(《饮湖上初晴后雨》)
(3)一年好景君须记, 。(《赠刘景文》)
(4)人心齐, 。
(5)有理走遍天下, 。
二、阅读理解(16分)
秋天的雨
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地(dì de),轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲(qū qǔ)丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
18 .选择文中带点字正确的读音,在下面画“ ”线。(2分)
①轻轻地(dì de) ②黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)哪扇哪 ③一曲(qū qǔ)丰收的歌
19 .第2自然段写了五彩缤纷的颜色,请把描写颜色的词语写下来。(2分)
20 .第2自然段把银杏树黄黄的叶子比作 ,把红红的枫叶比作 。(2分)
21 .第2、3、4自然段分别是围绕哪句话写的?写下来。(3分)
第2自然段:
第3自然段:
第4自然段:
22 .冬天快要来了,小动物、小植物怎样准备过冬的?填一填。(4分)
小喜鹊 小青蛙
松柏 柳树
23 .除了短文中讲到的,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。(3分)
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把
。
三、口语交际(5分)
24、最喜欢的节日:
向同学们介绍你最喜欢的一个节日,要说清楚为什么喜欢。
四、笔下生辉(30分)
25、我们都读过童话故事,请你从下面动物中选择一个或几个,编一个童话故事。先想象一下他们之间可能会发生什么事,然后写下来。语句通顺,不写错别字
。
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