江苏省东台市实验中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末监测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为( )
A.6B.7C.8D.9
2.如图,将矩形(长方形)ABCD沿EF折叠,使点B与点D重合,点A落在G处,连接BE,DF,则下列结论:①DE=DF,②FB=FE,③BE=DF,④B、E、G三点在同一直线上,其中正确的是( )
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
3.已知某多边形的内角和比该多边形外角和的2倍多,则该多边形的边数是( )
A.6B.7C.8D.9
4.下列图标是节水、节能、低碳和绿色食品的标志,其中是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
5.如图,已知△ABC中,PM、QN分别是AB,AC边上的垂直平分线,∠BAC=100°,AB>AC,则∠PAQ的度数是( )
A.10°B.20°C.30°D.40
6.变量x与y之间的关系是y=2x+1,当y=5时,自变量x的值是( )
A.13B.5C.2D.3.5
7.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是( )
A.B.C.D.
8.下列四个分式中,是最简分式的是( )
A.B.C.D.
9.如图,在中,,边的垂直平分线交于点.已知的周长为14,,则的值为( )
A.14B.6C.8D.20
10.表示一次函数与正比例函数(,是常数且)图象可能是( )
A.B.C.D.
11.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg,甲搬运5000kg所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货物.设甲每小时搬运xkg货物,则可列方程为
A.B.C.D.
12.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是( )
A.两条直角边对应相等B.斜边和一锐角对应相等
C.斜边和一直角边对应相等D.两个面积相等的直角三角形
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图,把平面内一条数轴x绕点O逆时针旋转角θ(0°<θ<90°)得到另一条数轴y,x轴和y轴构成一个平面斜坐标系.规定:已知点P是平面斜坐标系中任意一点,过点P作y轴的平行线交x轴于点A,过点P作x轴的平行线交y轴于点B,若点A在x轴上对应的实数为a,点B在y轴上对应的实数为b,则称有序实数对(a,b)为点P的斜坐标.在平面斜坐标系中,若θ=45°,点P的斜坐标为(1,2),点G的斜坐标为(7,﹣2),连接PG,则线段PG的长度是_____.
14.若关于x的分式方程=3的解是负数,则字母m的取值范围是 ___________ .
15.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上.顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(1,0),且∠AOB=30°点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为_________.
16.若分式的值为零,则x=______.
17.如果方程组的解满足,则的值为___________.
18.在平面直角坐标系中,若点到原点的距离是,则的值是________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)计算:(m+n+2)(m+n﹣2)﹣m(m+4n).
20.(8分)某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费.如果超过20吨,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.
(1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨,y与x间的函数关系式.
(2)若该城市某户5月份水费平均为每吨2.2元,求该户5月份用水多少吨.
21.(8分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠ABC=∠DEF,BE=CF,求证:∠ACB=∠F.
22.(10分)先化简,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),其中a=2,b=1.
23.(10分)甲、乙两人分别从丙、丁两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达丁地后,乙继续前行.设出发后,两人相距,图中折线表示从两人出发至乙到达丙地的过程中与之间的函数关系.根据图中信息,求:
(1)点的坐标,并说明它的实际意义;
(2)甲、乙两人的速度.
24.(10分)先化简,在求值:,其中a=1.
25.(12分)问题探究:
如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.
(1)证明:AD=BE;
(2)求∠AEB的度数.
问题变式:
(3)如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(Ⅰ)请求出∠AEB的度数;(Ⅱ)判断线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.
26.(12分)证明“角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上”.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、C
2、B
3、B
4、D
5、B
6、C
7、B
8、A
9、C
10、A
11、B
12、D
二、填空题(每题4分,共24分)
13、2
14、m>-3且m≠-2
15、
16、-1
17、
18、3或-3
三、解答题(共78分)
19、n2﹣2mn﹣1.
20、(1)当x≤20时,y=1.9x;当x>20时,y=2.1x﹣11;(2)4吨.
21、见解析.
22、,1.
23、(1)B(1,0),点B的实际意义是甲、乙两人经过1小时相遇;(2)6km/h,4km/h.
24、,.
25、(1)见详解;(2)60°;(3)(Ⅰ)90°;(Ⅱ)AE=BE+2CM,理由见详解.
26、见解析.
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