云南省曲靖市2023-2024学年三年级上学期期末考试科学试卷

这是一份云南省曲靖市2023-2024学年三年级上学期期末考试科学试卷，共5页。试卷主要包含了选择题，科学探究，技术与环境等内容，欢迎下载使用。

三年级科学试卷
(满分100分，考试用时60分钟)
一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分)
将正确答案的字母填在表格的题号下(每题只有一个正确选项)
1.某同学把杯底紧塞纸团的杯子竖直向下倒扣在水中，然后竖直拿出杯子，他发现纸团没有湿。这说明?
A.杯子里没有空气
B.杯子里有空气
C.空气占据杯子内部空间
2.某同学用打气筒给篮球充气，这一过程能说明?
A.空气可以被压缩 B.篮球里的空气具有弹性C. AB都正确
3.某同学在一只10克重的气球中充入空气，当气球变得足够大时用2克重的夹子封紧气球口，这时气球的质量应该是?
A.超过12克 B.12克 C.无法判断
4.关于空气质量的说法正确的是?
A.由于空气是气体，没法测量空气质量 B.电子天平秤不能称出空气的质量
C.伽利略证明了空气是有质量的
5.在模拟热气球实验中，下列做法正确的是?
A.用一支点燃的蜡烛加热空气
B. 拿一个有破洞的塑料袋收集热空气
C.一看到塑料袋鼓起来就松手
6.在模拟冷、热空气对流实验中，在热瓶中点燃线香的主要目的是?
A.加热瓶内空气 B.让热瓶里的空气有气味 C.使热瓶里的空气容易观察
7.下列有关空气的说法错误的是?
A.空气遇冷可以往上流动 B.冷、热空气的循环流动形成了风
C.吹风机让空气流动起来就产生了风
8.在研究土壤成分时，当把土块放人水中时，下列表述正确的是?
A.土块变湿了,说明土壤里有水分 B.土块中冒出来了气泡，说明土壤中含有空气
C.水变颜色了，说明土壤里有色素
9.往两种同样多的土壤里倒进同样多的水，如图可以判断?
A.1号杯土壤渗水性更强
B.2号杯上壤渗水性更弱
C.2号杯土壤渗水性更强
10.耐高温，干旱，贫瘠等条件，不喜潮湿的仙人球适应生活在?
A.沙质土 B.壤土 C.黏质土
11.栽种一盆菊花时，下列做法正确的是?
A.选择颜色浅的土壤 B.清除土壤里蚯蚓等小动物 C.放一些碎果皮在土壤里
12.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力。这个肥力主要来自?
A.土壤里生长的植物 B.土壤里的腐殖质 C.土壤里的水分
13.下列物质不属于固体的是?
A.黑板擦上的粉笔灰 B.沙漏里流动的沙 C.锅里的稀粥
14.如图有两堆粉末，要判断哪一堆体积大不可用的方法是
A.填埋法
B. 测量法
C.数数法
15.水和牛奶进行比较，下列描述错误的是?
A.它们透明度一样 B.它们的颜色不同 C.它们都是液体
16.关于剪碎后的纸表述错误的是?
A.纸的形状被改变了 B.纸的物质状态没有变化 C. 剪碎的纸不是固体
17.利用水平仪测量教室某-角落的地面时，下列说明地面是基本水平的图示是?
18.下列选项中与另外两个水域形成方式不一样的是?
A.湖泊 B.池塘 C.水库
19.如图，某同学用油泥在塑料盆里塑造一块不平整的地形，往模拟地形中“降水”
模拟河流与湖泊的形成。这个实验不能说明河流与湖泊的形成原因是?
A.地震
B.降水
C.地形
20.大自然中的地下水主要在右图哪个层面?
A.①
B.②
C.③
21.现代城市的地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水
储量。下列方法不能补充地下水的是?
A.铺设透水路面 B.雨水回灌地下 C.随意开采使用
22.关于海洋表述正确的是?
A.海水可以直接饮用 B.海洋蕴藏着丰富的资源 C. 海水约占地球上水资源总量的一-半
23.下列生物不属于海洋生物的是?
A.紫菜 B.水母 C.青鱼
24.下列人体器官属于呼吸道的是?
A.肺 B.气管 C.口腔
25.小涛用①号袋收集自己呼出气体,用②号袋收集空气,往这两个袋里分别倒入澄清石灰水，摇晃后观察变化，下列说法正确的是?
A.①号袋里的澄清石灰水没有变化
B.②号袋里的澄清石灰水变浑浊
C.①号袋里的二氧化碳气体比②号袋里的多
26.小敏测自己在三种状态下1分钟的呼吸次数，并记录在下方表格中。通过她的记录表你不能发现?
A.男生呼吸次数和女生的不一样
B.在不同状态下人的呼吸次数不一样
C.运动后人的呼吸频率变快
27.下列保护呼吸器官的方法恰当的是?
A.冬天天冷教室里不用经常开窗通气
B.公园里看到有人吸烟可以靠近他坐着
C.平常我们要积极参加体育运动
28.碘酒是“淀粉探测器”，滴几滴碘酒到土豆切面上会观察到?
A.土豆变成黄棕色 B.土豆变成蓝色 C.土豆没有什么变化
29.工程师是设计产品、结构或系统来改善人们生活的人。下列属于航天工程师杰作的是?
30.在做一块手工皂活动中，小敏把“皂基、牛奶、有颜色的液体混合，让肥皂既去污又漂亮"这一想法告知同组同学。她这一行为在工程活动中属于哪个环节?
A.明确问题 B.设计方案 C.测试改进
二、科学探究(共3小题，共26分)
31.同学们在实验室进行固体和液体的实验，请你利用已学的科学知识帮他们解决问题。(8 分)
(1)同学们想知道50毫升的水和50毫升的油的质量是否相同。
①首先用量筒量取水和油。下列量筒的读数方法正确的是( )
②用下列方法判断50毫升的水和50毫升的油的质量是否相同。你认为哪种方法不恰当( )
A.用手掂量 B.使用电子天平秤 C.使用托盘天平秤
(2)某同学各量取200毫升的黄豆、玉米粉、绿豆进行混合。
①混合后，它们的体积是( )
A.小于600毫升 B.等于600毫升 C.大于600毫升
②要从黄豆、玉米粉、绿豆混合物分出绿豆最便捷的方法是( )
A用手拾捡出来
B.用不同的网筛筛出
C.用水过滤出来
(3)同学们探究盐和水的溶解情况,右图是他们设计“探究影响盐在水中溶解快慢的因素”实验方案。
①你发现这个实验方案研究的是什么因素( )
A.水的温度
B.盐的质量
C.水的多少
②实验中要用相同体积的水和相同质量盐的原因是()
A.方便做实验 B.保证实验的公平性 C.利于盐的溶解
③某同学生病需要用水冲服中药颗粒，为了加快中药颗粒在水中的溶解速度，他采用什么方法最佳()
A.倒入热水中溶解 B.倒入冷水中溶解 C.倒入热水中并搅拌
④我国沿海地区有很多盐场，通过圈围海水的方式获取盐。从海水中获取盐的方法是( )
A.网筛 B.过滤 C.蒸发
32.每天我们都要吃食物，那食物是如何影响我们身体的，请你仔细思考回答问题。(11 分)
(1)我们身体里负责完成食物消化和吸收的是( ) (2分)
A.食道 B.肺 C.小肠
(2)模拟食物在消化道内运动的实验装置中气球模拟的是_ 。(1分)
(3)下列食物中主要为我们提供糖类营养素的是( ) (2分)
A.鱼肉 B.白菜 C.米饭
( 4)人体最重要的营养素是( ) (2分)
A.水 B.糖类 C.蛋白质
( 5)某同学用食物卡片模拟配餐，为自己设计一份午餐食谱。其中最合理的是( ) (2分)
米饭、煎鸡蛋 米饭、炒豆腐 米饭、 煎肉饼
红烧肉、排骨汤 红烧肉、煮白菜 红烧肉、煮白菜
A B C
(6)良好的饮食习惯有利于我们的身体健康，下列行为不利于消化器官健康的是( ) (2分) .
A.暴饮暴食 B.细嚼慢咽 C.不偏食、挑食
33.珍惜水资源(每空1分，共7分)
水是地球上最常见的重要资源之一，人们的衣食住行、绿化保洁、发电、畜牧业和工农业生产都离不开水的帮助。随着人口数量增长和经济迅猛发展，人类的用水需求量不断增长，更是加剧了可利用水资源日益短缺的现象。
( 1)某同学通过使用烧杯进行分配地球水资源总量模拟实验得到右图结果:
一杯代表地下水、一杯代表河流湖泊的水、一杯代表海水、一杯代表冰川水。
经过你的推断: 号烧杯里的水代表海水，__号烧杯里的水代
表河流湖泊的水。
(2)从这个实验中你可以知道:地球上的淡水资源( ) ，
人类可利用的水资源( ) 。
(选填字母: A.有限B. 很丰富C.更有限)
(3)判断下列说法是否正确，请在“( )" 里正确的打“V"，错误的打“X"。
①新型抽水马桶是一款节水产品。 ( )
②自来水是用之不竭的水，所以不用节约用水()
③农田滴灌，将少量水送到农作物的根部进行灌溉，可以节约农业用水。( )
三、技术与环境(共1小题，共14分)
34.土壤的保护(每空2分，14分)
土壤是无比宝贵的资源。土壤为植物生长提供养料、水分，为动物生存提供栖息地。土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。今天，土壤正在受到流失和沙化的威胁。
(1)土壤对植物贡献的是()
A为植物生长提供养料、水分
B. 为动物生存提供栖息地
C. AB都对
( 2 )某同学做了一个土壤模拟实验，如右图。
①这个实验模拟的是()
（选填字母: A.水土流失B. 土壤沙化)
②在实验中观察到的现象:有植被的土壤水流得___，流下来的
水量 (选填:快、慢、多、少)
③根据这个实验结论，下列图中环境最能防止水土流失的是( )
(3 )下列不是植物对土壤保护作用的是()
A.防止雨水直接冲刷土壤
B.植物可以从土壤中获得营养
C. 植物的根系能让土壤更结实
(4)下列人类的活动，对土壤有保护作用的是( )
A.开窑烧砖 B.砍伐森林 C.修筑梯田题号
一
二
三
得分
得分
1
2
3
4
5
6
7
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