江苏省宿迁市沭阳县2020-2021学年一年级上学期期末数学试卷

这是一份江苏省宿迁市沭阳县2020-2021学年一年级上学期期末数学试卷，共7页。试卷主要包含了填空题，看图列式，口算和估算，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题
1．我会写。




2．找规律填数。
（1） ， ，12， ，14，15， ， 。
（2）10，12， ， ， ， 。
（3）20， ，10，5， 。
3．1个十和8个一合起来是 。
4．15里面有 个十和 个一。
5．20里面有 个十．
6．从小到大一个一个地数，与13相邻的数是 和 。
7．
上面的图形中有 个 。从左边数，第 个和第 个是 。 的右边有 个图形，左边有 个图形。
8．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
20 18 1＋4 5 6＋4 4＋6
13 16 0＋3 0 4＋8 10＋5
9．横线上最大能填几？
6＋ ＜12 5＋ ＜10 9＋ ＜17
10．从前往后数，第5只是 从后往前数，第9只是 。一共有 只小动物。
二、看图列式
11．看图写出算式。
□○□＝□（条）
12．看图写出算式。
□○□＝□（本）
13．看图写出算式。
□○□○□＝□
三、口算和估算
14．我会算。
3＋8＝ 5－5＝ 4＋6＝ 6＋6＝ 6＋3＋4＝
4－0＝ 9＋9＝ 10－3＝ 7＋4＝ 15－5－9＝
四、解答题
15．耿老师有15本图画书，发给学生10本，还剩多少本？
16．两人一共买了多少本书？
17．车上已经坐了10人，还有几个空座位？
18．奶奶买来18个桃。我吃掉了4个。一共吃了多少个桃？
19．队伍中一共有多少人？
20．
（1）小明和小李一共跳了多少下？
（2）小李和小军一共跳了多少下？
答案解析部分
1．【答案】0；14；17；16
【知识点】11～20的认识与读写
【解析】【解答】解：依次是：0；14；17；16。
故答案为：0；14；17；16。
【分析】一个单位也没有用0表示；两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
2．【答案】（1）10；11；13；16；17
（2）14；16；18；20
（3）15；0
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）10、11、12、13、14、15、16、17；
（2）12＋2=14
14＋2=16
16＋2=18
18＋2=20
（3）20-5=15
5-5=0
故答案为：（1）10；11；13；16；17；（2）14；16；18；20；（3）15；0。
【分析】（1）按照顺序写出10-17各数；
（2）规律是：依次加上2；
（3）规律是：依次减去5。
3．【答案】18
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 1个十和8个一合起来是18。
故答案为：18。
【分析】此题主要考查了20以内的数的组成，要求1个十和8个一合起来是多少，在十位写1，个位写8，据此解答。
4．【答案】1；5
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 15里面有1个十和5个一。
故答案为：1；5。
【分析】一个两位数，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一，据此解答。
5．【答案】2
【知识点】11～20的认识与读写
6．【答案】12；14
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解：13-1=12
13＋1=14
故答案为：12；14。
【分析】相邻的两个自然数相差1，与13相邻的数，分别用13减1与13加1。
7．【答案】3；4；8；5；2
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：上图有3个圆柱体；从左边数，第4个和第8个是正方体；球体的右边有5个图形，左边有2个图形。
故答案为：3；4；8；5；2。
【分析】依据立体图形的认识数出各个图形的个数；前面第一个图形是左边，最后一个图形是右边。
8．【答案】＞；＝；＝；＜；＞；＜
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：20＞18；
1＋4=5；
6＋4=4＋6；
13＜16；
0＋3=3，所以0＋3＞0；
4＋8=12，10＋5=15，所以4＋8＜10＋5。
故答案为：＞；=；=；＜；＞；＜。
【分析】0和任何数相加还得原数；两位数比较大小，十位上大的数就大，如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
9．【答案】5；4；7
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：12-6=6，所以6＋5＜12；
10-5=5，所以5＋4＜10；
17-9=8，所以9＋7＜17。
故答案为：5；4；7。
【分析】一个加数=和-另一个加数。
10．【答案】13
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【解答】解：5＋9-1=13（只）
故答案为：13。
【分析】因为梅花鹿数了两次，所以一共有小动物的只数=梅花鹿从前往后数的只数＋梅花鹿从后往前数的只数-1只。
11．【答案】9－5＝4（条）
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】右边鱼的条数=鱼的总条数-左边鱼的条数。
12．【答案】10－3＝7（本）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】书包内的本数=总本数-右边的本数。
13．【答案】14－4－4＝6
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】还剩下的个数=总个数=第一次去掉三角形的个数-第二次去掉三角形的个数。
14．【答案】3＋8＝11 5－5＝0 4＋6＝10 6＋6＝12 6＋3＋4＝13
4－0＝4 9＋9＝18 10－3＝7 7＋4＝11 15－5－9＝1
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】用“凑十法”计算出结果，加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
15．【答案】15－10＝5（本）
答：还剩5本。
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【分析】还剩的本数=耿老师有图画书的总本数-发给学生的本数。
16．【答案】7＋7＝14（本）
答：两人一共买了14本书。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】两人一共买书的本数=两个小朋友买书的本数相加。
17．【答案】19－10＝9（个）
答：还有9个空座位。
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【分析】还有空座位的个数=车的总座位个数-车上坐的人数。
18．【答案】8＋4＝12（个）
答：一共吃了12个桃。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】一共吃的个数=两个人吃的个数相加。
19．【答案】8＋1＝9（人）
答：队伍中一共有9人。
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】队伍中一共有的人数=第一个小朋友＋他后面的人数。
20．【答案】（1）86＋97＝183（下）
答：一共跳了183下。
（2）97＋69＝166（下）
答：小李和小军一共跳了166下。
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】（1）小明和小李一共跳的下数=小明跳的下数＋小李跳的下数；
（2）小李和小军一共跳的下数=小李跳的下数＋小军跳的下数。