浙江省杭州市余杭区2020-2021学年八年级上学期期中科学试卷

这是一份浙江省杭州市余杭区2020-2021学年八年级上学期期中科学试卷，共15页。试卷主要包含了单选，填空，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）将一新鲜的鸡蛋浸没在盛水的烧杯里，要使蛋离开烧杯底上升，最合适的办法是（ ）
A．加水B．加入食盐C．加酒精D．加植物油
2．（3分）物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图。下列判断正确的是（ ）
A．物块受到的浮力是1牛
B．物块的体积是2×10﹣4米3
C．物块的密度是3×103千克∕米3
D．物块浸没在水中时，所受浮力随深度增加而增大
3．（3分）体积相同的三个小球分别放入同种液体中。所处状态如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．小球受到的浮力F甲＞F乙＞F丙
B．小球受到的浮力F甲＜F乙＝F丙
C．小球受到的浮力F甲＝F乙＝F丙
D．小球受到的浮力F甲＞F乙＝F丙
4．（3分）边长为a的立方体铁块从如图所示甲的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（ ）
A．B．
C．D．
5．（3分）如图是模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是（ ）
A．甲和乙B．乙C．乙和丁D．丁
6．（3分）在20℃时，标号为①②③④的四个烧杯分别盛有50g水，依次加入27g、9g、36g、l8g的氯化钠，充分溶解后的情况如图所示，则下列叙述不正确的是（ ）
A．①③溶液的溶质质量分数相等
B．②中所得溶液一定是不饱和溶液
C．④所得溶液的溶质质量分数为36%
D．④中所得溶液可能是饱和溶液
7．（3分）如图为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．（3分）向一定溶质质量分数的硝酸钾溶液中逐渐加水稀释，下列图象中符合此溶液中溶质质量变化规律的是（ ）
A．B．
C．D．
9．（3分）在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ）
A．粗盐称量B．粗盐溶解
C．浊液过滤D．蒸发结晶
10．（3分）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质（不含结晶水），分别加入到盛有100克水的烧杯中。图1为充分搅拌后的现象，图2为加热到50℃时的现象（不考虑水分蒸发），表是甲、乙两种物质的溶解度。下列说法正确的是（ ）
A．表中N表示的是甲物质的溶解度
B．图1中乙的溶液一定是不饱和溶液
C．图2中两溶液溶质质量分数一定相等
D．图2中两溶液降温至30℃都会析出晶体
11．（3分）净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（ ）
A．B．
C．D．
12．（3分）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（ ）
A．停在右边B．回到正上方
C．往下掉落D．往右移动
13．（3分）在分析“轮船由河里驶入海里，船体是上浮一些，还是下沉一些”这个问题时，有下面几句话：①轮船在河里和海里都会漂浮在水面上；②轮船由河里驶入海里所受浮力不变；③轮船由河里驶入海里上浮一些；④海水密度大于河水密度；⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需的浮力。其正确分析过程的顺序是（ ）
A．①②③④⑤B．②④⑤①③C．②④⑤③①D．①②④⑤③
14．（3分）如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（ ）
A． p1＞p2B． p1＞p2
C． p1＞p2D． p1＞p2
15．（3分）医院在体检抽血时，普遍使用真空采血管，如图所示。使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管。血液能够流进真空管的原因是（ ）
A．由血压压入真空管
B．靠自身重力流入真空管
C．被真空管吸入真空管
D．空气把血液压入真空管
16．（3分）飞机适宜在离地面10千米以上的平流层中飞行，主要是因为（ ）
①在平流层中，温度适宜
②空气上热下冷，不易形成对流现象，气流稳定
③空气含水汽少，能见度好
④在平流层中，有利于改变航向
A．①③B．②③C．②④D．①②④
17．（3分）如果要在我国东部城市周围建一个对空气有污染的企业，考虑到风向的关系，图中四个地点，最佳位置应选择（ ）
A．①B．④C．②③D．都可以
18．（3分）近海地区夏季的海陆风的风向昼夜交替变化的，下列关于甲乙两图的描述正确的是（ ）
A．甲图是白天形成的海风
B．甲图是白天形成的陆风
C．乙图是白天形成的海风
D．乙图是白天形成的陆风
19．（3分）如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是（ ）
A．热气球B．飞艇
C．飞机D．火箭
20．（3分）当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么（ ）
A．碎玻璃将会飞向车内
B．碎玻璃将会飞向车外
C．碎玻璃沿竖直方向下落
D．碎玻璃将会飞向车顶
二、填空（本部分共有8道题，共36分）
21．（4分）直饮水机的水处理过程如图所示。
（1）“可直接饮用水”属于 （填“混合物”或“纯净物”）。
（2）炭罐的作用是 （填选项字母）。
a．过滤
b．脱色除味
c．消毒杀菌
22．（4分）根据电解水实验装置图回答下列问题：
（1）A是电源的 （选填“正”或“负”）极。
（2）连接电源，D管中产生的气体能用 检验。
23．（4分）如表数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
（1）20℃时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是 。
24．（6分）小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图）。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是 ，原因是 ；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是 。
25．（4分）孔明灯（如图）之所以能飞起来，是因为孔明灯内的蜡烛点燃后，灯罩内的气体密度会 （填“变大”或“变小”），致孔明灯所受重力 （填“大于”“小于”或“等于”）浮力，使孔明灯上升。
26．（4分）篆刻社团的杭杭，对篆刻印章的石头的密度进行测量，相关过程及数据如图，则石头的密度为 g/cm3，再将它浸没在烧杯中的水里，石头受到的浮力为 N。
27．（4分）如图甲所示的覆杯实验中
（1）硬纸片不会掉下的事实是 存在的证据；
（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会 （填“变短”、“变长”或“不变”）。
28．（6分）阅读后回答有关问题：
许多现象跟气压的大小有关系，还对人类的生活有影响。有下面这个实验：烧瓶中的水沸腾（如图甲所示）后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图乙所示），向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？
（1）实验表明： 。
（2）小明同学把图乙的装置改装成图丙的装置，注射器改为加热待水沸腾后才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”，你猜想小明的操作是 和观察 。
三、解答题（本部分共有8道题，共64分）
29．（6分）如图所示，是探究“浮力的大小等于什么”的实验装置及实验过程：
（1）比较甲、丙可以求出 ；
（2）比较乙、丁可以求出 ；
（3）比较（1）、（2）的结果可以得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的 ，这就是著名的 原理。
30．（4分）课前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物，分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：
（1）小科第一次实验时，物体所受的浮力为 。
（2）分析小科测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而 ，小思的数据也说明了这一点。
（3）综合分析两个人的数据却发现，第（2）小题的结论是不正确的，其中 两次实验数据可以证明这一点。（填实验序号）课后，小科和小思才知道，物体受到的浮力大小随 。
31．（10分）下面是小明做的一些小实验。
（1）如图甲用手堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管有一段水柱，是因为 。
（2）把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，从B管右侧向左吹气，如图乙所示，可以看到的现象是：吸管A中的水柱上升了，体现的科学知识是 。
（3）吸管的下端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来，制成一个吸管密度计，将其分别竖直漂浮在不同液体中，如图丙所示。则密度计在两杯中所受浮力 （填“相等”或“不相等”）。
（4）如图丁所示，一个小球静止在水中，它所受浮力的方向是 ；如果剪断绳子后，小球漂浮在水面上，它所受浮力的大小与原来相比将 。
32．（12分）海水是宝贵资源。
①“海水晒盐”所采用的方法是 。
A．冷却结晶 B．蒸发结晶 C．过滤
②海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时后，剩余海水中氯化钠的质量分数为4%，则收集到的可饮用水为 g。
③海水中的硼酸（化学式为H3BO3）可用于玻璃工业，下表为硼酸的部分溶解度数据。
Ⅰ．由表可知，硼酸的溶解度随着温度的升高而 （填“增大”或“减小”或“不变”）。
Ⅱ．60℃时，100g硼酸饱和溶液中含有硼酸 g（保留整数）。
Ⅲ．某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响。
a．上述三个烧杯中，所得溶液浓度的大小关系是 （用①②③和等号、不等号表示）。
b．若要达到实验目的，需改变实验①中的一个条件是 （从以下选项中选择）。
A．将20℃的水改为80℃
B．将水的体积改为50mL
C．将粉末状固体改为块状
33．（8分）将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并把绳子的另一端固定在容器底部的中央，然后沿器壁缓慢匀速倒入水（忽略其他因素影响），容器中水浴木块位置变化如乙图。请你在丙图中画出木块从加水到浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图，并说出各段变化的理由。（温馨提示：t1时木块恰好离开杯底，t2时绳子刚好拉直，t3时木块刚好完全浸没。）
34．（8分）下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据表中数据回答下列问题。
（1）10℃时，100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为 克。
（2）20℃时，将10克硝酸钾加入40克水中，所得溶液溶质质量分数为 。
（3）如图是硝酸钾溶液的变化情况，请写出两种可采用的操作方法。（写出计算过程）
35．（8分）学习了大气压的知识以后，小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问，想亲自证实一下。小明买来一个塑料挂钩，把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，如图所示，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10﹣3m2；又找来一个轻塑料桶（质量可忽略不计），在桶中装8.8L水。（g取10N/kg）
（1）试求轻塑料桶所装水的重力。
（2）大气对吸盘产生的压力大约是多少？
（3）分析（1）和（2）的数据，小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉。请你说明判断依据。
（4）当小明把水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了，是大气压没有那么大还是其他原因？请发表你的看法。
36．（8分）如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为6N、边长为10cm的立方体物块M（开始时容器内无水）。已知容器高20cm，物块M与容器底部不密合，且M底部与容器底部之间用一段5cm长的细线相连，假设细线足够牢固。现以5mL/s的恒定水流向容器内注水，当注水时间t＝130s时，可画出容器中水的深度h随注水时间t的变化关系如图乙所示，请解答下列问题：
（1）当t＝130s时，物块在水中的状态是 。（选填“完全浸没”或“部分浸入”）
（2）当t＝130s时，水对容器底部的压力大小是 N。
（3）图乙中a的值是多少？（要求写出计算过程）
（4）持续以原来的流速向容器内注水，则当t＝ 时，容器刚好被注满。
（5）上述过程中容器内的深度h与注水时间t的关系最符合下列哪个选线（假设物块始终保持水平）？ （选填字母代号）。
参考答案
一、单选
1．B。
2．B。
3．B。
4．A。
5．D。
6．C。
7．C。
8．D。
9．B。
10．C。
11．C。
12．B。
13．D。
14．A。
15．A。
16．B。
17．C。
18．C。
19．C。
20．B。
二、填空
21．（1）混合物；（2）ab。
22．带火星的木条。
23．（1）饱和。
（2）升高温度。
24．乒乓球不会掉落；大气压的作用；气体流速越大的位置压强越小。
25．变小；小于。
26．3；0.2。
27．（1）大气压；（2）变短。
28．（1）水的沸点随着气压的减小而降低；（2）向烧瓶内压缩气体；重新沸腾后温度计的示数。
三、解答题
29．（1）物块A受到的浮力大小；
（2）物块A排开的液体的重力；
（3）重力；阿基米德。
30．（1）0.6N；（2）增加；（3）2、4；排开液体的体积增加而增加。
31．（1）大气压的作用；（2）流体流速越大，压强越小；（3）相等；（4）竖直向上；变小。
32．①B；
②500；
③Ⅰ增大；
Ⅱ13；
Ⅲa.②＝③＞①；
b.B。
33．
34．（1）20.9；
（2）20%；
（3）加入20g硝酸钾或恒温蒸发60g水。
35．（1）水的重力为88N。
（2）大气对吸盘产生的压力大约是120N。
（3）因为G＝88N＜F＝120N，水的重力小于大气对挂钩的压力，所以装水塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉。
（4）不是大气压没有那么大。可能是吸盘内没有完全压成真空或吸盘与玻璃接触面粗糙，有漏气现象，导致吸盘受到了吸盘内气体向下的压力，而使吸盘掉下。
36．
部分浸入；
（2）12.5；
（3）由图乙可知，t1＝30s时，物块M恰好开始漂浮的状态，则F浮＝GM＝6N，
由F浮＝ρgV排可得，物块M排开水的体积：
V排＝＝＝6×10﹣4m3＝600cm3，
此时物块浸入水中的深度，即a＝h1＝＝＝6cm；
（4）300s；
（5）D。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/12/27 11:09:46；用户：张娇娇；邮箱：15286836286；学号：27624348
选项
操作
目的
A
用剩的食盐放回原试剂瓶
避免浪费
B
天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸
保证称取的食盐质量更准确
C
用50mL量筒代替天平量取所需的水
更加简便
D
溶解时用玻璃棒搅拌
增加食盐的溶解能力
温度℃
溶解度 g
20
30
50
M
18
25
45
N
20
25
35
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
实验者
实验
序号
物体重
G（N）
浸入水中深度 h（cm）
弹簧秤读数
F/（N）
浮力大小
F浮/（N）
小科
1
4.8
2.0
4.2
2
4.0
3 6
3
6.0
3.0
小思
4
4.8
3.0
3.6
5
4.0
3.2
6
5.0
2.8
温度（℃）
0
20
40
60
80
溶解度（g/100g水）
3
5
9
15
23
温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/克
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9