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    甘肃省永昌六中学2023-2024学年八上数学期末统考试题含答案
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    甘肃省永昌六中学2023-2024学年八上数学期末统考试题含答案

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    这是一份甘肃省永昌六中学2023-2024学年八上数学期末统考试题含答案,共7页。试卷主要包含了已知等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.若,,则的值是( )
    A.2B.5C.20D.50
    2.已知,则代数式的值是( )
    A.B.C.D.
    3.下列各式中计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    4.直角三角形的两条边长分别是5和12,它的斜边长为( )
    A.13B.C.13或12D.13或
    5.代数式是关于,的一个完全平方式,则的值是( )
    A.B.C.D.
    6.已知:点A(m﹣1,3)与点B(2,n﹣1)关于x轴对称,则(m+n)2019的值为( )
    A.0B.1C.﹣1D.32019
    7.在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    8.已知等腰三角形ABC中,腰AB=8,底BC=5,则这个三角形的周长为( )
    A.21B.20C.19D.18
    9.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点,若AB=6,BC=4,△PBC的周长等于( )
    A.10B.12C.14D.16
    10.要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A、C、E在同一条直线上,如图,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC的理由是( )
    A.SASB.ASAC.SSSD.HL
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.若,为连续整数,且,则__________.
    12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣4的图象分别交x、y轴于点A、B,将直线AB绕点B按顺时针方向旋转45°,交x轴于点C,则直线BC的函数表达式是_____.
    13.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.
    14.如图,△ABC中,∠A=90°,∠C=75°,AC=6,DE垂直平分BC,则BE=___.
    15.已知,则__________.
    16.如图,在数轴上,点A、B表示的数分别为0、2,BC⊥AB于点B,且BC=1,连接AC,在AC上截取CD=BC,以A为圆心,AD的长为半径画弧,交线段AB于点E,则点E表示的实数是_____.
    17.要使在实数范围内有意义,x应满足的条件是_____.
    18.因式分解:=____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)(问题原型)如图1,在等腰直角三形ABC中,∠ACB=90°,BC=1.将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连结CD,过点D作△BCD的BC边上的高DE,易证△ABC≌△BDE,从而得到△BCD的面积为 .
    (初步探究)如图2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连结CD.用含a的代数式表示△BCD的面积并说明理由.
    (简单应用)如图3,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连续CD,求△BCD的面积(用含a的代数式表示).
    20.(6分)先化简,再求值:,从,1,2,3中选择一个合适的数代入并求值.
    21.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.
    (1)求∠DAC的度数;
    (2)求证:DC=AB.
    22.(8分)一群女生住间宿舍,每间住4人,剩下18人无房住,每间住6人,有一间宿舍住不满,但有学生住.
    (1)用含的代数式表示女生人数.
    (2)根据题意,列出关于的不等式组,并求不等式组的解集.
    (3)根据(2)的结论,问一共可能有多少间宿舍,多少名女生?
    23.(8分)如图,是等边三角形,点在上,点在的延长线上,且.
    (1)如图甲,若点是的中点,求证:
    (2)如图乙,若点不的中点,是否成立?证明你的结论.
    (3)如图丙,若点在线段的延长线上,试判断与的大小关系,并说明理由.
    24.(8分)已知:如图,OM是∠AOB的平分线,C是OM上一点,且CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,AD=EB.求证:AC=CB.
    25.(10分)端州区在旧城改造过程中,需要整修一段全长4000m的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了25%,结果提前8天完成任务.求原计划每天修路的长度为多少?
    26.(10分) “安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学生一起参与;
    C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.
    请根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;
    (2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;
    (3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、A
    2、C
    3、D
    4、A
    5、C
    6、B
    7、D
    8、A
    9、A
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、7
    12、y=x﹣1
    13、-y(3x-y)2
    14、1
    15、-.
    16、
    17、x≥1
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、
    20、,1.
    21、(1)75°(2)证明见解析
    22、(1)人;(2);(3)可能有10间宿舍,女生58人,或者11间宿舍女生62人
    23、(1)详见解析;(2)成立,理由详见解析;(3),证明详见解析.
    24、详见解析.
    25、原计划每天修路的长度为100米
    26、(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.
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