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    广东省中学山市杨仙逸中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含答案
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    广东省中学山市杨仙逸中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含答案

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    这是一份广东省中学山市杨仙逸中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了若,则的结果是,化简的结果是,多项式分解因式的结果是,下列各式运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
    A.SASB.AASC.ASAD.SSS
    2.若是完全平方式,则m的值等于( ).
    A.3B.-5C.7D.7或-1
    3.点关于轴的对称点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    4.若,则的结果是( )
    A.7B.9C.﹣9D.11
    5.在平面直角坐标系xOy中,点P(-3,5)关于y轴的对称点在第( )象限
    A.一B.二C.三D.四
    6.化简的结果是()
    A.-a-1B.–a+1C.-ab+1D.-ab+b
    7.多项式分解因式的结果是( )
    A.B.C.D.
    8.一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则∠BDC的度数为( )
    A.60°B.45°C.75°D.90°
    9.在△ABC中和△DEF中,已知BC=EF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是( )
    A.AC=DFB.∠B=∠EC.∠A=∠DD.AB=DE
    10.下列各式运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.一个三角形三边长分别是4,6,,则的取值范围是____.
    12.计算:的结果是__________________.
    13.我国的纸伞工艺十分巧妙,如图,伞不论张开还是缩拢,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角∠BAC和∠EDF,使与始终全等,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动,则的理由是_____.
    14.如果,那么_______________.
    15.已知与互为相反数,则__________
    16.已知点,点关于轴对称,点在第___________象限.
    17.如图,等腰直角中,,为的中点,,为上的一个动点,当点运动时,的最小值为____
    18.如图,四边形中,,,则的面积为__________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图,在和中,、、、在同一直线上,下面有四个条件,请你从中选三个作为题设,余下的一个作为结论,写出一个正确的命题,并加以证明.
    ①;②;③;④
    解:我写的真命题是:
    在和中,已知:___________________.
    求证:_______________.(不能只填序号)
    证明如下:
    20.(6分)甲、乙两人分别从丙、丁两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达丁地后,乙继续前行.设出发后,两人相距,图中折线表示从两人出发至乙到达丙地的过程中与之间的函数关系.根据图中信息,求:
    (1)点的坐标,并说明它的实际意义;
    (2)甲、乙两人的速度.
    21.(6分)已知与成正比例,当时,.
    (1)求与的函数关系式;
    (2)当时,求的取值范围.
    22.(8分)如图,在中.
    利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离的长等于PC的长;
    利用尺规作图,作出中的线段PD.
    要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑
    23.(8分)为了在学生中倡导扶危救困的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,某校举行了 “爱心永恒,情暖校园”慈善一日捐活动,在本次活动中,某同学对甲.乙两班捐款的情况进行统计,得到如下三条信息:
    信息一 甲班共捐款120元,乙班共捐款88元;
    信息二 乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数的0.8倍;
    信息三 甲班比乙班多5人.
    请你根据以上三条信息,求出甲班平均每人捐款多少元?
    24.(8分)已知:如图,一次函数y=x+3的图象分别与x轴、y轴相交于点A、B,且与经过点C(2,0)的一次函数y=kx+b的图象相交于点D,点D的横坐标为4,直线CD与y轴相交于点E.
    (1)直线CD的函数表达式为______;(直接写出结果)
    (2)在x轴上求一点P使△PAD为等腰三角形,直接写出所有满足条件的点P的坐标.
    (3)若点Q为线段DE上的一个动点,连接BQ.点Q是否存在某个位置,将△BQD沿着直线BQ翻折,使得点D恰好落在直线AB下方的y轴上?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    25.(10分)小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵0.3元,已知用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同.
    (1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?
    (2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元.则大本作业本最多能购买多少本?
    26.(10分)已知:如图,E是AC上一点,AB=CE,AB∥CD,∠ACB =∠D.求证:BC =ED.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、D
    3、A
    4、D
    5、A
    6、B
    7、A
    8、C
    9、D
    10、D
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、1
    13、ASA
    14、1
    15、-8
    16、四
    17、4
    18、10
    三、解答题(共66分)
    19、已知:B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠ABC=∠DEF.证明见解析;或已知:B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠ABC=∠DEF,BE=CF.求证:AC=DF.证明见解析(任选其一即可)
    20、(1)B(1,0),点B的实际意义是甲、乙两人经过1小时相遇;(2)6km/h,4km/h.
    21、 (1) y=2x+2 (2) 时,x>2
    22、作图见解析; (2)作图见解析.
    23、甲班平均每人捐款2元
    24、 (1)y=3x-6;(2)点P的坐标为(,0)或(6,0)或(-14,0)或(12,0);(3)存在,点Q的坐标为(,)
    25、(1)大本作业本每本0.1元,小本作业本每本0.5元.(2)大本作业本最多能购买1本.
    26、证明见解析.
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