期末测试（试题）人教版数学三年级上册

这是一份期末测试（试题）人教版数学三年级上册，共13页。试卷主要包含了计算题，选择题，填空题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、计算题
1．直接写出得数。
7×5＝ 5×4＝ 3×7＝ 48－27＝ 8×6＋5＝
8×4＝ 9×3＝ 6×2＝ 70－46＝ 12－6×2＝
9×6＝ 3×6＝ 4×4＝ 56－27＝ 3＋2×8＝
2．列竖式计算。
93－69＋28 70－（48－36） 65－29＋43 100－（38＋27）
二、选择题
3．50米赛跑，明明跑了15秒，红红跑了14秒，军军跑了13秒，（ ）最快。
A．明明B．红红C．军军
4．把一根筷子插入装有水的杯子中，量得水上部分筷子长12厘米，水下部分长8厘米。这根筷子长（ ）。
A．12厘米B．8厘米C．20厘米
5．下面图形中，不是角的是（ ）。
A．B．C．
6．把两张硬纸条的一端钉在一起，固定其中一张硬纸条，旋转另一张硬纸条，开口越大角（ ）。
A．越大B．越小C．不变
7．小明6：30起床，吃完早饭后，7：40从家出发去学校。小明可能在（ ）开始吃早饭。
A．B．C．
8．下面结果一定大于50的算式是（ ）。
A．80－3B．3＋25C．6×
三、填空题
9．木块长( )。
10．用3，0，7三张卡片，可以摆出( )个不同的两位数，其中最大的是( )，最小的是( )，它们相差( )。
11．在括号里填上“米”或“厘米”。
一本书长约26( )。
沿操场走一圈约300( )。
房间高约3( )。
李明身高1( )20( )。
12．括号里最大能填几？
( )×8＜65 6×( )＜60 30＞5×( )
13．用0、3、6这三个数中的任意两个数求和，得数有( )种可能，其中最大的和与最小的和相差( )。
14．星星的妈妈今年36岁，星星比妈妈小28岁，三年前星星( )岁。
15．学校图书室，上午来了53人，中午有28人离开，下午又进来15人，图书室现在一共有( )人。
16．一般情况下，5只鸡和1只兔一共有( )只脚。
17．军军和红红是双胞胎，他们俩今年都8岁。4年后毕业时他们一共( )岁。
18．如图，数一数，有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
19．如图，判断楼房高18厘米还是18米时，可以估计18厘米差不多和( )一样长，楼房不可能这么矮，所以填18( )。
20．一根绳子长100米，第一次用去了18米，第二次用去了30米，一共用去了( )米。
四、作图题
21．画图表示下面算式的含义。
3×4
22．在方格纸上分别画一个长方形、一个正方形和一个钝角。

五、解答题
23．小力5天一共看了多少页？
24．一只书包原价72元，商场促销，妈妈付了60元，找回8元，这个书包现价比原价便宜了多少元？
25．果园原来有47棵苹果树，36棵梨树，农民伯伯又栽了29棵苹果树。现在果园一共有多少棵苹果树？
26．学校食堂原有76棵白菜，吃了48棵后又买回30棵。食堂现在有多少棵白菜？
27．周末去森林公园游玩，门票如图。
（1）买1张成人票和1张儿童票一共多少钱？
（2）买3张儿童票和1张成人票一共多少钱？
28．“元旦”期间，店家摘活动：“满60元优惠8元”。
（1）买2个笔盒和一部电话机，50元够吗？
（2）买6支钢笔和1个笔盒，要花多少钱？
（3）买一件衣服和一部电话机，要花多少钱？
参考答案：
1．35；20；21；21；53
32；27；12；24；0
54；18；16；29；19
【解析】略
2．52；58；79；35
【分析】计算加减混合的算式时要按照从左到右的顺序计算。如果有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的，可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，据此列竖式计算即可。
【详解】93－69＋28＝52 70－（48－36）＝58

65－29＋43＝79 100－（38＋27）＝35

3．C
【分析】根据经验可知：时间短的，则跑的最快，然后根据20以内数比较大小，找到数字最小的即可。
【详解】15＞14＞13
则军军跑的最快。
故答案为：C
4．C
【分析】水上的部分＋水下的部分＝筷子的长度，代入计算即可。
【详解】12＋8＝20（厘米）
这根筷子长20厘米。
故答案为：C
5．C
【分析】角是由一个顶点和两条直线组成的，据此判断选择。
【详解】A．图形是角；
B．图形是角；
C．图形不是角。
故答案为：C
6．A
【分析】角的大小与角的开口有关，开口越大角就越大；开口越小角就越小。
【详解】由题意分析得：
把两张硬纸条的一端钉在一起，固定其中一张硬纸条，旋转另一张硬纸条，开口越大角越大。
故答案为：A
7．C
【分析】小明6：30起床，吃完早饭后，7：40从家出发去学校，说明小明吃早饭的时间是在6：30以后，在7：40之前。
先准确读出钟表上的时间，再选出答案。
【详解】A．，钟表上的时间表示6：15，不符合要求；
B．，钟表上的时间表示8：00，不符合要求；
C．，钟表上的时间表示7：05，符合要求。
故答案为：C
8．B
【分析】要想结果一定大于50，减法算式方框里的数应填写最大的一位数9来计算结果；加法算式方框里应填写最小的数0来计算结果；乘法算式方框里应填写最小的一位数1来计算结果。由此选择即可。
【详解】A．80－39＝41＜50，不符合题意；
B．30＋25＝55＞50，符合题意；
C．6×1＝6＜50，不符合题意。
结果一定大于50的算式是3＋25。
故答案为：B
9．4厘米
【分析】用末端对齐的刻度值减初始端对齐的刻度值得到木块的长度即可。
【详解】8－4＝4（厘米）
故木块长4厘米。
10． 4 73 30 43
【分析】用列举的方法，把3，0，7三张卡片摆出不同的两位数一一列举出来，然后比较这些数的大小，找出最大的数和最小的数，最后求出两数差，即可解决此题。
【详解】用3，0，7三张卡片摆出不同的两位数有：30、70、37、73；
73＞70＞37＞30
73－30＝43
故，用3，0，7三张卡片，可以摆出4个不同的两位数，其中最大的是73，最小的是30，它们相差43。
11． 厘米 米 米 米 厘米
【分析】根据实际情况及给出的数据，选择合适长度单位即可。
表示较长物体时，一般选择米做单位；表示较短物体时，一般选择厘米做单位。
【详解】一本书长约26（厘米）。
沿操场走一圈约300（米）。
房间高约3（米）。
李明身高1（米）20（厘米）。
12． 8 9 5
【分析】根据八八六十四得出8×8＜65，根据六九五十四，得出6×9＜60，根据五六三十，五五二十五得出30＞5×5，据此解答即可。
【详解】根据分析得：8×8＜65，6×9＜60，30＞5×5
13． 3 6
【分析】先把0、3、6这三个数两两相加，求出和，然后数一数，即可知道得数有几种可能；
接着比较大小，最后用最大的和减去最小的和，求出差，即可解决。
【详解】0＋3＝3
0＋6＝6
3＋6＝9
3＜6＜9
9－3＝6
故，用0、3、6这三个数中的任意两个数求和，得数有3种可能，其中最大的和与最小的和相差6。
14．5
【分析】先用妈妈今年的年龄减去28岁，求出差，再减去3，求出差，即可解决此题。
【详解】36－28－3
＝8－3
＝5（岁）
即，星星的妈妈今年36岁，星星比妈妈小28岁，三年前星星5岁。
15．40
【分析】用上午的人数减去中午离开的人数，求出差，再加上下午又进来的人数，求出和，即可解决此题。
【详解】53－28＋15
＝25＋15
＝40（人）
故，图书室现在一共有40人。
16．14
【分析】每只鸡有2只脚，5只鸡就用2×5计算；每只兔有4只脚，1只兔就用4×1计算，用鸡的10只脚加兔的4只脚可解答此题。
【详解】2×5＋4×1
＝10＋4
＝14（只）
所以，5只鸡和1只兔一共有14只脚。
要牢记2、4的乘法口诀，并能熟练应用2和4的乘法口诀来解答实际的问题。
17．24
【分析】先用加法求出4年后毕业时他们俩各是几岁，再用加法把4年后毕业时他们俩的年龄加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】8＋4＝12（岁）
12＋12＝24（岁）
故，4年后毕业时他们一共24岁。
18． 3 4 2
【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。由此数出各种角的数量即可。
【详解】由分析得：
图中有3个直角，4个锐角，2个钝角。
19． 学生尺 米
【分析】根据对厘米和米的认识进行分析即可。学生尺上相邻相个数间的距离是1厘米，小学一年级的小朋友一般比1米高一些，据此解答。
【详解】判断楼房高18厘米还是18米时，可以估计18厘米差不多和学生尺一样长，楼房不可能这么矮，所以填18米。
20．48
【分析】第一次用去的加上第二次用去的就是一共用去的，据此列式计算即可。注意排除不需要的数据。
【详解】18＋30＝48（米）
故一共用去了48米。
21．见详解
【分析】3×4表示3个4相加或4个3相加，可以一组画4个三角形，画3组，也可以一组画3个三角形，画4组，据此解答。
【详解】3×4＝12画图可表示如下：
（答案不唯一）
此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。
22．见详解
【分析】长方形：由四条边组成，且对边相等，四个角都是直角；
正方形：由四条边组成，且都相等，四个角都是直角；
钝角：是比直角大的角。（画法不唯一）
【详解】由分析可得：
（画法不唯一）
主要考查平面图形、角得初步认识，要熟记其特征。
23．40页
【分析】小红每天看8页，小力每天看的页数和小红看的同样多，也就是小力每天也是看8页。
求小力5天一共看了多少页，就是求5个8的和是多少，可以用乘法列式计算。
【详解】5×8＝40（页）
答：小力5天一共看了40页。
24．20元
【分析】根据题意，先用妈妈付的钱数－找回的钱数＝现在书包的价格；再用原价－现价＝便宜的价格。代入计算即可。
【详解】60－8＝52（元）
72－52＝20（元）
答：这个书包现价比原价便宜了20元。
25．76棵
【分析】原来苹果树的数量加上又载了的苹果树的数量就是现在苹果树一共的数量，注意排除不需要的数据。据此解答即可。
【详解】47＋29＝76（棵）
答：现在果园一共有76棵苹果树。
26．58棵
【分析】用食堂原来有的数量减去吃了的数量，再加上又买回的数量即可求出现在的数量。
【详解】76－48＋30＝58（棵）
答：食堂现在有58棵白菜。
27．（1）9元
（2）15元
【分析】（1）用1张成人票的价钱加上1张儿童票的价钱即可；
（2）用儿童票的张数乘3算出儿童票需要的钱，然后加1张成人票的钱即可。
【详解】（1）6＋3＝9（元）
答：买1张成人票和1张儿童票一共9元钱。
（2）3×3＋6
＝9＋6
＝15（元）
答：买3张儿童票和1张成人票一共15元钱。
28．（1）够
（2）57元
（3）74元
【分析】（1）笔盒的价钱×数量＋电话机的价钱＝总价钱。用求出的总价钱和50元比较大小，小于或等于50元够，大于50元不够；
（2）钢笔的价钱×数量＋笔盒的价钱＝总价钱，总价钱若超过60元则需要减8元，不超60元不用减；
（3）衣服的价钱＋电话机的价钱＝总价钱，总价钱若超过60元则需要减8元，不超60元不用减。
【详解】（1）9×2＋32
＝18＋32
＝50（元）
50＝50
答：50元够。
（2）8×6＋9
＝48＋9
＝57（元）
57＜60
答：要花57元钱。
（3）50＋32＝82（元）
82＞60
82－8＝74（元）
答：要花74元钱。