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    期末考前冲刺检测卷-数学三年级上册苏教版

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    这是一份期末考前冲刺检测卷-数学三年级上册苏教版,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.王老师买3张欧乐堡海洋极地世界的成人票,付给售票员600元。每张成人票可能( )元。
    A.98B.180C.218
    2.一个梨重155克,一个芒果的质量是一个梨的2倍,( )个这样的芒果的质量最接近1千克。
    A.2B.3C.4
    3.在下面的3个图形中,分别剪去一个小长方形。请仔细观察,图形的周长与原来相比,( )比原来短,( )比原来长,( )不变。
    ① ② ③
    A.①②③B.②①③C.③②①
    4.下列现象中,属于旋转的是( )。
    A.开关抽屉的运动B.吊扇扇叶的运动C.电梯的升降运动
    5.一个书包原价40元,降价后,原来买4个的钱现在能买5个,现价( )。
    A.32元B.35元C.36元
    6.一个皮球从高处落下,每次弹起的高度总是它前一次弹起高度的一半。如果这个皮球第1次弹起的高度是16米,那么它第3次弹起的高度是多少米?( )
    A.8米B.4米C.2米
    二、填空题
    7.一本书14元,妈妈买3本,付50元应找回( )元。
    8.一盒饼干200克,售价8元。妈妈购买1千克这样的饼干,需要付( )元。
    9.有两个长方形,长都是8cm,宽都是4cm。分别拼成下边的图形,拼成图形的周长分别是( )cm和( )cm。
    10.□26÷4,要使商是两位数,□里最大填( );□28×3,要使积是四位数,□里最小填( )。
    11.看图列式计算。
    ( )-( )=( )
    12.一本书,第一天看21页,第二天看的是第一天的2倍,第三天从第( )页开始看起。
    三、判断题
    13.61千克>6030克>6300克>6003克。( )
    14.403与5的积和398与5的积,大约都是2000。( )
    15.8个大小相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。( )
    16.因为1×0=0,所以1÷0=0。( )
    17.两杯同样多的水,小华喝掉了一杯的,小美喝掉了另一杯的,小美杯里的水剩的多。( )
    四、计算题
    18.直接写出得数。
    200÷5= 80×7= 78÷2= 5×15=
    33÷3= 0×99= 90÷5= 540÷9=
    19.用竖式计算。(带*的需验算)
    204×5= 248×7= *92÷3=
    90÷7= 760×3= *585÷5=
    20.计算下面图形的周长。
    五、解答题
    21.一家淘宝店铺在“双十一”当天卖了100盆吊兰,卖的绿萝的盆数比吊兰的4倍少30盆。这家淘宝店铺“双十一”当天卖了多少盆绿萝?
    22.一盒饼干连盒重2100克,标签上印有“净含量2千克”的字样。
    (1)饼干盒子重多少克?
    (2)小红吃掉了500克的饼干,剩下的饼干和盒子共重多少克?
    23.张大爷喜欢晨跑,他每天早晨都要沿着下面这个运动场慢跑3圈。请你算一算,张大爷每天早晨都要晨跑多少米?
    24.诗朗诵表演赛时,小丁的妈妈给他买了一套礼服,一共用去360元。其中裤子的价钱是上衣的一半,上衣是多少元?
    25.疫情防控期间,光明小学每个班级发8包口罩和3瓶洗手液,全校一共发了384包口罩,一共发了多少瓶洗手液?
    26.一张长方形纸,第一次用去它的,第二次用去的和第一次同样多。两次一共用去这张纸的几分之几?
    参考答案:
    1.B
    【分析】根据题意可知,3张成人票的价钱不超过600元,但又比较接近600元,因此用每个选项中的数分别与3相乘,然后再根据计算出的结果进行选择即可。
    【详解】A.98×3=294(元),294元<600元,但294元比600元少得多,因此不符合题意。
    B.180×3=540(元),540元<600元,540元比较接近600元,因此符合题意。
    C.218×3=654(元),654元>600元,因此不符合题意。
    由此可知,每张成人票可能180元。
    故答案为:B
    2.B
    【分析】先计算出一个芒果的质量,根据1千克=1000克,用一个芒果的质量分别乘2、3、4,求出它们的积。再看芒果的质量与哪个数的积最接近1000,这个数就是最接近1千克芒果的个数。
    【详解】155×2=310(克)
    1千克=1000克
    A.2,310×2=620(克);
    B.3,310×3=930(克);
    C.4,310×4=1240(克);
    930最接近1000,即3个这样的芒果质量最接近1千克。
    故答案为:B
    3.A
    【分析】图①减去一个小长方形后,周长比原来减少2条减去的小长方形的宽的长度,所以周长减少了;
    图②减去小长方形后,周长比原来增加了2条减去的小长方形的宽的长度,所以周长增加了;
    图③减去小长方形后,与原来的长方形的周长相同,所以周长不变,据此即可解答问题。
    【详解】根据题干分析可得:
    在下面的3个图形中,分别剪去一个小长方形。请仔细观察,图形的周长与原来相比,图① 比原来短,图②比原来长,图③不变。
    故答案为:A
    4.B
    【分析】在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动叫平移。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。
    【详解】A.开关抽屉的运动是平移;
    B.吊扇扇叶的运动是旋转;
    C.电梯的升降运动是平移。
    吊扇扇叶的运动是旋转。
    故答案为:B
    5.A
    【分析】根据单价×数量=总价,先求原来买4个书包的总钱数,再根据总价÷数量=单价,用原来买4个书包的总钱数除以现在购买的数量,即可求得现在一个书包的价钱。
    【详解】40×4÷5
    =160÷5
    =32(元)
    所以现在一个书包的价钱是32元。
    故答案为:A
    6.B
    【分析】每次弹起的高度总是它前一次弹起高度的一半,第1次弹起的高度是16米,那么第2次弹起的高度是16的一半,16除以2即可求出第2次弹起的高度是8米,第3次弹起的高度是第2次弹起高度的一半,8除以2即可求出第3次弹起的高度。
    【详解】16÷2=8(米)
    8÷2=4(米)
    故答案为:B
    把握前1次与第2次弹起的高度关系,求一个数的一半是多少,用这个数除以2。
    7.8
    【分析】一本书14元,14乘3即可求出3本书的总价,再用50减这个积,所得的差即为应找回的钱数。
    【详解】50-14×3
    =50-42
    =8(元)
    付50元应找回8元。
    8.40
    【分析】1千克=1000克,5个200克等于1000克,即1千克,一盒饼干的价钱乘5等于买1千克这样的饼干的价钱,据此即可解答。
    【详解】1千克=1000克
    200×5=1000(克)=1千克
    8×5=40(元)
    妈妈购买1千克这样的饼干,需要付40元。
    本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。
    9. 40 32
    【分析】拼成,拼成的长方形长是(8×2)cm,宽是4cm,长方形周长=(长+宽)×2,把数据代入计算即可。拼成,拼成的图形是正方形,边长是8cm,正方形周长=边长×4,把数据代入计算即可。
    【详解】8×2=16(cm)
    (16+4)×2
    =20×2
    =40(cm)
    8×4=32(cm)
    有两个长方形,长都是8cm,宽都是4cm。分别拼成下边的图形,拼成图形的周长分别是(40)cm和(32)cm。
    10. 3 4
    【分析】依据三位数除以一位数的规则可知:要使商是两位数,则被除数最高位上的数字应小于除数,据此解答即可;
    依据三位数乘一位数的规则可知:要使积为四位数,先判断十位上的数字乘3的结果是否向千位进一,再判断三位数最高位上的数字乘3的结果,据此解答即可。
    【详解】□26÷4,如果商是两位数,那么□<4才可以使商的第一位数在十位上,所以□可以填的最大数字应为3;
    □28×3,如果积是四位数,十位上的2乘3的结果不需要向千位进一,那么千位上的□乘3应为两位数,4×3=12,所以□可以填的最小数字应为4。
    11.
    【分析】两个相同的圆,把每个圆的面积看作一个整体,把它平均分成6份,每份是一个圆的,其中一个圆5份涂色,表示,另一个圆其中1份涂色,表示,算式是-。
    【详解】-=
    此题考查了同分母分数相减的意义及计算。
    12.64
    【分析】根据题意可知,用第一天看的页数乘2,从而计算出第二天看的页数,然后用加法计算出两天看的总页数,最后用两天看的总页数加1页即可,依此解答。
    【详解】21×2=42(页)
    42+21=63(页)
    63+1=64(页)
    第三天从第64页开始看起。
    先计算出前面2天看的总页数,是解题的关键。
    13.×
    【分析】根据1千克=1000克,先把这些名数都化成单位相同的名数,再根据数值的大小进行比较、排列。
    【详解】61千克=61000克
    因为61000克>6300克>6030克>6003克,
    所以61千克>6300克>6030克>6003克,故原题排列错误。
    故答案为:×
    14.√
    【分析】三位数乘一位数的估算,把三位数看作相近的整百数或整百整十数,再乘一位数;403可以看作400,然后乘5;398可以看作400,然后乘5;计算出估算结果即可解答。
    【详解】403×5≈400×5=2000
    398×5≈400×5=2000
    所以403与5的积和398与5的积,大约都是2000,原说法正确。
    故答案为:√
    15.×
    【分析】至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形;如果再摆出一个较大的正方形,仍需要4个相同的稍大的正方形,就一共需要16个小正方形,据此解答即可。
    【详解】只有小正方形的个数是4平方数才可以拼成一个新的正方形。8个正方形摆不出一个大的正方形。
    故答案为:×
    16.×
    【分析】虽然1×0=0但不能因此就说1÷0=0,因为0不能做除数,0做除数无意义。
    【详解】0不能做除数,原说法错误。
    故答案为:×
    本题考查的是0不能做除数。0做除数没有意义。
    17.√
    【分析】比较和的大小,谁喝得少,则剩下的就多。
    【详解】>,小美喝得少,则小美剩下的多。
    故答案为:√
    同分子分数大小比较,分母小的分数反而较大。
    18.40;560;39;75;
    11;0;18;60
    【详解】略
    19.1020;1736;30……2;
    12……6;2280;117
    【分析】(1)三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,据此作答;
    (2)根据除法的竖式计算规则,先从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0,除得的余数必须比除数小,据此作答;
    (3)根据被除数=除数×商+余数,看结果与被除数是否相等进行验算,用乘法验算时,一定要注意相同位数要对齐,用这个数分别去乘多位数上每一个数位上的数,从个位数乘起,即从右往左乘,乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面,据此作答。
    【详解】204×5=1020 248×7=1736 *92÷3=30……2
    验算:
    90÷7=12……6 760×3=2280 *585÷5=117
    验算:
    20.176m;120cm
    【分析】根据题意,左图是正方形,正方形周长=边长×4;右图是三角形,将三条边长加起来即可。
    【详解】左图:44×4=176(m)
    右图:30+38+52=120(cm)
    21.370盆
    【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。用吊兰的盆数乘4,再减30盆,求出绿萝的盆数。
    【详解】100×4-30
    =400-30
    =370(盆)
    答:这家淘宝店铺“双十一”当天卖了370盆绿萝。
    22.(1)100克
    (2)1600克
    【分析】(1)要求饼干盒子重多少克,需先统一单位,将净含量2千克化成2000克,用连盒重2100克减去净含量2000克,即得到饼干盒子的质量。
    (2)求剩下的饼干和盒子共重多少克,用连盒重2100克减去吃掉的500克,即得到剩下的饼干和盒子的总质量。
    【详解】(1)2千克=2000克
    2100-2000=100(克)
    答:饼干盒子重100克。
    (2)2100-500=1600(克)
    答:剩下的饼干和盒子共重1600克。
    本题主要考查质量单位间的换算,要记住千克和克之间的进率是1000。
    23.654米
    【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把长、宽代入公式求出这个运动场的周长,运动场的周长即运动场一圈的长度,跑3圈,所以用周长乘跑的圈数即可。
    【详解】(75+34)×2×3
    =109×2×3
    =218×3
    =654(米)
    答:张大爷每天早晨都要晨跑654米。
    24.240元
    【分析】由题意可知,裤子的价钱是上衣的一半,也就是上衣的价格是裤子的2倍,而360元是裤子价格的3倍,用360除以3即可求出裤子的价格,裤子的价格乘2即可求出上衣的价格。
    【详解】360÷(1+2)×2
    =360÷3×2
    =120×2
    =240(元)
    答:上衣是240元。
    25.144瓶
    【分析】根据每个班级发8包口罩,全校一共发了384包口罩,用除法计算,即可求出全校一共有多少个班级,列算式为:384÷8=48(个);再用班级数乘3即可求出一共发了多少瓶洗手液。据此解答。
    【详解】384÷8×3
    =48×3
    =144(瓶)
    答:一共发了144瓶洗手液。
    26.
    【分析】第二次用去的与第一次同样多,说明第二次也用去这张纸的,把第一次用去这张纸的分率加第二次用去这张纸的分率,即可求出两次共用去了几分之几。
    【详解】+=
    答:两次一共用去这张纸的。
    本题考查同分母分数加法的计算,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
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