期末模拟卷（试题）四年级上册数学人教版

这是一份期末模拟卷（试题）四年级上册数学人教版，共12页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，下面的数不读出零的是等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．只表示数量多少的统计图是（ ）。
A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图
2．小林每分钟打字108个，半小时大约打（ ）个字．
A．3000B．6000C．2000
3．甲数是152，比乙数的2倍还多14，乙数是多少？正确列式是（ ）
A．152÷2＋14B．（152＋14）÷2C．（152－14）÷2
4．a×b＝180，若a不变，要使积变成18，b应该（ ）。
A．除以10B．乘10C．减10
5．如下图，在两条平行线之间，线段a＝4厘米，线段b＝6厘米，线段c＝（ ）。
A．4厘米B．6厘米C．无法确定
6．79□4568000≈80亿，□里最小能填（ ）．
A．0B．4C．5
7．神舟十五号飞行任务是中国载人航天工程2022年的第六次飞行任务，也是中国载人航天工程空间站建造阶段最后一次飞行任务。某厂制作神舟十五号飞船模型，售价108元/个，用竖式计算商家花费的总价，如图虚框这一步表示（ ）。
A．买3个的价钱 B．买2个的价钱 C．买30个的价钱
8．下面的数不读出零的是（ ）。
A．4080800B．4803000C．5066000
二、填空题
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
49×38( )2000 241000( )24万
9000平方米( )9公顷 150×34( )300×17
10．我国香港特别行政区的总面积约是十一亿零四百万平方米，横线上的数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
11．一亿里面有( )个千万；与一亿相邻的两个自然数是( )和( )，这两个数相差( )．
12．356323000是一个( )位数，最高位是( )位，左边的“3”表示( )，中间的“3”表示( )
13．根据630÷30＝21，直接写出下面各题的得数．
63÷3＝( ) 189÷3＝( ) 630÷90＝( )
14．7个十乘5得( )个十，也就是( )．
15．当钟表是两点时，时针与分针构成的是( )角．
16．二百零八亿九千七百万写作( )，再把它改写成用“亿”作单位的近似数是( ) 亿．
三、判断题
17．经过两点A、B，能画一条直线。( )
18．周角＝180°。( )
19．用五个1、两个0组成的最大的数是1111010。( )
20．射线有一个端点，射线可以度量长度。( )
21．一个因数乘8，要使积不变，另一个因数也要乘8。( )
22．平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米，每相邻两个单位之间的进率都是100．( )
23．最小的六位数是111111．( )
四、计算题
24．直接写出得数。
210×5＝ 4500÷15＝ 490÷70＝ 50×11＝ 570÷30＝
120÷60＝ 125×8＝ 540÷30＝ 402×60＝ 150×3＝
25．列竖式计算。（打※的要验算）
406×78＝ ※140×45＝ 910÷26＝ ※763÷63＝
26．脱式计算。

五、解答题
27．看表，解决下面的问题．
（1）苹果有多少千克？
（2）桔子和梨一共多少千克？
28．新城中学今年初一年级招收女生119人，男生217人每个班的人数最好相等，并且不能超过50人，你认为编成几个班合适？每班多少人？
29．一份稿件有4600个字，小玲每分钟打字106个，她45分钟能打完这份稿件吗？
30．王叔叔坐汽车从A地去B地出差，两地相距320千米，汽车每小时行80千米。王叔叔早上7：00坐汽车出发，上午11：30能到达B地吗？
31．四（1）班28名同学去划船。怎样租船最省钱？要花多少元？
32．把一根钢管锯成3段需要24分钟，用这样的速度一共锯了96分钟，钢管被锯成了多少段？
33．有360本图书，每15本捆成一捆，每6捆装一箱，一共可以装多少箱？
34．一艘轮船以50千米/时的速度从甲地驶往乙地，7小时后到达。这艘轮船从乙地返回甲地用了5小时。
（1）甲地和乙地相距多少千米？
（2）这艘轮船返回时的速度是多少？
苹果
桔子
梨
箱数
103
126
213
每箱重（kg）
24
13
16
参考答案：
1．A
【详解】略。
2．A
【详解】108×30≈3000（个），
答：半小时大约打3000个字．
故选：A．
3．C
【详解】略
4．A
【分析】如果一个因数乘或除以一个数，另一个因数不变，那么，它们的积也乘或除以同一个数，据此解答。
【详解】180÷10＝18，a不变，所以b也需要除以10。
故答案为：A
明确积的变化规律是解答本题的关键。
5．A
【分析】端点分别在两条平行线上，且与平行线垂直的所有线段的长度都相等。
【详解】线段a和线段c都垂直于两条平行线，所以它们的长度相等，都是4厘米。
故答案为：A
两条平行线之间的距离处处都相等。
6．C
【分析】79□4568000是一个十位数，改成用亿作单位的数，并四舍五入到亿位，最后结果是80亿，说明进行四舍五入时向亿位进了1，所以千万位上的数字大于或等于5，据此即可解答。
【详解】由于79□4568000≈80亿进行四舍五入时向亿位进了1，所以千万位上的数字大于或等于5，□里可填的数字有5、6、7、8、9，只有C符合条件。
故答案为：C
本题主要考查学生对整数的改写和求近似数知识的掌握，注意改写和求近似数时要带计数单位。
7．C
【分析】324是108乘3得到的，3在十位上，表示30，完整的算式为108×30＝3240，根据乘法的意义进行解答即可。
【详解】据分析可知：
108×30＝3240（元）
虚框这一步是因数32十位上的3乘108的积，即表示买30个的价钱。
故答案为：C
解答此题关键在于掌握三位数乘两位数乘法竖式中每步相乘的意义。
8．B
【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
【详解】A.4080800读作：四百零八万零八百
B.4803000读作：四百八十万三千
C.5066000读作：五百零六万六千
故答案为：B
本题考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
9． ＜ ＞ ＜ ＝
【分析】（1）（4）含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。
（2）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉，同时在后面写上“万”字即可。据此可知，24万＝240000，再与241000比较大小。
（3）10000平方米＝1公顷，据此先将9公顷换算成平方米，再与9000平方米比较大小。
【详解】49×38＝1862，1862＜2000，49×38＜2000；
24万＝240000，241000＞240000，241000＞24万；
9公顷＝90000平方米，9000平方米＜90000平方米，9000平方米＜9公顷；
150×34＝5100，300×17＝5100，150×34＝300×17。
10． 1104000000 110400万 11
【分析】整数写法：从高位到低位一级一级的写，哪一个数位上一个单位也没有就补“0”；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略亿位后面的尾数就是四舍五入到万位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】十一亿零四百万写作：1104000000；
改写成用“万”作单位的数是：110400万；
省略亿位后面的尾数约是：11亿
本题考查了大数的写法、改写以及求近似数，改写和求近似数，要注意带计数单位。
11． 10 99999999 100000001 2
【分析】根据数位顺序，和一亿相邻的两个数分别是99999999和100000001；这两个数的差是100000001-999999999，根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，一亿里面有10个千万，据此解答即可．
【详解】10个千万是一亿；和亿位相邻的两个数分别是99999999和100000001，100000001-999999999=2
故答案为10，99999999，100000001，2．
12． 九 亿 3个亿 3个十万
【详解】略.
13． 21 63 7
【详解】略
14．35，350
【详解】试题分析：根据题意，7个十乘5，也就是7×5个十，然后再进一步解答即可．
解：根据题意可得：
7×5=35；
所以，7个十乘5得35个十，也即是350．
故答案为35，350．
点评：本题主要考查整十数与一位数的口算，把整十数看作几个十，然后再进一步解答即可．
15．锐
【详解】当钟表是两点是，时针与分针构成的是锐角．
16．20897000000，208.97
【详解】试题分析：整数的写法：从高位写起，哪一位上是几就写几，一个单位也没有时用“0”占位．
改写成用“亿”作单位的数，从个位数到亿位，在亿位的右下角点上小数点，末尾的零去掉，再添上一个“亿”字．
解：二百零八亿九千七百万：在百亿位上写2，亿位上写8，在千万位数上写9，百万位上写7，剩下的数位上都是0，故写作：208 9700 0000；
改写成以亿作单位的数是：208.97亿；
故答案为20897000000，208.97．
点评：本题主要考查多位数的写法、改写和求近似数，改写和求近似数时注意带计数单位．
17．√
【分析】直线没有端点，向两边无限延长，过两点只能画一条直线，据此解答。
【详解】根据过两点只能画一条直线，因此经过两点A、B，只能画一条直线，所以判断正确。
本题主要考查直线的认识及特征。
18．×
【分析】一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。1周角＝360°。
【详解】1周角＝360°。
故答案为：×。
180°的角是平角，360°的角是周角。
19．×
【分析】想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；
【详解】五个1、两个0按照从大到小的顺序从高位到低位排下来组成的最大的数是1111100，所以判断错误。
指定数字组最大数和最小数，用数位表写数能较好的避免漏写0的情况。
20．×
【分析】线段：线段有两个端点，可以测量出具体长度；
直线：把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。直线没有端点，是无限长的；
射线：把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。射线只有一个端点。是无限长的。据此解答即可。
【详解】射线只有一个端点，另一端是可以无限延长的，是不可以度量的。原题表述错误。
故答案为：×
对直线、射线和线段的认识是解决本题关键。
21．×
【分析】积不变的规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变。
【详解】根据积不变的规律可得：
一个因数乘8，要使积不变，另一个因数也要除以8；
所以原题的说法错误。
故答案为：×
明确积不变的规律是解答本题的关键。
22．×
【详解】略
23．×
【分析】要使六位数最小，则最高位上是1，其余的各个数位上都是0，所以最小的六位数是100000，据此解答即可．此题主要考查了整数的认识，解答此题的关键是要明确：最小的六位数是100000，最大的六位数是999999．
【详解】最小的六位数是100000，所以题中说法不正确．
故答案为×．
24．1050；300；7；550；19；
2；1000；18；24120；450
【详解】略
25．31668；6300；35；12……7
【分析】（1）三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，再把两次乘得的积相加；
（2）除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。
【详解】406×78＝31668 140×45＝6300
验算：
910÷26＝35 763÷63＝12……7
验算：
26．64；891
【分析】第一小题，先算除法，再算加法；
第二小题，先算乘法，再算减法。
【详解】56＋328÷41
＝56＋8
＝64
112×12－453
＝1344－453
＝891
27．（1）2472千克；（2）5046千克
【详解】略
28．7；48
【分析】根据题意可知，女生人数＋男生人数＝总人数，根据每个班的人数最好相等，并且不能超过50个，因为50×6＝300那么班级数应大于6个，用总人数÷班数＝每班人数，每班人数与50进行比较，据此解答。
【详解】119＋217＝336（人）
336÷50＝6（个）……36（人）
336÷6＝56（人），56＞50，不成立；
336÷7＝48（人），48＜50，成立；
答：我认为编成7个班合适，每班48人。
本题考查除数是两位数的除法，掌握题干中每个班的人数最好相等是关键。
29．能打完
【详解】106×45＝4770(个)
4600＜4770
能打完
30．能
【分析】已知路程是320千米，速度是每小时80千米，路程÷速度＝时间，让出发时间加上路上的时间算出结果和上午11：30对比即可。
【详解】320÷80＝4（小时）
7：00＋4：00＝11：00
11：00﹤11：30
答：11：30能到达B地。
本题考查路程问题和时间的推算，掌握时间＝路程÷速度是解题的关键。
31．5条大船、1条小船；149元
【分析】分别计算出大船和小船的人均单价，尽可能多选人均单价低的船，尽可能少留空位置，据此设计方案即可。
【详解】25÷5＝5（元）
24÷3＝8（元）
8＞5
大船人均单价低于小船；
尽可能多租大船：
28÷5＝5（条）……3（人）
3÷3＝1（条）
租5条大船，余下3人坐1条小船，刚好没有空位，符合最省钱的两条标准；
5×25＋24×1
＝125＋24
＝149（元）
答：租5条大船、1条小船最省钱，要花149元。
尽可能选择单价低的，尽可能少留空位，按这样的标准设计出来的方案比较省钱。
32．9段
【详解】解：24÷（3-1）=12分钟
96÷12＋1=9段
答：钢管被锯成了9段
33．4箱
【分析】根据除法的包含意义：先用360本除以15本，求出360本书可以捆多少捆，再用总捆数除以6捆，即可求出一共需要装多少箱。
【详解】360÷15÷6
＝24÷6
＝4（箱）
答：一共需要装4箱。
本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
34．（1）350千米
（2）70千米/时
【分析】（1）路程＝速度×时间，因此用50乘7即可。
（2）速度＝路程÷时间，依此列式并计算。
【详解】（1）50×7＝350（千米）
答：甲地和乙地相距350千米。
（2）350÷5＝70（千米/时）
答：这艘轮船返回时的速度是70千米/时。
此题考查的是普通的行程问题，熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。