人教版高一物理第一学期期末考试测试卷（含答案）

这是一份人教版高一物理第一学期期末考试测试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题(每小题4分，共28分)
1．9月23日，杭州第19届亚洲运动会在杭州奥体中心体育场隆重开幕。来自亚洲45个国家和地区代表团的近1.2万名运动员“同心同在”，共享这场举国关注、举世瞩目的体育文化盛会。在下图所示的运动项目中，运动员可以看做质点的是（ ）
A．图甲张雨霏在蝶泳B．图乙陈梦乒乓球比赛
C．图丙全红婵跳水D．图丁董国建马拉松
2．某物体做自由落体运动，g取10m/s2，则（ ）
A．第2s内的平均速度为10m/s
B．第3s内的位移为45m
C．后一秒内的位移总比前一秒内的位移多10m
D．后一秒内的平均速度总比前一秒内的平均速度大5m/s
3．某物体做直线运动，遵循的运动方程为（其中，x单位为m，t单位为s）。则该物体在末的速度是（ ）
A． B．C．D．
4．足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情境，下列说法中正确的是
A．图甲中，静止在地面上的足球对地面的压力就是它的重力
B．图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球相互接触，每个足球均受2个力作用
C．图丙中，足球被踢起过程中，足球受到的弹力是由于足球发生形变而产生的
D．图丁中，足球被停下来过程中，运动员对球的作用力大于球对运动员的作用力
5．在身体素质测试“原地纵跳摸高 ”科目中，某同学按科目要求所做的四个动作过程如图所
示，其中处于超重状态的过程是( )
A． B．
C． D．
6．细绳一端与光滑小球连接，另一端系在竖直墙壁上的A点，在缩短细绳小球缓慢上移的过程中，细绳对小球的拉力F、墙壁对小球的弹力N的变化情况为（ ）
A．F、N都不变
B．F、N都变大
C．F变大、N变小
D．F变小、N变大
7．如图所示，质量分别为2m 和3m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在劲度系数k的轻质弹簧的两端。现在质量为2m 的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F的水平拉力，使两球一起做匀加速直线运动，则此时弹簧的伸长量为（ ）
A． B． C． D．
二、多选题(每小题5分，共15分，全对得5分，选对一个得3分，选错不得分)
8．如图所示是伽利略的“理想实验”，根据该实验，下列说法正确的是（ ）
A．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据
B．该实验是理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果并不可信
C．该实验说明物体的运动不需要力来维持
D．该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论
9．四个水球可以挡住一颗子弹！如图所示，是《国家地理频道》的实验示意图，直径相同（约30cm左右）的4个装满水的薄皮气球水平固定排列，子弹射入水球中并沿水平线做匀变速直线运动，恰好能穿出第4个水球，气球薄皮对子弹的阻力忽略不计。以下判断正确的是（ ）
A．子弹在每个水球中的速度变化量相同
B．子弹依次穿过每个小球所用的时间之比为
C．子弹依次进入每个小球时的速度之比为
D．子弹穿出第3个水球的瞬时速度小于全程的平均速度
10．如图（甲）所示，轻绳跨过固定在水平横梁右端的定滑轮挂住一个质量为的物体，；图（乙）中轻杆一端用铰链固定在竖直墙上，另一端P通过轻绳拉住，与水平方向也成，轻杆的P点用轻绳拉住一个质量也为的物体。g取，则（ ）
A．轻绳段的张力的大小为
B．轻绳的张力的大小为
C．横梁对C端的支持力大小为，方向水平向右
D．轻杆对P端的支持力大小为，方向水平向右
三、实验题(每空题2分，共14分)
11．用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”实验。A为固定橡皮筋的图钉。
（1）使用两只弹簧测力计通过细绳将橡皮条的另一端拉至O点，分别记录两个拉力的大小和方向，其中一只弹簧测力计的示数如图甲所示，则其示数为 N
（2）关于实验的方法和要点，下列说法正确的是( )
A．实验采取的研究方法是控制变量法
B．拉橡皮条时，两只弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板面平行
C．确定力的方向时，用铅笔沿着细绳划直线
D．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO方向
（3）根据实验结果作出力的图示如图乙所示。在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为( )
12．某同学为探究加速度a与物体所受合力F的关系，设计了如图甲所示实验装置，A为小车，B为电火花计时器，C为质量为m0的挂盘（可放砝码），D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验所用电源的频率为50Hz。
（1）关于实验的要点，下列说法正确的是( )(多选)
A．与小车相连的细线与长木板一定要平行
B．为了使小车受到的合外力等于细线上的拉力，应使挂盘和盘中砝码的总质量远小于小车的质量
C．为了使细线上的拉力近似等于挂盘和盘中砝码总重，应平衡摩擦力
D．平衡摩擦力的方法为，调节挂盘中砝码的质量，使小车能匀速滑动
（2）按规范操作进行实验，在实验中得到如图乙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有四个点没有画出），根据纸带可求出打点“3”时，小车的速度大小为 m/s，求出小车的加速度大小为 m/s2。（结果均保留三位有效数字）
（3）多次改变挂盘中砝码的质量，进行多次实验，记录每次实验时挂盘中砝码的质量m及对应的小车的加速度a，作出a-mg图像，得到的图像应是( )
A． B． C． D．
四、解答题(共43分)
13．如图所示，一氦气球下方系有一物体从地面由静止释放，氦气球携物体以2.5m/s的加速度匀加速竖直上升，当物体运动到距地面h=20m高处时绳子突然断裂。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）绳子断裂时，物体的速度大小；(4分)
（2）物体距离地面的最大高度；(4分)
（3）绳子断裂后，物体多久落地。(结果可用根号表示)(4分)
14．如图所示，斜面和水平面相接，连接处圆滑，斜面倾角为θ=37°。一个质量为10kg的物体在垂直于斜面的挡板作用下静止在斜面上，撤去挡板后物体沿斜面滑下4m，然后在水平面上滑行最后停下。物体和斜面、水平面间的动摩擦因数均为µ=0.5。sin37°=0.6，cs37°=0.8，g=10m/s2求：
（1）挡板对物体的弹力大小；(5分)
（2）物体滑到斜面底端时速度的大小；(5分)
（3）物体能在水平面上滑行多远。(5分)
15．如图所示，长为L=2m、质量为M=8kg的木板，放在水平地面上，木板向右运动的速度v0=6m/s时，在木板最前端轻放一个大小不计、质量为m=2kg的小物块。木板与地面、物块与木板间的动摩擦因数均为µ=0.2，g=10m/s2。求：
（1）物块的加速度大小a1；(5分)
（2）木板的加速度大小a2；(5分)
（3）物块滑离木板时的时间t。(6分)
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．B
5．C
6．B
7．D
8．AC
9．BC
10．ABD
11．4.2 B
12．AB 0.578 0.882 A
13．（1）10m/s；（2）25m；（3）(1+)s
14．（1）60N；（2）4m/s；（3）1.6m
15．（1）2m/s2；（2）3m/s2；（3）0.4s