卷3-备战2024年中考语文全真模拟卷（湖北武汉专用）·第一辑

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第三模拟
（本试卷共七大题，20小题，满分120分。考试用时150分钟。）
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答 题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改 液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
I 阅读 (共55分)
一、（2023年名校联盟四调模拟五）阅读下面的实用类文本，完成1～3题。(10分)
学点儿哲学
①我上大学那会儿，有两个系最受嘲讽，一个是中文系，一个理由很简是哲学系。单，就两个字：没用。不过这些年在人世间走下来，我个人认为哲学对于我的帮助很大，远远超过我的专业提供的所有帮助。
②如果你在今天问我：哲学有没有用?我的回答是肯定的。然后你就会觉得我在撒谎，我之所以那么说，只是为了某种个人虚荣。但我不会和你争辩，也不会试图说服教育，这就是哲学带来的功效之一。
③ 因为当一个人问出“哲学有没有用”这种问题的时候，就意味着他所理解的哲学，是一些很厚的书，里面充满了高深莫测的术语和难以索解的话语，翻两页就让人想睡觉。而我理解的哲学是思考。
④我是这么看的：人活在这个世界上，每天都要做许多智力活动，比如说工作、学习、操作工具或者和人打交道，这些都算是行动。在行动之前，肯定需要一些智力活动做前导。
⑤这里的智力活动分为两类，一种叫思考，一种叫反应。比如和面做饺子，水多了加面，面多了加水，这是反应，它需要智力活动，但不需要太多。而问一句自己：我今天为什么要吃饺子?这是思考，一下可以把人从具体的包饺子这件事里解脱出来，起码站在吃饭的角度去考虑一下为什么今天是饺子?这个选择对于自己意味着什么?
⑥ 单是做出反应，已经足够一个人过活。这种生活不复杂，只需要记住一些规则，沉淀一些经验，就可以应付所有的大事小情。比如过春节这件事情，只需遵守这些长久以来的规则：吃年夜饭，守岁，看春晚……但思考会把人带上另外一条道路：我为什么要过春节?春节对于我自己究竟意味着什么?这可能引发一系列的连锁反应，决定自己要不要吃年夜饭，要不要看春晚……以及自己要不要遵守这一切社会规范，为什么?
⑦ 做出反应，需要记住很多规则。一件事对应一系列规则，发生 A, 就要鼓掌；发生B, 就要痛斥；发生C, 最合适的应对是表示同情。这样一来，事物和事物之间是割裂的，彼此之间没有什么关系，也不需要去思考有什么关系，只需要记得有什么规则，应该做出什么反应就够了。靠反应生活的人不会觉察自己的所思所选所为之间的内在关联，所有的事情对于他们而言都是单一事件，并且自己做出了最正确的单一反应。于是，自己的反应，自己的行动， 不断造就自己的每一个重复的当下，宛若活在无限循环的日子里。
⑧ 做一点思考情况就完全不一样了，思考会带来理解。人因此可能觉察A和B两种反应背后其实是一致的，是同一硬币的两面。思考现实才会产生问题，思考问题才能理解世界，理解世界才能正确行动，而不是陷入无限循环之中。
⑨而训练思考最好的方式就是学点哲学。如果能学到一点哲学，或者说学到一点思考方法，那么看待人看待事的视角也会随之发生改变，能够发现现象下面的深远联系，个人的理解力也会和从前大不相同。(有删改)
1.下列对“思考”和“反应”的理解，表述不正确的一项是(3分)
A.作者不去争辩哲学是否有用，是思考的体现。
B.人们在春节中遵守习俗规则，是反应的体现。
C. 思考意味着对规则的质疑、批判和最终推翻。
D. 仅靠反应生活的人，容易割裂事物间的联系。
答案：C (从原文第⑥段中对春节意义的思考可知“意味着对规则
的质疑、批判和最终推翻”错)
2.下列对“思考”意义的理解，表述不正确的一项是(3分)
A.能让人避免不断造就每一个重复的当下。
B.能让人发现事物与事物之间内部的联系。
C. 能让人提升认识世界、理解世界的能力。
D. 能让人更好地阅读哲学书，及学习哲学。
答案：D (从原文第⑨段可以看出，学哲学是为了训练思考，思考的意义并非为了能更好地学习哲学，本末倒置)
3.阅读第⑨段，概括作者学习哲学的原因。(4分)
答案：改变看人待事的视角；发现事物背后的联系；提升理解力。
二、（2023年名校联盟四调模拟四）阅读下面的文学类文本，完成4～7题。(20分)
这个世界的巧，多是靠笨来获得的
① 这个世界的“巧”,多是靠“笨”来获得的。写作也离不开笨功夫。
② 好记性不如烂笔头，何况，是烂记性。我记忆力差，不认识或不了解的人，却因为我在写作里的细节还原，认定我言不由衷或夸大其词。其实，都是拜“烂笔头”之功。我随身携带一个巴掌大的小本子， 随时记录沿途的灵感。有时坐飞机，我在两杯咖 啡和一本诗集的交互影响下，在飞行途中就能把本子上空白的余页填满。轮胎触地的一刻，因感觉自己的肉体和灵魂都在天上飞行了很久而心满意足。
③ 遇到陌生而概括准确的词语，我会像学单词那样记下来；得到新奇而蕴藏能量的想法，我会在睡到一半的夜黑中像盲人那样 书写。也许是我的偏激，但我认为写作者应该终身保持着内心的敬与畏——学习词语，要像学外语一样学；珍惜想法，要像对待遗嘱一样重视。老子所谓的“慎终如始”,并非最后的评判，而是每时的准则。许多才华纵横的伟大作家都像守财奴一样看护着每个灵感的分币，相比之下，我没有偷懒的资格和道理。
④数量升级，肯定会带来不可思议的改变。为什么要聚沙成塔，为什么要积水成渊?因为风暴肆虐于沙漠，波涛汹涌在大海，这些大气象不会发生在一捧沙或半杯水里。东西每次用都是损耗，词语每次用都是积攒。收集的越多，就像财富越多越享有财务自由一样，你可以因此有更多的支配、更多的尝试、更多的创新，你可以经得起更多的浪费乃至更多的失败。
⑤ 别怕写坏。就像猪用拱来拱去的鼻子发现松露，你要发现 最适合的修辞，要靠生理直觉和不怕出丑的心态。不写就发现不了问题，很多问题只有在写的过程中才能被发现，被重视，被解决。苏珊·桑塔格曾说：“学习写作的唯一之路就是写，说你正在思考，这个借口不够好。”许多所谓的专家，听他谈 创作天花乱坠，看他的创作乏善可陈，他们都是持有专业资格证书的门外汉。写作的秘诀有吗?即使有，它只有在运用中才能成为显灵的魔法。否则你不过是鹦鹉学舌了一句你不懂其意的外语，并不能交流和应用。
⑥ 而且，文学不等于数学，它不能按照公式推导出唯一的标准答案。在正确和标准之外， 文学有着另外的表达：它充满人性和人情，是难以按照对错来 判断的，有时需要抵达近于犯错的边缘来完成正确乃至精确的表达。每个作家都在不断训练自己，从犯错走到精微的分寸感上。即使彻底的失败令我们灰颓不已，也要相信挫折的益处，它使创作者保持敏感，最重要的是保持自我怀疑的能力；所有未能如愿的，都有可能成为下次出发的前进方向。
⑦ 有人的才华花团锦簇、一望即知，有人的才华像块茎深埋、难以判定。有人一出手，你就知道他是天才；有的天才连他自己都不知道，他是在持续地挖掘中开采出自己的矿源。所以，每一天，尽最大可能去写，不要给自己省力气；只要省了力气，你就无法碰触自己的边界。同时，不要害怕在“走笨路”时陷入黑暗的迷雾，电灯泡在最初的实验阶段，只是半秒钟亮一下，经过爱迪生数千次的实验，后来把整个世界持续照亮 ……世上本没有路，走的人多了，便有了路。笨笨地走吧，就一直走，你脚下的路，将被内心的光源照亮。(文/周晓枫，根据命题需要有删改)
4.读②③段，说说“我”在写作上下的“笨功夫”有哪些。(4分)
答案：随身携带一个巴掌大的小本子，随时记录沿途的灵感和想 法；积累陌生而概括准确的词语(共4分。围绕以上内容的核心语意回答，言之成理即可)
解题思路：本题答题难点在于整合两段内容要点。其中积累灵感在第②段和第③段均有呈现；积累词语和想法出现在第③段。
5.第④段中，为什么说“数量升级，肯定会带来不可思议的改变”?请简要概括。(4分)
答案：(1)“数量升级”指的是积累的素材增加；(2)因为积累的 素材增加可以提升表达的自由度。(共4分，每个要点2分。围 绕以上要点的核心语意回答，言之成理即可)
解题思路：②③段主要讲如何积累词语和灵感，也就是写作素材。“数量升级”指的是积累的素材增加。第④段说“收集的越多，就像财富越多越享有财务自由一样，你可以因此有更多的支配、更多的尝试、更多的创新，你可以经得起更多的浪费乃至更多的失败”,可见积累的素材增加可以提升表达的自由度。
6.读⑤⑥段，说说作者认为“别怕写坏”的原因是什么。(6分)
答案：(1)很多问题只有在写的过程中才能被发现，被重视，被解决；(2)在写坏的训练中，创作者可以保持敏感和自我怀疑的能力，从而完成正确乃至精确的表达。(共6分，每点3分。围绕以上要点的核心语意回答，言之成理即可)
解题思路：第⑤段中作者强调别怕写坏的原因，即很多问题只有在写的过程中才能被发现，被重视，被解决；第⑥段写由于文学充满人性和人情，难以按照对错来判断，需要在不断的训练中提高精微的分寸感。
读第⑦段，说说“走笨路”具有怎样的价值。(6分)
答案：(1)可以扩展一个人才华的边界；(2)可以开拓人生之路。(共6分，每点3分。围绕以上要点的核心语意回答，言之成理即可)
解题思路：最后一段分别从“才华”和“路”两个角度展开，表明“走笨路”的价值。
三、（2023年名校联盟四调模拟五）阅读《简·爱》节选部分，完成8、9题。(7分)
“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；—— 我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏，没有被弄得僵化，也没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性 一样。”
“真的，我得走!”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗? ……你以为，因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的!”
8.请用简洁的语言概括选段内容。(3分)
答案：简 ·爱虽然不舍，但依然决定离开桑菲尔德。
9.从选段内容可以看出简·爱是一个怎样的人?(4分)
答案：自尊心强；追求精神(人格)平等。(4分，每点2分)
四、（2023年名校联盟四调模拟四）阅读下面的唐诗，完成第10题。(3分)
除夜①宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问?寒灯独可亲。
一年将尽夜，万里未归人。
寥落悲前事，支离②笑此身。
愁颜与衰鬓，明日又逢春。
【注】①除夜：除夕之夜。②支离：分散。
10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是(3分)
A.首联“谁相问”写出了诗人除夕之夜独宿旅馆、无人问候的悲戚。
B.颔联的“一年”和“万里”从时间和空间上写出诗人离家之久远。
C. 颈联是诗人在回忆往事，虽然是遥远的往事，但也可以给诗人安慰。
D. 尾联写出了诗人虽然即将迎来新年，但压抑沉闷的心情依然难以改变。
答案：C (回忆往事让诗人更加悲伤，并未给诗人安慰)
五、（2023年名校联盟四调模拟四）阅读下面的文言语段，完成11～14题。(15分)
东坡元丰间知湖州，言者以其诽谤时政，必致死地。御史台①遣就任摄之，吏部差朝士皇甫朝光管押。东坡方视事，数吏直入上厅事，捽其袂曰：“御史中丞召。”东坡错愕而起，即步出郡署门，家人号泣出随之。弟辙②适在郡，相逐行及西门，不得与诀，东坡但呼：“子由，以妻子累尔!”郡人为之泣涕。下狱即问五代有无誓书铁券③,盖死囚则如此，他罪止问三代。 ……狱成，神考薄其罪，止责散官，安置④黄州。绍圣初，贬惠州，再贬儋耳。元符末，放还，与子过⁵ 乘月自琼州渡海而北，风静波平，东坡叩舷而歌，过困不得 寝，甚苦之，率尔曰：“大人赏此不已，宁当再过一巡?”东坡矍然就寝。余在南海，逢东坡北归，气貌不衰笑语滑稽无穷视面多土色靥 耳不润泽。别去数月，仅及阳羡而卒。东坡固有以处忧患，但瘴雾之毒，非所能堪尔。 (节选自朱彧《萍洲可谈》,有删改)
【注】①御史台：当时行政监察机关，负责纠察、弹劾官员。② 辙：苏东坡的弟弟苏辙，字子由。③誓书铁券：是天子颁发给重 臣的一种带有奖赏的凭证，臣子后代可凭此免死刑。④安置：宋代把被贬谪的大臣送居远方叫“安置”。⑤过：苏东坡的儿子苏过。
11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是(3分)
A.御史台遣就任摄之 摄：抓捕
B.弟辙适在郡 适：恰好
C.狱成，神考薄其罪 狱：监狱
D. 宁当再过一巡 巡：次
答案：C (狱：案件)
12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
气貌不衰笑语滑稽无穷视面多土色靥耳不润泽
A.气貌不衰/笑语滑稽/无穷视面/多土色靥耳不润泽
B.气貌不衰/笑语滑稽无穷/视面多土色/靥耳不润泽
C.气貌不衰笑语/滑稽无穷/视面多土色/靥耳不润泽
D.气貌不衰/笑语滑稽无穷视面/多土色靥耳/不润泽
答案：B（神气面貌没有衰减，不停地说笑话，看他的脸色土黄，脸上和耳朵也不光滑。）
13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是(3分)
A.东坡在担任湖州知州的时候，以诽谤国政的罪名被捕。
B.东坡被捕非常突然，他正在处理公务时被强行拉走。
C.东坡入狱时被认为会判死刑，结果判决是贬官流放。
D.东坡非常喜欢渡海时所见月夜之景，甚至希望再来一次。
答案：D (东坡虽然喜欢，但并不想再来一次)
14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
东坡固有以处忧患，但瘴雾之毒，非所能堪尔。
答案：东坡当然有能够安处忧患的办法，但瘴雾的毒气，并不是他所能承受的。(共6分。“固”“处”“非”“堪”各1 分，整体语意正确2分)
Ⅱ 表 达 (共65分)
六、（2023年名校联盟四调模拟五）阅读下面的材料，完成15～19题。(15分)
①对于一座城市而言，博物馆是保存人类创造力与历史记忆的宝库。透过博物馆，我们可以“一眼千年”,感受悠长文脉经久不衰的魅力。此前，国家文物局提出，支持北京、西安、大同、南京等地建设“博物馆之城”,推动博物馆集群式发展。
②博物馆是增进公众对城市情感认同的重要媒介。每一座城市都具有独特的性格，这些经由历史 与地域 的文化特质，是彰显城市魅力、聚拢人才资源的重要因素。北方的博物馆，往往恢弘大气，南方的博物馆，大多温婉秀美，仅从各地博物馆的外观设计，就能够感受不同城市的风格与韵味。而 的藏品、 的展陈，更诉说着一座城市的底蕴和故事，倘徉其中，如同与历史相遇。这些各具特色的博物馆，凸显着城市的气韵，让人们感受到不同城市的独有魅力。
③ 在快节奏的都市生活中，博物馆既像一片“文化绿洲”,给人们一处宁静的场所[A] 感受文化浸润内心的充实[B]又是交流情感[C]分享感悟的空间[D]置身其中人们得以感受到城市的温度。
④ 建设“博物馆之城”,就是探寻一条博物馆与城市融合共生的发展路径。在良性互动的过程中，由于博物馆是文化地标与城市名片，将为城市繁荣发展注入新的力量。当然，城市作为博物馆的支撑，也会使博物馆拥有更加旺盛的生命力和更广阔的发展空间。
15.下列加点字的注音和字形，不正确的一项是(3分)
A.悠长 B.经久不衰(shuāi) C. 倘徉 D. 浸(jìn)润
答案：C (正确写法：徜徉)
16.下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是(3分)
A. 积淀熏染丰富多样别具一格
B. 积淀熏染别具一格丰富多样
C. 熏染积淀别具一格丰富多样
D. 熏染积淀丰富多样别具一格
答案：A( “积淀”与历史搭配，“熏染”与地域搭配。对于博物馆 而言，应用“丰富多样”突出藏品多，“别具一格”说明展陈另有一种独特的风格)
17.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是(3分)
A., B. 。 C. 、 D.,
答案：B (应为“;”)
18.下列对文中画线句子的修改，正确的一项是(3分)
在良性互动的过程中，由于博物馆是文化地标与城市名片，将为城市繁荣发展注入新的力量。
A. 由于博物馆是文化地标与城市名片，在良性互动的过程中，将为城市繁荣发展注入新的力量。
B.作为文化地标与城市名片的博物馆的良性互动过程，将为城市繁荣发展注入新的力量。
C.在良性互动的过程中，博物馆的文化地标与城市名片，将为城市繁荣发展注入新的力量。
D.在良性互动的过程中，作为文化地标与城市名片的博物馆，将为城市繁荣发展注入新的力量。
答案：D (其他选项缺主语)
19.将“博物馆不仅体现着城市特有的个性，还是颇具吸引力的城 市文化空间”一句还原到文中，最恰当的一处是(3分)
A.第②段开头 B.第②段结尾
C.第③段开头 D.第③段结尾
答案：C (本句话承上启下)
七、作文(50分)
20.（2023年名校联盟四调模拟五）阅读下面的材料，根据要求写作。(50分)
伟大的书法家长期不断地书写同样的汉字笔画，才能写出旷世的书法名帖；优秀的冰雕师成千上万次重复简单的凿冰动作，才能完成一件美好的冰雕作品；出色的足球运动员日复一 日地练习单调的定点射门，才能踢出惊艳球场的完美弧线。
的确，一切美好事物的创造，往往需要经历重复枯燥的过程。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
题意分析：
1. “事”的语意分析
第一段叙述了三类人的事例，句式相对工整，语意也有相同之处。“伟大的”“优秀的”“出色的”体现了“书法家”“冰雕师”“足球运动员”有所成就；“长期不断”“成千上万次”“日复一日”说明 能有所成就并非一日之功，而是经历了一定的过程；“同样的汉字笔画”“简单的凿冰动作”“单调的定点射门”说明这些事情看似简单，没有什么技术含量，但放到前面长期、多次重复的过程当中去， 便有“重复枯燥”的语意；最后“旷世的书法名帖”“美好的冰雕作品”“惊艳球场的完美弧线”都属于美好的事物，同时也呼应了前文的“伟大”“优秀”“出色”三个词，正是创造出了美好的事物，才能变得成就斐然。
2. “理”的语意分析
本题的“理”在第二段，第二段对上文进行了上位总结，归纳出“美好事物的创造”,需要“经历重复枯燥的过程”。同时我们可以从中推导出这两者具备条件关系：正是因为经历了重复枯燥的过 程，所以才能创造出美好的事物。
所以本段语意可概括为：通常情况下，我们经历重复枯燥的过程，才可以创造美好的事物。
题意支撑：
1.支撑恰当：记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意(观点、思考等)有着内在逻辑的一致性，支撑的内容能具体呈现出题意所蕴含的事理逻辑，让人信服自己表达的观点和思考。即能明确“重复枯燥的过程”与“美好事物”的含义，将“重复枯燥”的经历和“美好事物”具体化，展现经历了此过程而创造出美 好事物的内在逻辑，凸显“重复枯燥过程”的价值。
2.支撑缺陷：材料与所表达的题意有相关性，但文中的事件或材料只是空洞地贴上题意的标签，没有将“重复枯燥的过程”的内涵具体化，未能清晰地体现经历此过程的价值，或简单地把结果理 解为个人成功，而不是创造出“美好事物”。
3.支撑错误：事件或材料貌似与题意相关，但其表述的具体内 容和内在逻辑无法支撑本题题意，其表达的意图与本题题意无关。如简单地把重复枯燥理解为困难挫折，呈现“经历困难挫折，最终取得成功”这类逻辑。
【范文示例】
美好，来自枯燥的重复
“一切美好事物的创造，都需要经历重复枯燥的过程”,这是一条经验之谈，也是一个人生哲理。无论是在艺术、科技还是商业领域，成功的背后往往是无休止简单动作的重复。只有忍受住这种 不断重复且枯燥的过程，才有可能创造出一切美好的事物。
葡萄牙最杰出的钢琴演奏家玛丽亚·乔亚·皮雷斯便是一个不断重复枯燥练习、最终拥有华丽钢琴技巧的例子。皮雷斯深知伟大的钢琴家也需要常年累月的训练，而天赋只是在大量重复练习的基础上，将你推向音乐殿堂的烟花。所以她从小就在别人坐不住冷板凳的时候，沉下心来练习最基础的音阶，每次练琴都先从 低音弹到高音，再从高音弹到低音，一天又一天，一年又一年。大多数人难以忍受这样枯燥的练习，往往在学习钢琴的过程中慢慢 放弃七个音阶的指法训练。但她知道，只有练好各个曲调的音阶，才能提高反应速度；而只有提高了反应速度，才能培养相应的钢琴技能，顺利弹奏出复杂的钢琴曲目。她不断重复弹奏那些固定不变的音阶，从艰涩到流畅，又从流畅到纯熟。这样的重复练习的过程帮她走实了音乐之路，最终在德国柏林爱乐乐团的演出中，以自己出色的演奏赢得了全场观众的喝彩和掌声。
正是因为皮雷斯不断重复简单的音阶练习，才提高了自己的钢琴技巧，在正规演奏中达到完美的境界。如果她忍受不了这个枯燥的过程，就不会成功地站在国际最受人关注的舞台上。
无独有偶，书圣王羲之也是如此。王羲之自幼便有了创作伟大书法作品的目标，在恩师的教导下，他深知书法没有其他捷径，重复枯燥的笔画练习是实现目标的必经之路，于是他开始进行大量单一的笔画练习。他发现“永”字可以体现出汉字所有的基础笔画后，便一遍又一遍地写“永”这个字，在这“永字八法”的长期练习之中，体会用笔和组字的意蕴。在其他人看来，点横竖撇捺只是书法初期的练习，花几年时间去练习这样单调的笔画难免枯燥乏味，实在难以坚持。但王羲之却始终明确，当你将看似简单的笔画练习到一定程度，不仅能更好地把握正楷的运笔规律，更能体悟到书法的真意，形成自己的书法风格。最终，他在日复一 日地重复常人眼中枯燥的笔画练习后，习得书法笔画缓急曲直的技巧，并广采众长，创作出“天质自然，丰神盖代”的行书作品，其中的《兰亭序》被历代书法家公认为“天下第一行书”。
假如王義之没有耐住寂寞，练习几天基础笔画就因无趣而放弃，那么便不会有他后来炉火纯青的书法艺术，中华书法史上也会少一个熠熠生辉的名字了。
雕塑家可能要重复上千次几乎一样的动作，才能雕刻出一座栩栩如生的塑像；摄影师可能在同一个地方用固定的姿势拍摄上百张照片，才能从中获得一张直击人心的精品；演员可能需要对着镜子反复练习同一句台词，才能塑造一个经典成功的角色。很多时候，重复一件简单的工作让人感到单调无聊，但正是这样一个不 可或缺的过程，才最终成就了美好的事物。
成功的路上并不拥挤，就怕重复单调的步骤会令你中途退出。记住，美好事物的创造，往往需要经历重复枯燥的过程。如果我们能接受这种重复枯燥，享受这个过程，那么美好的事物也就离我们不远了 。