（期末押题卷）湖北省武汉市2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版）

这是一份（期末押题卷）湖北省武汉市2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，排序题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．在下列环境中不能传声的是（ ）。
A．月球表面B．地球南极C．浓雾的早晨
2．喷气式飞机、火箭都是靠发动机产生的（ ）运动的。
A．推力B．摩擦力C．反冲力
3．含维生素丰富的食物是（ ）。
A．牛肉B．胡萝卜C．饼干
4．用打击过的音叉轻轻接触水面（ ）。
A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．水面会冒泡
5．敲击下面的三个相同的杯子，发出声音最高的是（ ）。
A．装满水的杯子B．装半杯水的杯子C．空杯子
6．音乐中“3”、“4”、“5”三个音阶，（ ）的音最低。
A．3B．4C．5
7．神舟十六号载人飞船发射成功，运载飞船的长征二号火箭升空的动力是（ ）。
A．弹力B．反冲力C．重力D．拉力
8．小车在3~5秒钟内行驶100厘米，要使小车在这段时间里行驶60厘米，下列方法有效的是（ ）。
A．在接触面上涂上蜡烛油B．增加载重量C．增加垫圈
9．地球上的物体都会受到一个竖直向下的力，称为（ ）。
A．重力B．弹力C．反冲力
二、填空题
10．耳廓有( )的作用，耳道有( )的作用，鼓膜有( )的作用。
11．平衡膳食宝塔的顶层是油和盐，这告诉我们平时饮食要注意( )。我们四年级的学生处于长身体的年纪，我们可以多吃些( )等食物，以保证成长所需营养。
12．设计制作小车一般要经历明确问题、 、实施方案、 等基本步骤。
13．( )是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
14．搭配膳食的营养原则是 搭配。
15．“隔墙有耳”这是因为( )能传播声音。
16．不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用，其中 的作用是切割食物， 的作用是撕碎食物， 的作用是咀嚼食物。
17．我们说话是依靠 振动发声的。
18．声音是由物体 产生的。 音高是由物体振动的 决定的；音量由物体振动的 决定的，它的单位用 表示。
19．弹簧测力计是利用弹簧具有弹性的原理制成的。当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧 ，撤去拉力后弹簧 。
三、判断题
20．食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。( )
21．食物中的淀粉是糖类的重要成员之一。( )
22．任何一种食物中都不可能含有人体所需要的全部营养。( )
23．每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。( )
24．用手反复弹拨橡皮筋，会听见声音。( )
25．物体振动时，不会引起周围物质的振动。( )
26．设计制作小车时，小明同学买了个小赛车，将里面的马达安装到他的小车上。( )
27．日常生活中搭配膳食时，油脂类占的比重一定要大一些。( )
28．月球上没有传播声音的空气，所以宇航员不能直接听到对方说话的声音。( )
四、连线题
29．把声音与类别连接起来。
五、排序题
30．下面四个相同的玻璃杯中分别装有不同量的水。用小棒敲击杯口都会发出声音。
请你按它们发出的声音由高到低排序：( )。
六、实验题
31．小科想探究声音的高低与什么因素有关，请你根据他的实验记录单，完成问题。
实验记录单：
(1)实验目的：（ ）。
A．我们是怎样听到声音的
B．声音是怎样传播的。
C．声音的高低与物体的振动快慢是否有关
(2)实验器材：桌子和 。
(3)改变的条件： 。（填尺子伸出桌面的长度或手压尺子的位置）
(4)实验结论：尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越 ，音高越 ；尺子伸出桌面的长度越短，振动的频率越 ，音高越 。
七、简答题
32．为什么我们每天要吃不同的食物？各种食物中含有哪些营养呢？
33．下图是一辆气球驱动的小车。我们从哪些方面去调整有可能使它行驶得更远？
下雨或下雪天时，交通事故更容易发生。运用所学知识，解释这一现象。
如何辨别食物中是否有脂肪？
按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？
37．什么是肺活量？怎样做能提升我们的肺活量？
38．二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？
琴声
雨声
大自然的声音
歌声
雷声
人为的声音
鸟叫声
汽车喇叭声
钢尺伸出桌面的长度
声音高低
振动快慢
8厘米
高
快
12厘米
较高
较快
16厘米
较低
较慢
20厘米
低
慢
参考答案：
1．A
【详解】声音的传播需要介质，真空不传声。流星（陨石）也经常撞击月球表面，但是，即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音，这是因为真空是不传声的，声音的传播需要靠介质。
2．C
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
3．B
【详解】食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素 和 矿物质 等。肉类含丰富的蛋白质；谷物类食物含有丰富的糖类；蔬菜和水果类食物一般含有丰富的维生素，题干中只有B是蔬菜。
4．B
【详解】声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。用打击过的音叉轻轻接触水面，水面产生水波，这是音叉振动产生的声波，遇到水使水产生了振动所致。
5．C
【详解】声音的高低和物体振动的快慢有关：物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。敲击不同水量的杯子，空杯子时振动最快，发出的声音最高。
6．A
【详解】音调指声音的高低,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高；物体振动越慢,音调就越低。音乐中“3”、“4”、“5”三个音阶，“3”的音最低。
7．B
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭都是运用反冲力运动的。所以神舟十六号载人飞船发射成功，其中运载飞船的长征二号火箭升空的动力是反冲力。故选B。
8．B
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。摩擦力的大小与物体的重量、接触面积的粗糙程度和物体的运动的方式有关。小车在3-5秒钟内行驶100厘米，要使小车在这段时间里行驶60厘米，就是要求小车行驶的慢一点，增大摩擦力。增加载重量，就可以增大摩擦力，小车行驶的慢一点，所以B符合题意。
9．A
【详解】在地球上,由于地球引力的作用,使所有物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的力,这个力叫反冲力。
10． 聚集声音 传递声音 产生振动
【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。耳郭的作用是收集声音，耳道的作用是传递声音，鼓膜的作用是引起振动，耳蜗把振动转化为听觉信号，听小骨的作用是将声波转化为振动，听觉神经的作用是向大脑报告信息。
11． 少油少盐，清淡饮食 蛋白质含量高的
【详解】平衡膳食宝塔共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。宝塔各层位置和面积不同，这在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。平衡膳食宝塔的顶层是油和盐，这告诉我们平时饮食要注意少油少盐，清淡饮食。我们四年级的学生处于长身体的年纪，我们可以多吃些蛋白质含量高的等食物，以保证成长所需营养。
12． 制定方案 评估与改进
【详解】设计和制作小车是一个很有意思的项目， 根据对设计制作流程的认识，设计制作小车的基本步骤是明确问题→制定方案→实施方案→评估与改进。
13．肺活量
【详解】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量，是最大呼气量。每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。肺活量是身体发育的一个指标。
14．荤素
【详解】我们的身体需要各种营养，这些营养是从食物中得到的。不同食物所含的营养成份是不同的，没有一种食物含有所有的营养物质，食物的营养必须荤素搭配，才能保证我们正常生活和成长，这就是营养的均衡，所以搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。
15．固体
【详解】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。“隔墙有耳”这是因为墙是固体，固体能传播声音。
16． 门齿 犬齿 臼齿
【详解】人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿，在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用，其中门齿的作用是切割食物，犬齿的作用是撕碎食物，臼齿的作用是咀嚼食物。不管哪种牙，对人类都非常重要，在功能上它们既独立又相互补充，共同完成咀嚼、发音、维持面部形态等重要功能。
17．声带
【详解】声音是由物体振动产生的。我们说话时能发出声音是因为声带在振动。
18． 振动 快慢 幅度 分贝
【详解】声音是由物体振动产生的，声音的高低可以用音高来描述，音高是由物体振动的快慢决定的。振动越快，发出的声音就高；振动越慢，发出的声音就低。声音的强弱可以用音量来描述，音量的单位是分贝。音量是由物体振动幅度决定的。物体振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱。
19． 伸长 回到原来形状
【详解】弹簧受到的拉力越大，弹性形变越大，受到的拉力越小，受到的弹性形变越小。弹簧测力计是利用弹簧具有弹性的原理制成的。当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧被伸长，撤去拉力后弹簧回到原来形状。
20．√
【详解】人的生存需要从食物中获取各种营养物质。食物为人的身体生长和发育提供营养，食物中的营养物质经过消化、吸收进入人体内，为人体生长发育提供“建筑材料”，同时为各项生命活动提供能量。
21．√
【详解】淀粉是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有淀粉。
22．√
【详解】没有一种食物能含有人体需要的全部营养。为了健康成长，食物要多样化，不能偏食、挑食。题目说法正确。
23．√
【详解】噪音是在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害，每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。
24．√
【详解】用力拨动绷直的橡皮筋，橡皮筋会重复地做往返运动，这种运动就是振动。声音是由物体振动而产生的，用手反复弹拨橡皮筋，会听见声音。
25．×
【详解】物体振动会产生一种机械波，以波的形式向四周传播；这种渤也会引起它周围物质的振动，固体、液体和气体都能传播振动。
26．×
【详解】设计制作小车既是对以前所学知识和技能的归纳总结，又是进一步培养学生科学素养，发展对工程设计的认识、理解和应用的需求。设计制作主要包括明确问题、制定方案、实施方案、评估与改进4个基本步骤。小明买了个小赛车，将里面的马达安装到他的小车上是错误的，这不是自己设计制作的，不符合设计制作小车的要求。
27．×
【详解】在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上一层为谷类，主要提供淀粉等糖类，糖类是人体的主要供能物质，能为人体提供能量。二层为水果蔬菜类主要提供维生素，三层为肉类等动物性食品，四层为奶制品、豆制品，最顶层为油脂类，能提供脂肪，过多食用会引起肥胖。
28．√
【详解】声音可以在气体、液体和固体中传播，但是声音不能在真空中传播。声音的传播需要介质。月球上没有传播声音的空气，所以宇航员不能直接听到对方说话的声音，需要借助无线电设备， 所以题干中的说法是正确的。
29．
【详解】我们周围的声音丰富多彩。有来自动物的叫声，有来自自然界的声音，还有来自人类生产生活发出的声音。 大自然的声音有雨声、雷声、鸟叫声。人为的声音：琴声、歌声、汽车喇叭声。
30．②④①③
【详解】敲击这四个玻璃杯敲击发出的声音是不一样，因为水杯里的水量不同。声音的高低可以用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低。这四个杯子中2号杯的水量最少，物体振动的最快，发出的声音就最高。3号杯的水量最多，物体振动的最慢，发出的声音就最低；按它们发出的声音由高到低排序：②④①③。
31．(1)C
(2)尺子
(3)尺子伸出桌面的长度
(4) 慢 低 快 高
【详解】（1）如图所示的实验，目的是探究声音的高低与物体的振动快慢是否有关。
（2）探究声音的高低与物体的振动快慢是否有关需要的实验器材：桌子和尺子。
（3）对照试验：是只有一个条件不同，其他条件都相同。本试验改变的条件：尺子伸出桌面的长度。
（4）实验结论：尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越慢，音高越底；尺子伸出桌面的长度越短，振动的频率越快，音高越高。
32．因为不同的食物中含有人体所需的不同营养物质。富含糖类的食物：米、麦、玉米、高粱、甘薯、果汁富含维生素、矿物质、水的食物：食盐、水、蔬菜、水果富含脂肪的食物：植物油、动物油、肥肉、蛋黄、巧克力。
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。
富含糖类的食物：米、麦、玉米、高粱、甘薯、果汁
富含维生素、矿物质、水的食物：食盐、水、蔬菜、水果
富含脂肪的食物：植物油、动物油、肥肉、蛋黄、巧克力。
33．减轻车身质量、将气球吹得更大些。
【详解】车身质量、气球大小、喷嘴粗细、车轮与地面的摩擦力大小等，都影响小车的行驶距离。图中气球驱动的小车是利用气球喷出产生的反冲力运动的，测试中气球小车动力不足，我们可以采用减轻车身质量、将气球吹得更大些来解决，调整喷嘴的方向无法实现。
34．下雨或下雪时，路面比平时更滑，车辆轮胎与地面的的摩擦力更小，汽车刹车时容易打滑，所以交通事故更容易发生。
【详解】雨雪天气，路面的雨水或雪会让路面更滑，车辆轮胎与地面的摩擦力减小，刹车片与刹车盘之间因为有水而摩擦力变小，导致刹车距离变长，导致交通事故发生。
35．答：分别把猪肉、花生米、芝麻等食物放在白纸挤压、滑动，如果白纸上有油渍，说明食物中含有脂肪。
【解析】略
36．可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。
【详解】我们一天要吃很多不同的食物。食物可以分成不同的类别。如主食和副食、植物类食物和动物类食物等。要把昨天一天吃过的食物记录下来，可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。
37．答：肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。经常参加体育锻炼可以提升我们的肺活量。
【详解】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标，代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童。适当进行体育锻炼，积极运动，参加户外活动，有利于增强肺活量。
38．这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。
【详解】声音的高低可以用音高来描述，声音的高低与物体振动快慢有关的。物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低。弦的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的弦振动的越慢，发出的声音就越低，细的弦振动的越快，发出的声音就越高。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。
本题考查声音的高低，要求学生掌握声音的高低与物体振动快慢有关的。