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    (重难点突破)2023-2024学年四年级上册数学期末满分冲刺卷(苏教版)
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    (重难点突破)2023-2024学年四年级上册数学期末满分冲刺卷(苏教版)

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    这是一份(重难点突破)2023-2024学年四年级上册数学期末满分冲刺卷(苏教版),共11页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,观察下图,从右面看到形状是等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上
    一、选择题
    1.一瓶矿泉水是500mL,每人每天约需要2.5L水,100万人每天大约需要( )瓶矿泉水。
    A.50B.500万C.5000万
    2.青蛙可以活6年,鱼一般可以活60年。鱼的寿命是青蛙的( )倍。
    A.20B.10C.6
    3.观察下图,从右面看到形状是( )。
    A.B.C.
    4.图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是( )
    A.AB是垂线 B.CD是垂线C. CD是AB的垂线
    5.在验算183÷13=14……1时,不可采用( )来验算.
    A.(183-1)÷13
    B.13×14+1
    C.(183+1)÷14
    6.一部书稿共245页,已经打了80页,剩下的要3天打完,平均每天打( )
    A.165页 B.55页 C.50页
    7.一班级40人打乒乓球,如果都参加单打,可以分成( )组
    A.20B.30C.25
    8.数学实践课上,孙老师给同学们展示了一组有规律的图形:★O●▲★O●……,根据规律,第46个图形是( )。
    A.★B.OC.●
    二、填空题
    9.东东在计算除法时,把被除数275误写成25,结果商比原来的商小了10,除数是( ),正确的商是( )。
    10.钟面上7时整时,分针和时针所成的角是( )度;如果分针转动180度,相应的时针转动( )度。
    11.△○○△○○△○○……,△有8个。如果最后一个是△,那么○有( )个。如果最后一个是○,那么○可能有( )个或( )个。
    12.已知○÷△=30,则(○÷3)÷(△÷3)=( ),○÷(△×2)=( )。
    13.下图是小明和小刚家所在小区平面图。小明沿着图中的线路走到小刚家共用了12分钟。小明平均每分钟走了( )米。
    14.盒子里有6个红球,3个黄球,2个白球,任意摸一个,有( )种结果,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小.
    15.在算式□44÷37中,要使商是两位数,□最小填( ),要使商是一位数,□最大填( )。要使商的末尾有0,□内可以填( )。
    16.填上“升”或“毫升”。
    (1)太阳能热水器能盛水200( )。(2)一瓶电蚊香液有45( )。(3)华华的水杯能装水500( )。
    三、判断题
    17.在一幅条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。( )
    18.一条线段长6厘米,将它的一端无限延长,就得到一条直线。( )
    19.小明身高150厘米,他去一个平均水深110厘米的池塘里游泳,没有危险。( )
    20.一个人一天大约喝2毫升的水. ( )
    21.角的大小与角的两条边的长短无关。( )
    22.一个正方体玻璃容器的容量是1升,若把它完全浸没在盛满水的水缸内,溢出的水有1升.( )
    23.没有余数的除法,可以用被除数和除数相乘来验算.( )
    四、计算题
    24.直接写得数。
    400×50= 840÷40= 8×125= 36+24÷4=
    96÷24= 720÷60= 70×70= 61-63÷21=
    25.用竖式计算。
    648÷36= 570÷28= 609÷21=
    26.计算下面各题。
    42×2-84÷7 720÷8×9 576÷(33+15)
    851÷[(27+84)÷3] 360÷(224÷56×18) 972÷(720-21×33)
    五、解答题
    27.食堂原有大米500千克,吃了3天后还剩260千克,平均每天吃多少千克?(列综合算式解答)
    28.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重740克;如果倒进5杯水,连壶重980克,每杯水重多少克?
    29.四(1)班全体同学进行体能检测,1分钟跳绳成绩如下表:
    (1)根据数据完成下边的统计图。
    (2)这个班1分钟跳绳成绩是( )下的人数最多,( )下的人数最少。
    (3)田丽的成绩是148下,大约排第( )名。
    (4)陈东的成绩正好是全班平均成绩,猜一猜,他1分钟大约跳了( )下。
    30.王师傅要加工500个零件,已经加工了12天还剩下20个没有加工,平均每天加工多少个?
    31.某工厂计划生产3600个零件,前6天已经生产了2400个.照这样计算,全部完成一共需要多少天?
    32.如果一个没关好的水龙头1小时能流掉1升水,制造一桶纯净水需要用水4升,这个水龙头一天流掉的水能制造多少桶这样的纯净水?
    33.播放一部儿童电视剧需要352分钟,如果每天从17:00播放到17:32,那么多少天能播完?
    34.小云4分钟步行240米,照这样的速度,她从家到学校要走15分钟.小云家离学校有多少米?
    成绩/下
    120~129
    130~139
    140~149
    150及以上
    人数
    7
    16
    12
    8
    参考答案:
    1.B
    2.B
    3.A
    【分析】观察图片可知从右面看到三层,第一层是一个正方形,左上,第二层是一个正方形,左上;第三层是三个正方形,据此解答即可。
    【详解】从右面看到的形状是 ;
    故答案为:A
    本题主要考查了学生的观察立体图形的能力,意在训练学生的观察能力及空间想象能力。
    4.C
    【详解】垂直是互相的,不能说某条直线是垂线,只能说互相垂直或一条直线是另一条直线的垂线.
    5.C
    【详解】略
    6.B
    【分析】用书稿总页数减去已经打的页数求出剩下的页数,用剩下的页数除以剩下打的天数即可求出平均每天打的页数.
    【详解】(245-80)÷3
    =165÷3
    =55(页)
    故答案为B
    7.A
    【详解】40÷2=20(组)【分析】参加单打的意思是2人一组,意思是40个人,两人一组,可以分成几组.这样的类型还可以给学生补充,双打的话,可以分成多少组.双打的话,是4人一组.
    8.B
    【分析】这组图形的排列规律是1个★、1个O、1个●、1个▲四个图形为1组,用46除以4,算出商和余数,商是46个图形按这样的规律排列的组数,余数是几第46个图形就是这一组中的第几个。
    【详解】46÷4=11(组)……2(个),第46个图形是O。
    故答案为:B
    此题考查的是简单的周期问题知识。关键看几个一组,共分几组,再看余数。
    9. 25 11
    【分析】被除数275到25,被除数减少了250,所以商减少了10,250除以10即为除数,再用275除以除数即可求出正确的商。
    【详解】(275-25)÷10
    =250÷10
    =25
    除数是25。
    275÷25=11,正确的商是11。
    被除数减少了250,即250是除数的10倍,据此来求除数。
    10. 150 15
    【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为360÷12=30°,7时整分针与时针相差5个整大格,据此求得7时整时的角的度数;分针转动180°,走了30分钟,时针走了一大格的一半,即15°。
    【详解】360°÷12=30°,30°×5=150°;
    180°÷30°=6(格);6×5=30(分钟);则时针转动30°÷2=15°
    此题是一个钟表问题,解题时经常用到每两个数字之间的度数是30度。
    11. 14 15 16
    【分析】从图中可知,△○○为一组循环排列,如果最后一个是△,那么○有:2×7=14个;如果最后一个是○,那么○可能有2×7+1=15(个)或者2×8=16(个),据此解答。
    【详解】△○○△○○△○○……,△有8个。如果最后一个是△,那么○有14个。如果最后一个是○,那么○可能有15个或16个。
    △○○为一组中,由1个△和2个○组成。
    12. 30 15
    【分析】根据商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变;被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小几倍;被除数不变,除数缩小几倍,商反而扩大几倍,由此解答。
    【详解】已知○÷△=30
    (○÷3)÷(△÷3),被除数和除数同时除以3,商不变;所以(○÷3)÷(△÷3)=30;
    ○÷(△×2),被除数不变,除数乘2,商除以2;所以○÷(△×2)=15。
    本题主要考查商的变化规律的灵活应用,注意看清数字的变化。
    13.80
    【分析】通过观察可知,小明走的路程等于360米加上600米,小明走的路程除以12即等于小明平均每分钟走的米数。
    【详解】(360+600)÷12
    =960÷12
    =80(米)
    本题主要考查学生的观察和分析能力。
    14. 3 红 白
    【分析】盒子里有几种颜色的球就有可能摸出几种结果,哪种颜色的球的个数多,摸出这种球的可能性就大.
    【详解】一共有3种球,任意摸一个,有3种结果;6>3>2,摸到红球的可能性最大,摸到白球的可能性最小.
    故答案为3;红;白;
    15. 4 3 7
    【分析】(1)要使商是两位数,那么被除数的百位和十位组成的数就要比除数37大;
    (2)要使商是一位数,那么被除数的百位和十位组成的数就要比除数37小。
    (3)要使商的末尾有0,那么商是两位数,并且□4应该是37的倍数。
    【详解】(1)被除数的前两位组成的数□4≥37,商才是两位数,□可以填4、5、6、7、8、9,最小填4。
    (2)被除数的前两位组成的数□4<37,商才是一位数,□可以填1、2、3,最大填3。
    (3)要使商的末尾有0,商是两位数,并且□4应该是37的倍数,37×2=74,所以内可以填7。
    16.(1)升
    (2)毫升
    (3)毫升
    【分析】根据生活经验,以及对容积单位和数据大小的认识,可知(1)计量太阳能热水器能盛水的容量应用“升”作单位;(2)计量一瓶电蚊香液的容量应用“毫升”作单位;(3)计量华华的水杯能装水的容量应用“毫升”作单位;据此解答即可。
    【详解】(1)太阳能热水器能盛水200升。
    (2)一瓶电蚊香液有45毫升。
    (3)华华的水杯能装水500毫升。
    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    17.×
    【分析】根据条形统计图的意义和特点:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来;即条形统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量。
    【详解】在一幅条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。说法错误;
    故答案为:×。
    此题应根据条形统计图的意义以及制作条形统计图的方法进行解答。
    18.×
    【分析】直线没有端点,可以向两边无限延长,长度不能被度量;射线只有一个端点,可以向一端无限延伸,长度不能被度量。据此解答即可。
    【详解】根据分析可得,一条线段长6厘米,将它的一端无限延长,得到的是一条射线。
    所以判断错误。
    本题考查的是对直线、射线、线段性质的理解与掌握。
    19.×
    【分析】平均水深是110厘米,水浅的地方水深可能只有50厘米,水深的地方可能是200厘米,所以是否有危险,得看小明所处位置的水深是否超过小明的身高。在这个池塘里,小明可能有危险,也可能没有危险。
    【详解】小明身高150厘米,他去一个平均水深110厘米的池塘里游泳,可能会有危险,题干说法错误。
    故答案为:×
    20.×
    【解析】略
    21.√
    【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。角的大小与两边的长短无关,只有边叉开的大小有关,叉开得越大,角越大,叉开得越小,角越小。
    【详解】根据分析可知,角的大小与角的两条边的长短无关。
    原题干说法正确。
    故答案为:√
    22.×
    【详解】略
    23.×
    【详解】验算没有余数的除法,用“商×除数=被除数”;
    故答案为:×.
    24.20000;21;1000;42;
    4;12;4900;58
    【详解】略
    25.18;20……10;29
    【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。
    【详解】648÷36=18 570÷28=20……10 609÷21=29

    26.72;810;12
    23;5;36
    【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。
    【详解】42×2-84÷7
    =84-12
    =72
    720÷8×9
    =90×9
    =810
    576÷(33+15)
    =576÷48
    =12
    851÷[(27+84)÷3]
    =851÷[111÷3]
    =851÷37
    =23
    360÷(224÷56×18)
    =360÷(4×18)
    =360÷72
    =5
    972÷(720-21×33)
    =972÷(720-693)
    =972÷27
    =36
    27.80千克
    【分析】用原来大米重量减去还剩下大米重量,求出吃掉大米重量。再除以3,求出平均每天吃大米重量。
    【详解】(500-260)÷3
    =240÷3
    =80(千克)
    答:平均每天吃80千克。
    本题应先求出吃掉大米重量,再求出平均每天吃大米重量。注意要给500-260添上小括号。
    28.120克
    【详解】(980-740)÷(5-3)
    =240÷2
    =120(克)
    答:每杯水重120克。
    29.(1)见详解
    (2)130~139;120~129
    (3)16
    (4)135
    【分析】(1)根据统计表完成条形统计图即可。
    (2)看表可以得知人数最多的是130~139下,人数最少的是120~129下分。
    (3)148下在140~149下的12个人中,150下以上有8人,所以排名在140下到150下以上的人数之中,只要合理即可,答案不唯一。
    (4) 因为最高成绩是150下以上,最低成绩是120下,所以平均成绩大约是135下,答案不唯一,合理即可。
    【详解】(1)如图:
    (2)看表可以得知人数最多的是130~139下,人数最少的是120~129下/分。
    (3)田丽的成绩148下在140~149下的12个人中,150下以上有8人,所以排名在140下到150下以上的人数之中,12+8=20(人),所以不超20名,只要合理即可,答案不唯一。
    (4) 因为最高成绩是150下以上,最低成绩是120下,所以平均成绩大约是135下,答案不唯一,合理即可。
    此题主要考查的条形统计图的完成,然后再根据数据进行分析、计算即可。
    30.40个
    【分析】500减20可求出已经加工的总数量,已知加工了12天,再用加工的总数量除以时间,即可解答。
    【详解】(500-20)÷12
    =480÷12
    =40(个)
    答:平均每天加工40个。
    此题的关键是求出已经加工的总数量。
    31.全部完成一共需要9天.
    【详解】试题分析:要求全部完成一共需要多少天,需要知道1天生产多少个零件.已知6天已经生产了2400个零件,可知1天生产:2400÷6=400(个),所以,生产3600个零件需要3600÷400天,计算即可.
    解答:解:3600÷(2400÷6)
    =3600÷400
    =9(天);
    答:全部完成一共需要9天.
    点评:此题属于归一问题,解题时,根据已知条件,先求出单位数量(即1天生产的数量),然后再以这个单位数量为基准,进一步计算出题目所要求的数量.
    32.6桶
    【分析】根据题意可知如果一个没关好的水龙头1小时能流掉1升水,制造一桶纯净水需要用水4升,要求这个水龙头一天流掉的水能制造多少桶这样的纯净水,那么得先求出一天流掉的水升数,才能求出这些水能制造的纯净水桶数。
    【详解】24×1÷4
    =24÷4
    =6(桶)
    答:这个水龙头一天流掉的水能制造6桶这样的纯净水。
    一天有24小时,此题考查生活常识。
    33.11天
    【详解】352÷32=11(天)
    34.240÷4=60(米) 60×15=900(米)
    答:小云家离学校有900米.
    【详解】只要把平均每分钟步行多少米求出来,下面就比较好算了.
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