河北省石家庄市第四十一中学2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试卷

这是一份河北省石家庄市第四十一中学2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试卷，共8页。试卷主要包含了5，S，进行实验是化学学科的特点，下列有关二氧化碳的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

（命题人：苏兆华审核人：魏立竟）说明：共100分，考试用时60分钟。
可能用到的相对原子质量：C：12，H：l，O：16，Mg：24，Fe：56，Zn：65，C1:35.5，S：32
客观试题（共60分）
一、单选题（每题2分，共60分）
1.2023年12月14日，石家庄迎来了今年的第一场大雪，同学们异常兴奋。下列描述一定含有化学变化的是
A.天空飞来鹅毛雪B.堆个雪人甚喜悦
C.放学路上练滑冰D.烧煤取暖过寒冬
2.用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实，其中不正确的是
A.变瘪的兵乓球用热水浸泡可以恢复：分子的间隔随温度升高而增大
B.氧气和臭氧的化学性质不同：两种物质的分子构成不同
C.墙内开花墙外墙外香：分子是不停运动的
D.H2在C12中燃烧生成HC1：在化学变化中，原子可以再分
3.进行实验是化学学科的特点。下列基本操作正确的是
A.取用液体B.点燃酒精灯
C.称量氯化钠固体D.加热固体更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 4.下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是
A.氧气和空气B.二氧化碳和氧气
C.氢气和空气D.氩气和二氧化碳
5.下列物质的用途与其化学性质有关的是
A.用铜丝作导线B.用钨丝作白炽灯灯丝
C.用碳素墨水写文字档案便于保存D.活性炭除去冰箱异味
6.我国提出二氧化碳排放在2030前达到峰值2060年前实现碳中和，下列做法不符合该理念的
A.大力植树造林
B.采用物理、化学等方法，捕集、利用与封存二氧化碳
C.减少使用化石燃料D.大量建设钢铁冶炼厂
7.下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，说明二氧化碳能使石蕊变红
B.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化
C.进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
D.二氧化碳能溶于水，但不会和水发生反应
8.下列关于“物质——在氧气中燃烧的部分现象——基本反应类型”的描述中正确的是
A.铁丝一一发出红光一一化合反应
B.碳——发出白光——氧化反应
C.硫一一蓝紫色火焰一一化合反应
D.石蜡一一发出白光，瓶壁上有水雾一一化合反应
9.将含有氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量的澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是
A.氮气B.二氧化碳C.一氧化碳D.二氧化碳和氮气
10.下列现象可用同一化学原理解释的是①久置石灰水的试剂瓶壁上有一层白膜；②用吸管向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊；③检验二氧化碳气体；④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红；⑤蘸过石灰水的鸡蛋更易保存。
A.②③④B.①②④C.①③④⑤D.①②③⑤
11.北京是双奥之城，我们为之而自豪。2008年奥运会火炬的燃料是丙烷，其燃烧的化学方程式可以表示为，则丙烷的化学式为
A.C3H4B.C3H8C.C3H8OD.CH4
12.下列化合物中氮元素的化合价为+4价的是
A.氮气B.二氧化氮C.一氧化氮D.五氧化二氮
13.要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可把混合气体通过
A.水B.炽热的炭层C.澄清石灰水D.灼热的氧化铜
14.下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是
A.反应物中含有一种单质
B.反应前后原子数目没有变化
C.反应前后，分子的种类和数目都发生了改变
D.该反应的本质是分子分成原子，原子重新组合成新分子
15.性质决定用途，下列物质的用途与性质不对应的是
A.食品包装中充氮气以防腐一一氮气的化学性质不活泼
B.一氧化碳用于冶炼金属一一一氧化碳具有可燃性
C.稀有气体能制成多种用途的电光源一一稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.石墨用于制电极一一石墨具有导电性
16.薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的香料，由分子构成。下列有关薄荷醇的说法正确的是
A.薄荷醇由C、H、O三个元素组成
B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1
D.薄荷醇的相对分子质量为156
17.右图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气，且能与水反应的现象是
A.①变红，③不变红B.④变红，③不变红
C.④比③先变红，①②不变红D.④比①先变红，②③不变红
18.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较，错误的是
A.构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质：CO2能溶于水，不燃烧；CO难溶于水，能燃烧
C.用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D.危害：CO2不能供给呼吸；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
19.下列说法中正确的是
A.氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的
B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物
D.水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样
20.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表，则下列说法错误的是
A.A和B是反应物，D可能是催化剂
B.上表中的“待测数据”的数值为0.6
C.C物质中元素的种类，一定等于A、B二种物质中元素的种类之和
D.该反应一定属于化合反应
21.“冬雪”小组为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列方案，其中合理的是
A. B. C. D.
22.向CuSO4溶液中加入一定质量的Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。已知硫酸锌溶液为无色。下列说法正确的是
A.滤液中一定有CuSO4和ZnSO4
B.滤液中一定有CuSO4，可能有ZnSO4
C.向滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生
D.滤渣中一定有Cu，可能有Zn
23.下列说法正确的是
A.被困火灾区时，可以用湿毛巾捂住口鼻低下身子快速逃出
B.发现家中天然气、煤气泄漏时，立即拨打电话报警
C.消防员用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D.炒菜时，油锅不慎着火，立即用水浇灭
24.为验证锌、铁、铜三种金属的活动性依次减弱，某同学设计了金属与溶液混合的六种方案，其中不能达到目的的组合是
A.①②B.⑤⑧C.④⑥D.②③④
25.造成酸雨的主要物质是
A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳
C.一氧化碳和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮
26.下列物质与空气混合后，遇到明火，不会发生燃烧而引起爆炸的是
A.氮气B.氢气C.一氧化碳D.面粉粉尘
27.等质量的三种金属镁、锌、铁与足量的稀盐酸反应，生成氢气质量由大到小的关系为
A.镁>锌>铁B.铁>镁>锌
C.铁>锌>镁D.镁>铁>锌
28.作为石家庄市小公民，你知道现在石家庄市公交车驱动汽车使用的能源是
A.电能B.燃烧汽油C.燃烧柴油D.燃烧天然气
29.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是
A.Fe2+——铁离子B. ——铝原子
C.2He——2个氦元素D.3SO2——3个二氧化硫分子
30.下列叙述中正确的是
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.化学反应伴随着能量变化
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
主观试题（共40分）
二、填空与简答（每个化学方程式2分，其它每空均1分，共17分）
31.现有下列物质：①锌粒②液氮③铜粉④氯酸钾⑤干冰⑥冰水混合物⑦稀盐酸⑧澄清的石灰水⑨石灰石
属于纯净物的是______________（填序号，下同）；属于混合物的是_____________；属于单质的是____________；属于化合物的是_____________；属于氧化物的是_______________。
32.化学与生活联系密切，我们要热爱生活，好好生活！请回答。
（1）天然存在最硬的物质是______________（填物质名称）。
（2）大气中的二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜一样，能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球保温的作用，这种现象叫做_______________。
（3）当你过生日时，许个愿吧！然后吹灭蜡烛，灭火原理是_______________。
（4）核能属于_______________（选填“可再生能源”或“不可再生能源”）。
（5）生铁比铁的硬度_______________，焊锡（锡铅合金）比铅的熔点_______________。
33.A~G都是初中化学中常见的物质，已知A、B均为黑色固体，D为红色固体单质，F为一种金属氧化物，G为生活中最常见的金属。（部分生成物已略去）它们的转化关系如图所示。
（1）物质G的化学式为_______________。
（2）反应①的化学方程式为_______________。
（3）反应②的化学方程式为_______________。
（4）物质E的一种用途是_______________。
三、实验与探究（每个化学方程式2分，其它每空均1分，共17分）
34.下面是用来研究燃烧条件（甲图）和验证质量守恒定律（乙图、丙图）的实验。
甲乙丙
（1）甲图中，能得出燃烧需要与氧气接触的现象是_______________；能得出燃烧需要温度达到着火点的现象是_______________。
（2）乙图中，锥形瓶底部放细沙的作用是_______________；气球的作用除了可以收集燃烧产生的白烟之外，还可以_______________。红磷燃烧的化学方程式为_______________。
（3）丙实验中，充分反应后，质量减小了0.3克，该反应______________（选填“符合”或“不符合”）质量守恒定律，0.3克是______________（填化学式）的质量。
35.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①_______________②_______________。
（2）以上______________（从A~E中选择）装置有一处明显的错误，改正的方法是_______________。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
（3）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______________（从A-E中选择），收集装置是______________（从A~E中选择），制取二氧化碳的化学方程式为_______________。
（4）实验室中利用某个反应制取甲烷气体时，可以选择A作为发生装置，据此你推测到的信息是：_______________。
四、计算与应用（6分）
36.如图1所示装置制取氢气。将稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示。
请计算：
图1图2
（1）共制得氢气的质量是_______________。
（2）参加反应的锌粒的质量。
2023 年 12 月测试化学答案
一．
主观试题（共 40 分）
二、填空与简答（每个化学方程式 2 分，其它每空均 1 分，共 17 分）
31．现有下列物质：①锌粒 ②液氮 ③铜粉 ④氯酸钾 ⑤干冰 ⑥冰水混合物 ⑦稀盐酸⑧澄清的石灰水 ⑨石灰石
属于纯净物的是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （填序号，下同）；属于混合物的是 ⑦ ⑧ ⑨ ；
属于单质的是 ① ② ③ ；属于化合物的是 ④ ⑤ ⑥ ；属于氧化物的是 ⑤ ⑥ 。
32．化学与生活联系密切，我们要热爱生活，好好生活！请回答。
（1）天然存在最硬的物质是 金刚石 （填物质名称）。
（2）这种现象叫做 温室效应 。
（3） 灭火原理是 降低温度到着火点以下 。
（4）核能属于 不可再生能源
（5）生铁比铁的硬度 大 ，焊锡（锡铅合金）比铅的熔点 低 。
33．(1)物质 G 的化学式为 Fe ；
(2)反应①的化学方程式为；
(3)反应②的化学方程式为 ；
(4)物质 E 的一种用途是 作燃料/冶炼金属/炼铁 。
三、实验与探究 （每个化学方程式 2 分，其它每空均 1 分，共 17 分）
34． （1）甲图中，能得出燃烧需要与氧气接触的现象是 铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷未燃烧。
能得出燃烧需要温度达到着火点的现象是 铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷未燃烧 。
（2）乙图中，锥形瓶底部放细沙的作用是 防止红磷燃烧时放热，将锥形瓶底部炸裂 ；
气球的作用除了可以收集燃烧产生的白烟之外，还可以 缓冲气压，防止锥形瓶内气压过大将塞子顶开 。
红磷燃烧的化学方程式为。
（3）丙实验中，充分反应后，质量减小了 0.3 克，该反应 符合 （选填“符合”或“不符合”）质量守恒定律，0.3 克是 CO2 （填化学式）的质量。
35．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
(1)指出编号仪器的名称：① 酒精灯 ，② 长颈漏斗
(2)以上 E (从 A～E 中选择)装置有一处明显的错误，改正的方法是 导气管应该伸进接近集气瓶底部 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3) 实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 B（从 A～E 中选择），收集装置是 E （从 A～E 中选择），制取二氧化碳的化学方程式为 。
(4)实验室中利用某个反应制取甲烷气体时，可以选择 A 作为发生装置，据此你推测到的信息是： 反应物为固体，且反应条件是加热。
四、计算与应用（6 分）
36．如图1所示装置制取氢气。将稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示。
请计算：
（1）共制得氢气的质量是 0.2g 。
（2）参加反应的锌粒的质量。
解：设反应的锌的质量为 x
答：反应的锌的质量是 6.5g。物质
A
B
C
D
反应前的质量/g
6.4
3.2
4.0
2.5
反应后的质量/g
3.8
待测数据
7.2
2.5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
C
D
C
D
B
C
D
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
D
C
B
D
D
C
A
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
A
A
C
D
A
D
A
D
C