01，湖南省郴州市嘉禾县一中2021-2022学年高二上学期期末模拟检测语文试题

这是一份01，湖南省郴州市嘉禾县一中2021-2022学年高二上学期期末模拟检测语文试题，共13页。试卷主要包含了字词大闯关，课文直通车，快乐阅读吧，习作展示台等内容，欢迎下载使用。

1．根据语境，读拼音写词语。
天气zhú jiàn 凉了，zhuāng jia 早已收割完毕。pàn wàng _____ 已久的冬天要来了。有的动物xuǎn zé 一个shū shì 的地方准备冬眠啦！
2．下列词语中加点字读音全部正确的一组是（ ）
A．泼刺（lá） 镀银（dù） 芦苇（wěi） 鸟巢（chá）
B．霸占（zhàn） 震撼（gǎn） 钞票（chā） 浑浊（zhuó）
C．缓慢（huǎn） 慎重（shèn） 肝脏（zàng） 流窜（cuàn）
D．田埂（gěng） 石浆（jiāng） 花蕾（léi） 饶恕（shù）
3．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．空隙 头衔 反回 重叠
B．茂盛 横坚 凶狠 违抗
C．驾使 洋溢 愤怒 障碍
D．崩塌 犹如 溺水 猛兽
4．下列词语或诗句中加点字解释不正确的一项是（ ）
A．故为精卫（因此）
B．天下奇观（看）
C．可怜九月初三夜（可爱）
D．梅雪争春未肯降（服输）
5．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．她适应能力很强，无论处于什么样的环境，都能随遇而安。
B．拔河比赛结束，每个同学都累得精疲力竭。
C．这条街上人很多，奔流不息，来来往往，接连不断。
D．古时候人们幻想腾云驾雾，如今我们真的坐上飞机翱翔蓝天。
6．给下面的句子选择恰当的谚语，正确的一项是（ ）。
下了好几场雨，天气越来越冷了，真是“______，______”啊！
A．二八月，乱穿衣。
B．立了秋，把扇丢。
C．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
D．夏雨少，秋霜早。
二、课文直通车。
7．大自然有奇观。听，午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 。 人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是 ，看不出有什么变化。过了一会儿， ，只见东边 的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
8．诗中有深意。“ ，半江瑟瑟半江红”描绘了和谐、宁静的画卷；“ ，远近高低各不同”蕴含着对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同的道理；“ ，雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长，也各有所短。
9．古语中有道理。老师鼓励我们要善于提出疑问，这样才会学有进步，正如王充所说的“智能之士， ， ”。妈妈教育我，平时要多思多问，正如《尚书》中所说“好问则裕， ”。《礼记》告诉我们做学问应该“博学之， ， ， ，笃行之”。
三、快乐阅读吧。
10．
一个豆荚里的五粒豆（节选）
①它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
②“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
（1）文中小女孩的心情和行为随着豌豆苗的生长发生变化。豌豆：向上长→要开花→ ；小女孩的心情：愉快→ → ；小女孩的行为：爬→ → 。
（2）下面不是针对第②自然段内容提出问题的是 。
A.为什么母亲相信自己的孩子会好起来？
B.为什么另外四粒豌豆不会开花？
C.为什么一粒豌豆能形成一个小花园？
D.为什么说“这一天简直像一个节日”？
（3）读读短文中画线的句子，你从“轻轻地吻”中，体会到小女孩 ；“这一天简直像一个节日”，你对这句话的理解是 。
11．
三峡之秋
①时令已经是秋天了。三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显示出绿得发黑的颜色：而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。
②早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
③中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。
④下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。
⑤夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
⑥这一天，正是中秋。
（1）短文是按照 顺序来写三峡中秋之景的。三峡秋天总的特点是 ，具体来说，有早晨的明丽，中午的 ，下午的 ，夜的 。
（2）读第③自然段中画线的句子，从“翻滚、 、 ”等词语，我们感受到长江波涛汹涌的气势。
（3）对第④自然段“黄昏来得特别早，而去得特别迟”理解不恰当的一项是 。
A.这里日照充足，黄昏时间长，夜晚短。
B.峡谷里雾来得早，让天空变得黑，但是实际上暮色并未来临，所以“黄昏来得特别早，而去得特别迟”。
C.这里山高太阳光线照射不到，而且山峰的倒影让江面只有一线发光的天空。
（4）读第⑤自然段，哪些词语或语句特别有新鲜感，选择一处，写出感受。

四、习作展示台。
12．躺在床上，回味着刚刚看过的故事书（葫芦兄弟》，迷迷糊糊中我与葫芦娃相遇……接下来会发生什么故事呢？请发挥想象写一写，题目自拟。
2023-2024学年江苏省徐州市泉山区四年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、字词大闯关。
1．根据语境，读拼音写词语。
天气zhú jiàn 逐渐 凉了，zhuāng jia 庄稼 早已收割完毕。pàn wàng 盼望 已久的冬天要来了。有的动物xuǎn zé 选择 一个shū shì 舒适 的地方准备冬眠啦！
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
逐渐 庄稼 盼望 选择 舒适
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
2．下列词语中加点字读音全部正确的一组是（ ）
A．泼刺（lá） 镀银（dù） 芦苇（wěi） 鸟巢（chá）
B．霸占（zhàn） 震撼（gǎn） 钞票（chā） 浑浊（zhuó）
C．缓慢（huǎn） 慎重（shèn） 肝脏（zàng） 流窜（cuàn）
D．田埂（gěng） 石浆（jiāng） 花蕾（léi） 饶恕（shù）
【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误。“泼剌”的“剌”应读“là”；
B.有误。“震撼”的“撼”应读“hàn”；
C.正确。
D.有误。“花蕾”的“蕾”应读“lěi”。
故选C。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
3．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．空隙 头衔 反回 重叠
B．茂盛 横坚 凶狠 违抗
C．驾使 洋溢 愤怒 障碍
D．崩塌 犹如 溺水 猛兽
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A.有误，返回：回到原来的地方。故“反回”的“反”错误。
B.有误，横竖：反正，表示肯定语气。故“横坚”的“坚”错误。
C.有误，驾驶：操纵（车、船、飞机等）使行驶。故“驾使”的“使”错误。
D.正确。
故选：D。
【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
4．下列词语或诗句中加点字解释不正确的一项是（ ）
A．故为精卫（因此）
B．天下奇观（看）
C．可怜九月初三夜（可爱）
D．梅雪争春未肯降（服输）
【分析】考查了字词解释及诗歌词句理解。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，天下奇观：世界上最奇异的景象；奇怪而少见的事。观：看到的景物。
故选：B。
【点评】平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累文言字词，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
5．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．她适应能力很强，无论处于什么样的环境，都能随遇而安。
B．拔河比赛结束，每个同学都累得精疲力竭。
C．这条街上人很多，奔流不息，来来往往，接连不断。
D．古时候人们幻想腾云驾雾，如今我们真的坐上飞机翱翔蓝天。
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】A.随遇而安：不论处于什么环境，都能安然自得，感到满足。符合语境。
B.精疲力竭：精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。符合语境。
C.奔流不息：水流奔腾而不停止。形容运动着的事物永不停息。不符合语境。
D.腾云驾雾：乘着云，驾着雾。古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。还形容头脑不清，感到迷迷糊糊。符合语境。
故选C。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
6．给下面的句子选择恰当的谚语，正确的一项是（ ）。
下了好几场雨，天气越来越冷了，真是“______，______”啊！
A．二八月，乱穿衣。
B．立了秋，把扇丢。
C．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
D．夏雨少，秋霜早。
【分析】考查谚语、俗语及惯用语。谚语是流传民间的通俗简练而富有意义的固定语句。俗语是流行民间的通俗、定型语句，一般带方言性质。
【解答】A.二八月，乱穿衣：形容初春和初秋时天气冷热多变，人们穿衣服没有一定之规，有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄。不符合语境，
B.立了秋，把扇丢：立秋以后，天气转凉，不再需要扇子了。不符合语境，
C.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉：立秋至立冬期间下一场雨就会感觉天气越凉；要是下了十场秋雨的话那就意味着要加厚衣服了。符合语境，
D.夏雨少，秋霜早：如果夏天的雨水少，秋天的霜期就会提前来。不符合语境，
故选：C。
【点评】平时应注意谚语、俗语的积累，理解谚语、俗语的意思，很容易找到答案。
二、课文直通车。
7．大自然有奇观。听，午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 闷雷滚动 。 顿时 人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是 风平浪静 ，看不出有什么变化。过了一会儿， 响声越来越大 ，只见东边 水天相接 的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
【分析】考查现代诗文默写。根据课文内容填空，要求我们对考查内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
【解答】出自《观潮》。
故答案为：
闷雷滚动 顿时 风平浪静 响声 越来越大 水天相接
【点评】对于课文中的优美的语句，注意加强理解，在理解的基础上，熟读成诵，对于语文的知识的积累有很大的帮助。
8．诗中有深意。“ 一道残阳铺水中 ，半江瑟瑟半江红”描绘了和谐、宁静的画卷；“ 横看成岭侧成峰 ，远近高低各不同”蕴含着对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同的道理；“ 梅须逊雪三分白 ，雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长，也各有所短。
【分析】本题考查古诗文默写。平时要做到熟读并背诵。默写古诗易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。
【解答】“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”出自白居易的《暮江吟》；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼的《题西林壁》；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢梅坡的《雪梅》。
故答案为：
一道残阳铺水中 横看成岭侧成峰 梅须逊雪三分白
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
9．古语中有道理。老师鼓励我们要善于提出疑问，这样才会学有进步，正如王充所说的“智能之士， 不学不成 ， 不问不知 ”。妈妈教育我，平时要多思多问，正如《尚书》中所说“好问则裕， 自用则小 ”。《礼记》告诉我们做学问应该“博学之， 审问之 ， 慎思之 ， 明辨之 ，笃行之”。
【分析】本题考查名言警句。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
【解答】“智能之士，不学不成，不问不知”的意思是有智慧和才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识“好问则裕，自用则小”的意思是喜欢问问题就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的意思是要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。
故答案为：
不学不成 不问不知 自用则小 审问之 慎思之 明辨之
【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
三、快乐阅读吧。
10．
一个豆荚里的五粒豆（节选）
①它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
②“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
（1）文中小女孩的心情和行为随着豌豆苗的生长发生变化。豌豆：向上长→要开花→ 盛开 ；小女孩的心情：愉快→ 兴奋 → 快乐 ；小女孩的行为：爬→ 坐 → 吻 。
（2）下面不是针对第②自然段内容提出问题的是 B 。
A.为什么母亲相信自己的孩子会好起来？
B.为什么另外四粒豌豆不会开花？
C.为什么一粒豌豆能形成一个小花园？
D.为什么说“这一天简直像一个节日”？
（3）读读短文中画线的句子，你从“轻轻地吻”中，体会到小女孩 对豌豆苗的喜爱和对生活的热爱 ；“这一天简直像一个节日”，你对这句话的理解是 小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够振作起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日” 。
【分析】语段选自课文《一个豆荚里的五粒豆》，本文主要写的是成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，那粒飞进窗子的豆粒发芽、开花，给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。
【解答】（1）考查了对对选文内容的理解。从“她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园……”可知小女孩的变化。（2）考查了对文段内容的理解。联系上下文理解，从“她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里”可知，小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活。母亲也对生活充满了希望，所以说“这一天简直像一个节日”。因此“为什么另外四粒豌豆不会开花”不是针对第②自然段内容提出的问题。故选B。
（3）考查对重点句子的理解。从文中的“小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子”这句话中的“轻轻地吻”，我能体会到小女孩对豌豆苗的喜爱和对生活的热爱。文中说“这一天简直像一个节日”的原因是：小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够振作起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。
故答案为：
（1）盛开 兴奋 快乐 坐 吻；
（2）C；
（3）对豌豆苗的喜爱和对生活的热爱 小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够振作起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。
【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。
11．
三峡之秋
①时令已经是秋天了。三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显示出绿得发黑的颜色：而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。
②早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
③中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。
④下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。
⑤夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
⑥这一天，正是中秋。
（1）短文是按照 时间 顺序来写三峡中秋之景的。三峡秋天总的特点是 神奇、迷人 ，具体来说，有早晨的明丽，中午的 热烈 ，下午的 明亮 ，夜的 沉沉欲睡 。
（2）读第③自然段中画线的句子，从“翻滚、 呼啸 、 奔腾 ”等词语，我们感受到长江波涛汹涌的气势。
（3）对第④自然段“黄昏来得特别早，而去得特别迟”理解不恰当的一项是 A 。
A.这里日照充足，黄昏时间长，夜晚短。
B.峡谷里雾来得早，让天空变得黑，但是实际上暮色并未来临，所以“黄昏来得特别早，而去得特别迟”。
C.这里山高太阳光线照射不到，而且山峰的倒影让江面只有一线发光的天空。
（4）读第⑤自然段，哪些词语或语句特别有新鲜感，选择一处，写出感受。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。运用了比喻和拟人的修辞方法生动形象地写出了三峡夜景的美丽。
【分析】本文可分为三部分。第一部分总写三峡的秋天充满了成熟的气息；第二部分写一天当中三峡景色的变化；第三部分点明这一天是中秋。注意读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。
【解答】（1）考查了学生理解短文内容的能力。注意在理解短文内容的基础上，结合语境填空。从“早晨……”“中午……”“下午……”“夜……”可知，短文第②～⑤自然段是按照时间顺序描写三峡秋景的，从中可以感受到三峡神奇、迷人的特点。具体来说，有早晨的明丽，中午的热烈，下午的明亮，夜的沉沉欲睡。
（2）考查对句子的理解。结合“中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。同时叉把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息”可知，“翻滚、呼啸、奔腾”等词语，让我们感受到长江波涛汹涌的气势。
（3）考查了句子的理解，可以结合上下文的句子：太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。可知三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”是因为峡谷里雾来得早，让天空变得黑，但是实际上暮色并未来临，所以“黄昏来得特别早，而去得特别迟”。这里山高太阳光线照射不到，而且山峰的倒影让江面只有一线发光的天空。故A不恰当。
（4）考查了句子理解与赏析。任选一句即可。结合句子：岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。看出把“长江”比作人，为比喻，而“眨着眼睛，沉沉欲睡”是拟人的方法。
故答案为：
（1）时间 神奇、迷人 热烈 明亮 沉沉欲睡；
（2）呼啸 奔腾；
（3）A；
（4）岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。运用了比喻和拟人的修辞方法生动形象地写出了三峡夜景的美丽。
【点评】阅读题一般作答步骤：
1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
四、习作展示台。
12．躺在床上，回味着刚刚看过的故事书（葫芦兄弟》，迷迷糊糊中我与葫芦娃相遇……接下来会发生什么故事呢？请发挥想象写一写，题目自拟。
【分析】本题考查了续写作文。完成此类题目要认真审题，理解题意，明确题目的要求再作答。续写部分必须保持与原文的同一性。所谓“同一”，就是主题的同一，人物的同一，线索的同一，语言风格的同一。
【解答】范文：
我和葫芦娃相遇了
躺在床上，回味着刚刚看过的故事书《葫芦兄弟》，迷迷糊糊中，我与葫芦娃相遇了。
我在一个神奇的花园里，看到了七个葫芦娃，他们一个个都长得可爱又机.灵。大娃身材高大，力大无穷；二娃眼睛大大的，聪明伶俐；三娃嘴巴大大的，能吐火；四娃耳朵大大的，能听到很远的声音；五娃眼睛小小的，能隐身；六娃脸颊红红的，能吹出狂风；七娃身材矮小，能变成一只小蛇。他们在花园里玩耍，快乐地笑着。我加入了他们的行列，和他们一起玩耍、学习。我们一起种花、捉迷藏、做游戏，度过了快乐的时光。在和葫芦娃相处的过程中，我学到了很多东西，学会了勇敢、聪明和团结。
当我醒来时，我感到非常开心，因为我与葫芦娃相遇了，度过了一段美好的时光。
【点评】本文小作者结合题目中提供的开头和提示进行了合理的想象，对故事进行了续写，故事情节生动而具体，是一篇不错的习作。