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理解性默写专项练习(含答案) 人教统编版高中语文选修中册
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理解性默写专项练习《屈原列传》1.根据提示默写相关句子(1)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子:“________,________。”(2)在《屈原列传》(节选)中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气。司马迁认为其产生怨气的原因:“________,________。”(3)在《屈原列传》(节选)中,运用对偶的修辞,说明《国风》与《小雅》各自特点的两句:“________,________。”(4)在《屈原列传》(节选)中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“________,________”这一例子进行了论证。(5)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:“________,________。”(6)在《屈原列传》(节选)中,“________,________”两句,形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。(7)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对屈原的为人做出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子:“________,________。”【答案】 离骚者 犹离忧也 信而见疑 忠而被谤 好色而不淫 怨诽而不乱 疾痛惨怛 未尝不呼父母也 其志洁 故其称物芳 明道德之广崇 治乱之条贯 推此志也 虽与日月争光可也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。需要注意书写的字词有:犹、谤、淫、怨诽、惨怛、芳、崇、。2.名句默写:根据提示默写相关句子。(1)《屈原列传》中,司马迁评论屈原《离骚》所写均为寻常事物但它的意旨极为博大,所举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是:_____________________,_______________________。(2)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文中经常用美人香草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了解释:_____________________,_______________________。(3)《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为屈原志向远大,即使与日月相比,光辉也毫不逊色的句子是:_____________________,_______________________。(4)《屈原列传》中,司马迁分析了《离骚》称引古代帝王来讽刺当世政治的句子是:_____________________,_____________________,_____________________,_______________________。(5)《屈原列传》中,司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是:_____________________,_______________________。【答案】 (1)其称文小而其指极大 举类迩而见义远 (2)其志洁 故其称物芳 (3)推此志也 虽与日月争光可也 (4)上称帝喾 下道齐桓 中述汤、武 以刺世事 (5)其文约 其辞微【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,名句不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“指”“迩”“见”“喾”“桓”“微”等,要结合诗句的意思去记忆。3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:___________________,___________________。(2)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“___________________,___________________”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。(3)在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当时政治,包括___________________,___________________,___________________这三方面。(4)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高、国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的句子是:___________________,___________________。(5)《离骚》的文风特点是:___________________,___________________。(6)在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母是人类的根本”这一观点,举了___________________,___________________这一例子进行了论证。【答案】 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 邪曲之害公也 方正之不容也 上称帝喾 下道齐桓 中述汤、武 明道德之广崇 治乱之条贯靡不毕见 其文约 其辞微 疾痛惨怛 未尝不呼父母也【详解】本题考查名句默写的能力。名句默写分为识记式默写和情境式默写,本题属于情境式默写,学生需要根据字义识记字形,注意书写正确。例如:“淫”“诽”“喾”“靡”“怛”等。4.根据要求补写出相对应的内容。(1)司马迁在《屈原列传》中用比喻高度评价屈原之志的句子是“________________,________________”。(2)司马迁在《屈原列传》中说屈原出淤泥而不染的句子是“________________,________________,________________,________________,________________”。(3)司马迁在《屈原列传》中说屈原“穷”“怨”的缘由是:“________________,________________,________________,________________,________________。________________,________________?”(4)司马迁在《屈原列传》中说《离骚》的内容是“________________,________________,________________”。(5)司马迁在《屈原列传》中说《离骚》的文风特点是“________________,________________”。【答案】 推此志也 虽与日月争光可也 自疏濯淖污泥之中 蝉蜕于浊秽 以浮游尘埃之外 不获世之滋垢 皭然泥而不滓者也 屈平正道直行 竭忠尽智以事其君 谗人间之 可谓穷矣 信而见疑 忠而被谤 能无怨乎 明道德之广崇 治乱之条贯 靡不毕见 其文约 其辞微【详解】本题考查识记名句的能力。本题中需要注意的字词有:濯淖、蜕、秽、滋垢、皭、滓、谗、贯、靡。《过秦论》5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是:______________________,______________________。(2)《过秦论》中,表明秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴,从而起到震慑作用的句子是:__________________,______________________。(3)《过秦论》中,作者将陈涉与九国进行多角度对比,其中写在武器装备方面对比的句子是:______________________,______________________。【答案】 天下云集响应 赢粮而景从 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 锄櫌棘矜 非铦于钩戟长铩也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易写错的字词有:“赢”“景”“报”“櫌”“铦”“铩”。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。(2)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子是:“________,________。”(3)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震慑了国内的勇士。(4)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子是:“________,________。”(5)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子是:“________,________。”(6)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“________,________”与此句表达的意思相同。(7)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子是:“________。”【答案】 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 天下云集响应 赢粮而景从 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 斩木为兵 揭竿为旗 焚百家之言 以愚黔首 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 仁义不施而攻守之势异也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有:弩、何、赢、景、怨、斩、揭竿、焚、黔首、履、施。7.过秦论(1)《过秦论》中“________,________”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。(2)在《过秦论》中,秦国“________”,“________”,经过内外两个方面的努力,轻而易举地取得了黄河以西的土地。(3)在《过秦论》中,诸侯为了削弱秦国,“________”,以此来招纳天下的优秀人才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”则“________”,最终“从散约败”。(4)《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力统治天下的句子:“________,________。”(5)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“________,________”与此句表达的意思相同。(6)在《过秦论》中,“________”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的事实,而秦朝的暴政最终导致“________”。(7)《过秦论》中举例说明秦始皇在北方采取的军事行动以及取得的功业的句子:“________,________。”(8)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震了国内的勇士。(9)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。(10)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子:“________,________。”(11)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子:“________,________。”(12)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子:“________,________。”(13)《过秦论》中描写秦朝灭亡过程的句子:“________,________。”(14)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子:“________。”【答案】 秦孝公据崤函之固 拥雍州之地 内立法度 外连衡而斗诸侯 不爱珍器重宝肥饶之地 逡巡而不敢进 奋六世之余烈 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 执敲扑而鞭笞天下 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 却匈奴七百余里 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 焚百家之言 以愚黔首 斩木为兵 揭竿为旗 天下云集响应 赢粮而景从 一夫作难而七庙隳 身死人手 仁义不施而攻守之势异也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写需要注意以下字词书写:崤函、雍州、衡、饶、逡巡、策、御、履、鞭笞、豪、藩篱、报怨、弩、何、焚、愚黔首、斩、揭、赢、景、隳、势。《五代史伶官传序》8.理解性默写(1)《伶官传序》的中心论点:“________,________,________!”(2)《伶官传序》引用《尚书》中的话“满招损,谦得益”,结合庄宗得失天下的史实,得出结论“________,________,________”。(3)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子:“________,________,________。”【答案】 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 自然之理也 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写:衰、岂、逸豫、微、溺、哉。
理解性默写专项练习《屈原列传》1.根据提示默写相关句子(1)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子:“________,________。”(2)在《屈原列传》(节选)中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气。司马迁认为其产生怨气的原因:“________,________。”(3)在《屈原列传》(节选)中,运用对偶的修辞,说明《国风》与《小雅》各自特点的两句:“________,________。”(4)在《屈原列传》(节选)中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“________,________”这一例子进行了论证。(5)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:“________,________。”(6)在《屈原列传》(节选)中,“________,________”两句,形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。(7)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对屈原的为人做出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子:“________,________。”【答案】 离骚者 犹离忧也 信而见疑 忠而被谤 好色而不淫 怨诽而不乱 疾痛惨怛 未尝不呼父母也 其志洁 故其称物芳 明道德之广崇 治乱之条贯 推此志也 虽与日月争光可也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。需要注意书写的字词有:犹、谤、淫、怨诽、惨怛、芳、崇、。2.名句默写:根据提示默写相关句子。(1)《屈原列传》中,司马迁评论屈原《离骚》所写均为寻常事物但它的意旨极为博大,所举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是:_____________________,_______________________。(2)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文中经常用美人香草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了解释:_____________________,_______________________。(3)《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为屈原志向远大,即使与日月相比,光辉也毫不逊色的句子是:_____________________,_______________________。(4)《屈原列传》中,司马迁分析了《离骚》称引古代帝王来讽刺当世政治的句子是:_____________________,_____________________,_____________________,_______________________。(5)《屈原列传》中,司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是:_____________________,_______________________。【答案】 (1)其称文小而其指极大 举类迩而见义远 (2)其志洁 故其称物芳 (3)推此志也 虽与日月争光可也 (4)上称帝喾 下道齐桓 中述汤、武 以刺世事 (5)其文约 其辞微【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,名句不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“指”“迩”“见”“喾”“桓”“微”等,要结合诗句的意思去记忆。3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:___________________,___________________。(2)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“___________________,___________________”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。(3)在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当时政治,包括___________________,___________________,___________________这三方面。(4)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高、国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的句子是:___________________,___________________。(5)《离骚》的文风特点是:___________________,___________________。(6)在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母是人类的根本”这一观点,举了___________________,___________________这一例子进行了论证。【答案】 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 邪曲之害公也 方正之不容也 上称帝喾 下道齐桓 中述汤、武 明道德之广崇 治乱之条贯靡不毕见 其文约 其辞微 疾痛惨怛 未尝不呼父母也【详解】本题考查名句默写的能力。名句默写分为识记式默写和情境式默写,本题属于情境式默写,学生需要根据字义识记字形,注意书写正确。例如:“淫”“诽”“喾”“靡”“怛”等。4.根据要求补写出相对应的内容。(1)司马迁在《屈原列传》中用比喻高度评价屈原之志的句子是“________________,________________”。(2)司马迁在《屈原列传》中说屈原出淤泥而不染的句子是“________________,________________,________________,________________,________________”。(3)司马迁在《屈原列传》中说屈原“穷”“怨”的缘由是:“________________,________________,________________,________________,________________。________________,________________?”(4)司马迁在《屈原列传》中说《离骚》的内容是“________________,________________,________________”。(5)司马迁在《屈原列传》中说《离骚》的文风特点是“________________,________________”。【答案】 推此志也 虽与日月争光可也 自疏濯淖污泥之中 蝉蜕于浊秽 以浮游尘埃之外 不获世之滋垢 皭然泥而不滓者也 屈平正道直行 竭忠尽智以事其君 谗人间之 可谓穷矣 信而见疑 忠而被谤 能无怨乎 明道德之广崇 治乱之条贯 靡不毕见 其文约 其辞微【详解】本题考查识记名句的能力。本题中需要注意的字词有:濯淖、蜕、秽、滋垢、皭、滓、谗、贯、靡。《过秦论》5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是:______________________,______________________。(2)《过秦论》中,表明秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴,从而起到震慑作用的句子是:__________________,______________________。(3)《过秦论》中,作者将陈涉与九国进行多角度对比,其中写在武器装备方面对比的句子是:______________________,______________________。【答案】 天下云集响应 赢粮而景从 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 锄櫌棘矜 非铦于钩戟长铩也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易写错的字词有:“赢”“景”“报”“櫌”“铦”“铩”。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。(2)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子是:“________,________。”(3)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震慑了国内的勇士。(4)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子是:“________,________。”(5)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子是:“________,________。”(6)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“________,________”与此句表达的意思相同。(7)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子是:“________。”【答案】 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 天下云集响应 赢粮而景从 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 斩木为兵 揭竿为旗 焚百家之言 以愚黔首 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 仁义不施而攻守之势异也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有:弩、何、赢、景、怨、斩、揭竿、焚、黔首、履、施。7.过秦论(1)《过秦论》中“________,________”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。(2)在《过秦论》中,秦国“________”,“________”,经过内外两个方面的努力,轻而易举地取得了黄河以西的土地。(3)在《过秦论》中,诸侯为了削弱秦国,“________”,以此来招纳天下的优秀人才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”则“________”,最终“从散约败”。(4)《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力统治天下的句子:“________,________。”(5)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“________,________”与此句表达的意思相同。(6)在《过秦论》中,“________”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的事实,而秦朝的暴政最终导致“________”。(7)《过秦论》中举例说明秦始皇在北方采取的军事行动以及取得的功业的句子:“________,________。”(8)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震了国内的勇士。(9)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。(10)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子:“________,________。”(11)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子:“________,________。”(12)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子:“________,________。”(13)《过秦论》中描写秦朝灭亡过程的句子:“________,________。”(14)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子:“________。”【答案】 秦孝公据崤函之固 拥雍州之地 内立法度 外连衡而斗诸侯 不爱珍器重宝肥饶之地 逡巡而不敢进 奋六世之余烈 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 执敲扑而鞭笞天下 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 却匈奴七百余里 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 焚百家之言 以愚黔首 斩木为兵 揭竿为旗 天下云集响应 赢粮而景从 一夫作难而七庙隳 身死人手 仁义不施而攻守之势异也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写需要注意以下字词书写:崤函、雍州、衡、饶、逡巡、策、御、履、鞭笞、豪、藩篱、报怨、弩、何、焚、愚黔首、斩、揭、赢、景、隳、势。《五代史伶官传序》8.理解性默写(1)《伶官传序》的中心论点:“________,________,________!”(2)《伶官传序》引用《尚书》中的话“满招损,谦得益”,结合庄宗得失天下的史实,得出结论“________,________,________”。(3)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子:“________,________,________。”【答案】 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 自然之理也 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写:衰、岂、逸豫、微、溺、哉。
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