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    九年级物理期末模拟卷(全国通用,沪科版第12~18章)-2023-2024学年初中上学期期末模拟考试
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    九年级物理期末模拟卷(全国通用,沪科版第12~18章)-2023-2024学年初中上学期期末模拟考试

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    这是一份九年级物理期末模拟卷(全国通用,沪科版第12~18章)-2023-2024学年初中上学期期末模拟考试,文件包含九年级物理期末模拟卷沪科版第12-18章解析版docx、九年级物理期末模拟卷沪科版第12-18章考试版docx、九年级物理期末模拟卷答题卡A4pdf等3份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

    (考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.测试范围:第12---18章(沪科版)。
    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第Ⅰ卷
    一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合题目要求,第11~15题有两项符合题目要求。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
    1、南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是﹣25℃,如图所示,一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是( )
    A.小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了
    B.企鹅妈妈:不对,是没有内能
    C.小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气都没有吧
    D.企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因为冰是可以升华的呀
    答案:D
    解析:温度是表示物体冷热程度的物理量,不管多么冷,总会有温度的;不管温度的高低,一切物体都有内能;在寒冷的冬天,冰冻的衣服会慢慢变干,主要是冰升华成了水蒸气, 所以寒冷的冬天,空气中还是有水蒸气存在的。所以选项D正确。
    2、如图中能正确描述图中各物理量之间关系的是( )
    A.甲、乙两种燃料的热值q的关系是
    B.冰熔化成水过程中温度与时间的关系
    C.水的比热容与质量的关系
    D.水的比热容与温度的关系
    答案:C
    解析:A.由图像知道,在质量相同时,甲燃料燃烧放出的热量多,说明甲的热值大,即,故A不符合题意;
    B.由图像知道,BC段为冰的熔化过程(温度不变),AB段为冰,CD段为水,由于水的比热容大于冰的比热容,且熔化前后质量不变,在吸收的热量相同时,所以水的温度应上升得慢一些,即CD段的倾斜程度应较小,故B不符合题意;
    CD.比热容是物质本身的一种性质,与质量和温度无关,则水的质量或温度变化时其比热容不变,故C符合题意,D不符合题意。
    故选C。
    3、如图是加油站里常见的“静电释放器”(与大地相连),司机或工人提油枪加油前,必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电,下列说法中正确的是( )
    A.人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的
    B.静电释放器可由玻璃或陶瓷制成
    C.“除电”时,人体、静电释放器和大地连通构成回路
    D.带有负电荷的人用手接触静电释放器时,电流方向是从静电释放器流向大地
    答案:C
    解析:A.人身体与衣物摩擦带电,是由于电荷发生了转移,而不是创造了电荷,电荷不能凭空创造出来,故A错误;
    B.为了将人体的静电释放掉,则静电释放器应该是导体,而玻璃或陶瓷是绝缘体,故B错误;
    C.静电释放器金属球和大地之间相连的应是导体,“除电”时,人体、静电释放器和大地连通构成回路,人体所带电荷经金属球流向大地,故C正确;
    D.电流的方向是正电荷移动的方向,带有负电荷的人用手接触静电释放器时,电流方向是从大地流向静电释放器,故D错误。
    故选C。
    4、如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,以下是对应为物理规律的应用实例,其中对应关系正确的是( )
    ①电流的磁效应——
    ②导体电阻与长度的关系——
    ③电荷间的相互作用——
    ④磁极间相互作用——
    A.简易“电动机”B.滑动变阻器C.磁悬浮列车D.验电器
    答案:B
    解析:A.①通电导体的周围存在磁场,即电流的磁效应;电动机主要是利用磁场对电流受力的作用使电动机转动,对应关系不正确,故A错误;
    B.②图通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻,进而改变电路中的电流,这也是滑动变阻器的变阻原理,对应关系正确,故B正确;
    C.③图说明同种电荷相互排斥,磁悬浮列车是依据磁极间的相互作用来实现悬浮的,对应关系不正确,故C错误;
    D.④图说明同名磁极相互排斥,验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的,对应关系不正确,故D错误。
    故选B。
    5、在学校安全教育主题活动中,同学们对下列行为进行讨论,其中做法正确的是( )
    A.用铜棒挑开通电的裸导线
    B.雷雨天在大树下避雨
    C.发现触电事故首先切断电源
    D.在高压线附近放风筝
    答案:C
    解析:AC.发现有人触电,首先应切断电源,再用干木棒等绝缘体挑开通电的导线,然后施救触电者,故A错误,C正确;
    B.高大的树木、建筑物等易将雷电电流导向大地,所以雷电天躲在大树底下避雨非常危险,故B错误;
    D.在高压线附近放风筝,一旦风筝靠近高压线,放风筝的人就可能触电,不安全,故D错误。
    故选C。
    6、小亮家中的电能表月初月末的表盘示数如图所示,下列说法正确的是( )
    A.电能表是测量用电器实际功率的仪表
    B.他家这个月消耗的电能是95度
    C.他家所有用电器同时工作,总功率不得超过2000 W
    D.若指示灯4min闪烁160次,则此时用电器消耗的总功率为1500 W
    答案:D
    7、如图所示的有关电磁知识跟图片的对应关系正确的是( )
    A.电磁继电器可实现远距离控制工作电路
    B.电动剃须刀工作原理
    C.电铃利用电流的热效应工作
    D.风力发电机工作原理
    答案:A
    解析:A.电磁继电器实现了用低电压电路来控制高压工作电路,即可实现远距离控制工作电路,故A正确;
    B.电路中没有电源,闭合开关,会看到灵敏电流计指针偏转,说明有电流产生,是电磁感应现象,利用该原理制成了发电机,故B错误。
    C.闭合开关,电磁铁具有磁性,吸引衔铁敲击电铃,所以电铃是利用了电流的磁效应工作的,故C错误;
    D.电路中有电源,闭合开关,导体棒就在磁场中运动起来,是因为通电导体受到了力的作用,利用该原理制成了电动机,故D错误。
    故选A。
    8、用规格相同的电加热器分别给甲、乙两种液体(比热容)加热,如图所示,两种液体单位时间吸收的热量相同,这两种液体的温度与加热时间的图线如图所示,下面选项正确的是( )
    A.同时加热120 s,甲升高的温度大于乙
    B.同时加热120 s,甲吸收的热量比乙多
    C.甲、乙两种液体的质量之比是3:2
    D.甲的吸热能力小于乙的吸热能力
    答案:C
    解析:A.由图知同时加热120 s,甲的温度变化量
    乙的温度变化量
    所以甲升高的温度小于乙升高的温度,故A错误;
    B.题干中有“两种液体每秒吸收的热量相同”,所以在相同的时间内甲液体和乙液体吸收的热量相同,故B错误;
    C.在0~120 s时间内,相同的时间,甲、乙吸收相同的热量,即,因为,根据可得
    则甲液体的质量为
    乙液体的质量为
    所以
    故C正确;
    D.比热容是表示物质吸热能力的物理量,甲的比热容大,说明甲的吸热能力强,故D错误。
    故选C。
    9、小明同学在家与父母一起做清洁卫生,美化家居环境。小明用扫帚扫动地面上一小块果皮的过程中( )
    A.扫帚对果皮做功改变了果皮的内能B.扫帚对果皮做功消耗了扫帚的内能
    C.小明对扫帚做功改变了扫帚的内能D.小明对扫帚做功消耗了体内的化学能
    答案:D
    解析:小明用扫帚扫动地面上一小块果皮的过程中,小明通过扫帚对果皮做功,改变了果皮的运动状态,没有改变果皮的内能;小明对外做功,消耗了体内的化学能,化学能转化为扫帚的机械能,而不是内能,故D正确。
    10、如图为一种测量环境湿度的仪器和它简化工作原理图。电源电压恒为6 V,定值电阻,为湿敏电阻,随环境湿度的增加而减少,的阻值范围为,闭合开关S,当环境的湿度增加时,下列说法正确的是( )
    A.电压表示数变小B.电压表示数与电流表示数的比值变大
    C.经过的最大电流为0.5 AD.电流表示数变小
    答案:C
    解析:由电路图可知,与R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流;当环境的湿度增加时,因随环境湿度的增加而减小,所以电路中的总电阻减小。
    A.根据欧姆定律,电源电压不变,电路总电阻减小时,通过的电流增大,由可知,R两端的电压变大,电压表的示数变大,故A错误;
    B.如图所示,电压表示数与电流表示数的比值等于R的阻值,定值电阻阻值不变,则电压表示数与电流表示数的比值不变,故B错误;
    C.当时,电路中的总电阻最小,电路中的电流最大,即经过的电流最大,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以此时电路总电阻为
    则经过的最大电流为
    故C正确;
    D.当环境的湿度增加时,因随环境湿度的增加而减小,所以电路中的总电阻减小,根据欧姆定律,电源电压不变,电路总电阻减小时,通过的电流增大,电流表示数变大,故D错误。
    故选C。
    11、关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是( )
    A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,主要是由于大气压强的存在
    B.乙图中红墨水在热水中比在冷水扩散快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关
    C.丙图中试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,表明内能可以转化为机械能
    D.丁图中活塞向下运动,这是内燃机的压缩冲程
    答案:BC
    解析:A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,是由于分子间存在引力,与大气压无关,故A错误;
    B.乙图中红墨水在热水中比在冷水扩散快,说明温度越高,分子无规则运动的速度越快,即说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关,故B正确;
    C.丙图中试管内的水沸腾后,水蒸气的内能足够大会将塞子冲出,将水蒸气的内能转化为塞子的机械能,水蒸气的内能减小,故C正确;
    D.根据丁图中火花塞点火和活塞向下移动的特点,可以判断这个冲程是做功冲程,故D错误。
    故选BC。
    12、如图,将丝绸与玻璃棒相互摩擦后,用该玻璃棒接触一个不带电的验电器,验电器箔片张开,玻璃棒和验电器之间会形成瞬时电流,下列说法正确的是( )
    A.玻璃棒与丝绸相互摩擦时正电荷发生了转移,从而使丝绸带电
    B.箔片张开是由于同时带了同种电荷,互相排斥形成的
    C.电流是由正电荷定向移动形成的
    D.该瞬时电流的方向是从玻璃棒到验电器
    答案:BD
    解析:A.丝绸与玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒失去电子而带正电,电子转移到丝绸,故A错误;
    BCD.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,该玻璃棒去接触验电器A时,验电器A也会带正电;验电器上自由电子向玻璃棒转移,所以金属棒连接瞬间有瞬时电流产生,瞬时电流的方向是从玻璃棒到验电器,箔片张开是由于验电器的金属箔带上了同种电荷,而同种电荷相互排斥。故C错误,BD正确。
    故选BD。
    13、如图甲为某可调亮度台灯,图乙为用于调光的电位器结构图。是它的三个接线柱,分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列分析错误的是( )
    A.电位器与灯泡并联
    B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
    C.若只将ac接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
    D.若只将bc接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
    答案:AC
    解析:A.电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联,故A错误,符合题意;
    B.转动旋钮滑片,改变接入电路中的电阻丝的长度,从而改变了接入电路中的电阻,根据欧姆定律可知,改变了电路中的电流,从而改变了灯泡的亮度,故B正确,不符合题意;
    C.若只将ac接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故C错误,符合题意;
    D.若只将bc接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故D正确,不符合题意。
    故选AC。
    14、“喝酒不开车、开车不喝酒”,如今已经家喻户晓、深入人心。这得益于厉行法治的久久为功。如图甲是酒精浓度测试仪,图乙是它的工作原理图。是定值电阻,R为气敏电阻,人体呼出的酒精气体浓度越小,R的阻值越大。下面对此电路分析正确的是( )
    A.呼出的酒精气体浓度越大,电路中的总电阻越大
    B.呼出的酒精气体浓度越大,电路中的电流越大
    C.呼出的酒精气体浓度越大,电压表的示数越大
    D.呼出的酒精气体浓度变大,通过的电流不变
    答案:BC
    解析:由电路图可知,气敏电阻R与定值电阻串联,电压表测电阻两端的电压,电流表测量电路中的电流;呼出的酒精气体浓度变大,R的阻值变小,总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,电流表示数变大;根据可知,定值电阻两端的电压变大,即电压表的示数变大。故AD错误,BC正确。
    故选BC。
    15、图为某超市的热风干手器,手伸入舱内时可吹出热风,其电路简化为如图所示,控制电路中R为光敏电阻。正常工作时工作电路的功率为1000 W,电动机的功率为560 W,下列说法正确的是( )
    A.电磁继电器利用了电流的热效应B.开关S闭合后电磁铁上端为N极
    C.手伸入舱内时光敏电阻R的阻值增大D.加热电阻丝阻值为110 Ω
    答案:BD
    解析:A.控制电路中的电磁继电器主要是利用了电流的磁效应,故A错误;
    B.电流从电磁铁的下方后侧流入,根据安培定则知,电磁铁上端为N极,故B正确;
    C.手伸入舱内时可吹出热风,衔铁被吸下,工作电路开始工作,说明电路中的电流增大导致电磁铁的磁性增强,根据欧姆定律知,控制电路的总电阻减小,则光敏电阻R的阻值减小,故C错误;
    D.工作电路的电热丝和电动机并联,互不影响,则电热丝的电功率为
    根据可得,电热丝的电阻为
    故D正确。
    故选BD。
    第Ⅱ卷
    二、填空题:(每空1分,共20分)
    16、下图是水循环示意图,图中过程①发生的物态变化是______过程,②中水蒸气有的______形成的小冰晶,有的______形成小水滴,形成千姿百态的云,同时伴随着______热过程;图中温度较高时冰晶会熔化变成水滴,与空中下落的水滴一起形成雨。
    答案:汽化;凝华;液化;放
    解析:图中过程①水由液态变为气态发生的物态变化是汽化。
    过程②中水蒸气有的由气态直接变为固态,凝华形成小冰晶。
    有的液化形成小水滴,形成千姿百态的云,同时伴随着放热过程。
    17、如图所示是一款浇花用的喷壶,浇花前先用喷壶上方的活塞向壶内打气,按下手柄处的开关,壶内的水就会喷出。向壶内打气的过程使壶内水上方气体的内能_______(选填“增大”或“减小”),同时也使壶内气体的压强增大,这一过程的能量转化与内燃机的_______冲程相同。
    答案:增大;压缩
    解析:用喷壶上方的活塞向壶内打气,对壶内的空气做功,机械能转化为壶内空气的内能,故壶内水上方气体的内能增大。
    内燃机的压缩冲程中,活塞压缩气体做功,机械能转化内能,所以这一过程的能量转化与内燃机的压缩冲程相同。
    18、如图是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的_________摩擦最容易起电,毛皮与该物质摩擦后将会带上_________电荷。
    答案:梳子;正
    解析:由图可知,毛发束缚电子的能力最弱,梳子束缚电子的能力最强,故毛皮与梳子摩擦最容易起电;毛皮失去电子带正电,梳子得到电子带负电。
    19、当代年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑,如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景,则这三部手机是______(选填“串联”或“并联”)的。若拔掉其中一部手机则通过充电器的总电流将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    答案:并联;变小
    解析:三合一充电器可以同时给三部手机充电,由于将其中的任意一部手机拔掉停止充电时,另外两部手机充电不受影响,所以这三部手机之间是并联的。
    因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此,若拔掉其中一部手机,少了一条支路的电流,其它支路上的电流不变,则总电流将变小。
    20、图1是电阻甲、乙的图像,图2、图3是它们的部分电路连接示意图。若图2中的电压,则此时乙的电阻为________Ω;若图3中的电压,则此时干路电流为________A。
    答案:10;0.6
    解析:由图2可知,两电阻串联,由图1可知,当电路中的电流时,,满足总电压为3 V,可得此时乙的电阻;图3中,两电阻并联,并联电路各支路两端的电压相等,由图1可知,当电阻两端的电压时,、,则干路总电流为。
    21、如图所示是某家庭电能表的起始数据,现仅让家中标有“220V 1000W”的空调正常工作,经过12分钟,观察到电能表转盘转过了240圈,此时电能表的示数应为________kW·h;则被黑色方框遮住的数值为____。
    答案:2021.8;1200
    解析:由题意可知,1000W的空调正常工作,经过12分钟,则电路中消耗的电能
    空调工作前,电能表示数为2021.6kW·h,则此时电能表的示数
    电能表转盘转过了240圈,则电能表每消耗1kW·h,转盘转过圈数
    则被黑色方框遮住的数值为1200。
    22、如图是小蔡同学设计的短跑比赛“抢跑判断器”。电磁铁是利用电流的_______效应工作的,其上端为_______(选填“N”或“S”)极。当运动员蹲在起跑器上后,裁判员老师闭合开关,发令指示灯亮,运动员抢跑后,所受压力变小,电阻变小,电磁铁将衔铁吸下,抢跑指示灯_______(选填“1”或“2”)亮,则判定该运动员抢跑。
    答案:磁;N;2
    解析:带有铁芯的通电螺线管叫电磁铁,通电有磁性,断电时无磁性,是利用电流的磁效应工作的。
    由图可知,电流从电磁铁的上端流入,下端流出,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极。
    工作人员闭合开关,发令指示灯亮,运动员抢跑后,所受压力变小,其电阻变小,根据欧姆定律可知控制电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,将衔铁吸下,灯所在电路接通,则抢跑指示灯亮。
    23、2022年6月5日,神舟十四号载人飞船与空间站完成自主对接,为减小对接过程中的震动以保证安全,飞船内置了电磁阻尼器,它由磁铁和线圈构成(如图所示),当线圈水平向左运动时,线圈的ab边中会产生电流,同时ab边受到向右的阻力F,以阻止其靠近。
    (1)线圈ab边中产生电流是因为其发生了________现象;
    (2)若要改变阻力F的方向,可采取的措施有:________。(列举1点)
    答案:(1)电磁感应
    (2)调换磁体的磁极方向
    解析:(1)当线圈水平向左运动时,切割磁感线,产生感应电流,所以线圈ab边中产生电流是因为其发生了电磁感应现象。
    (2)当线圈的ab边中有电流时,ab边受到向右的阻力F,由于通电导线在磁场中受力的作用,力的方向与磁场方向和导体中电流方向有关,所以可以通过调换磁极方向,改变阻力F的方向。
    三、作图题:(每小题3分,共9分)
    24、根据下图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)
    答案:
    25、一个房间要安装两盏“220 V 40 W”的电灯和一个插座,要求开关S只控制两盏灯且每盏灯都能正常发光,请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。
    答案:如图所示
    解析:要求开关S只控制两盏灯且每盏灯都能正常发光,则两个灯泡是并联的,且与插座之间也是并联的;开关同时控制两个灯泡,灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关时,能切断火线与灯泡的连接,接触灯泡不会发生触电事故。开关既能控制灯泡,又能更安全;两孔插座的接法:左边接零线,右边接火线,如图所示。
    26、如图,请根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。
    答案:
    解析:小磁针在磁场中受到磁力作用,小磁针静止时N极指向和磁感线方向相同,所以可以判断磁感线方向如图中箭头方向,根据磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极,可以判断通电螺线管的左端是N极,右端是S极,根据安培定则可以判断电流从通电螺线管的右端进入、从左端流出,可以判断电源的右端是正极、左端是负极,如图所示:
    四、实验题:(每空1分,共23分)
    27、(6分)小明同学利用如图甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律:
    (1)在加热第3min时该物质的温度如图甲所示,此时该物质处于_________ (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),随着加热时间增加该物质的内能_________(选填“变大”、“不变”或“变小”),温度随时间的增加而变化的图像应为_________(选填“乙”或“丙”)。
    (2)图甲实验过程中用水间接给冰加热的目的是_________,如果在冰全部熔化成水后继续对该装置进行加热,试管中的水_________(选填“能”或“不能”)沸腾。
    (3)在实验过程中小明发现每加热1min冰升温3℃,但是当冰全部熔化成水后,每加热1min,水温度升高1.5℃,不计热量损失,冰的比热容为_________。(水的比热容)
    答案:(1)固态;变大;乙;(2)使冰受热均匀;不能;(3)
    解析:(1)在加热第3min时该物质的温度如图甲所示为-2℃,还没有达到熔点,所以此时该物质处于固态;随着加热时间增加该物质吸收的热量变大,所以该物质的内能变大;由于冰是晶体,所以温度随时间的增加而变化的图像应为乙图。
    (2)图甲实验过程中用水间接给冰加热的目的是使冰受热均匀;如果在冰全部融化成水后继续对该装置进行加热,试管中的水温度升高到沸点后,就与外面烧杯里的水温度相等,从而无法继续吸热,所以试管中的水不能沸腾。
    (3)在实验过程中小明发现每加热1min冰升温3℃,但是当冰全部融化成水后,每加热1min,水温度升高1.5℃,若要使水也升温到3℃,不计热量损失,还要对水加热1min,可见水的吸热能力是冰的两倍,所以冰的比热容是水的比热容的一半为。
    28、(7分)小明参加社团活动时,想和同学们探究“怎样产生感应电流”?他们用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。
    (1)组装完电路后,闭合开关,此时灵敏电流计的指针_______偏转(选填“会或不会”);
    (2)检查电路连接正确,向左移动金属棒,发现灵敏电流计指针向左偏转,初步得出产生感应电流的条件:_______电路的一部分导体做_______运动;
    (3)该小组接着改变磁场的方向或运动方向进行了一系列的实验操作,他们探究发现“感应电流的方向与磁场的方向和_______方向有关”,根据此原理可以制成_______(选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”);
    (4)小明回家后找到家里的一个小风扇,发现通电后能够转动,则电风扇的工作原理是_______;小明尝试将电池反向接到电风扇两端,看到电风扇_______(选填“原方向旋转”“不转动”或“反向旋转”)。
    答案:(1)不会
    (2)闭合;切割磁感线
    (3)导体切割磁感线;动圈式话筒
    (4)通电线圈在磁场中受力转动;反向旋转
    解析:(1)组装完电路后,闭合开关,由于导体没有切割磁感线,不会产生感应电流,此时灵敏电流计的指针不会偏转。
    (2)闭合开关后,向左移动金属棒,金属棒切割磁感线,灵敏电流计指针向左偏转,这说明闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动才会产生感应电流。
    (3)改变磁场的方向,导体切割磁感线方向不变,则灵敏电流计的指针偏转方向改变,说明电流的方向改变,感应电流的方向与磁场的方向有关;改变导体切割磁感线方向,磁场的方向不变,则灵敏电流计的指针偏转方向改变,说明电流的方向改变,感应电流的方向与导体切割磁感线方向有关。
    动圈式扬声器是将电信号转化成声信号,即其内部有磁铁和线圈,当线圈中通过变化的电流时,该线圈会在磁场中受力而有规律的振动,进而产生声音,故是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的;动圈式话筒工作时,声信号转化为电信号,是利用电磁感应的原理制成的。
    (4)电风扇里主要部件是电动机,利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。
    线圈受力转动方向与电流方向和磁场方向有关,将电池反向接到电风扇两端,电流的方向发生改变,电风扇反向旋转。
    29、(10分)有一只小灯泡的铭牌上仅能看清“0.5A”的字样,小强为了测量该小灯泡的额定功率,进行了如图实验。
    (1)他连接了如图甲所示的电路,连好最后一根导线灯泡发光,他在连接电路时出现的错误是_______。
    (2)更正错误后,闭合开关前,应将移动滑动变阻器的滑片移到_______端(选填“A”或“B”),闭合开关后他发现小灯泡不亮,电流表的示数始终为零,电压表的示数接近3V保持不变,则故障可能是小灯泡_______。
    (3)他测量小灯泡额定功率的实验原理是_______(填公式)。
    (4)排除故障后,他移动滑片当电流表的示数为0.2A时,发现灯泡发光较暗,为了使小灯泡正常发光,应该向_______移动滑片;当电压表示数如图乙所示时,小灯泡正常发光,小灯泡的额定功率为_______ W;
    (5)小强对实验进行了拓展,利用图丙所示的电路,测出了另一只已知额定电流为的小灯泡的额定功率,请完成实验步骤:
    ①闭合开关,开关连接b,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为_______;
    ②保持滑动变阻器的滑片位置不变,开关连接a,调节电阻箱的阻值,使电流表示数为,读出电阻箱的示数为;
    ③则小灯泡的额定功率表达式_______(用字母表示)。
    答案:(1)开关没有断开;(2)A;小灯泡断路;(3);(4)右;1.2;(5);
    解析:(1)小梅刚连好最后一根导线,小灯泡就发出了明亮的光,则他在连接电路中出现的错误可能是:连接电路时,开关没有断开。
    (2)闭合开关前,为了保护电路,滑动变阻器应调至阻值最大的A端;他连接了如图甲所示的电路,闭合开关后移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,电流表的示数始终为零,电路可能断路,电压表的示数接近3V保持不变,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的小灯泡断路了。
    (3)他测量小灯泡额定功率的实验原理是:。
    (4)移动滑片当电流表的示数为0.2A时,发现灯泡发光较暗,此时小灯泡实际功率较小,要使小灯泡正常发光,应增大小灯泡两端电压,减小滑动变阻器分得的电压,故减小滑动变阻器连入电路中的电阻,滑片应向右端滑动,使小灯泡正常发光,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为2.4V,小灯泡的额定功率为
    (5)小强对实验进行了拓展,利用如图丙所示的电路,测出了另一只已知额定电流为的小灯泡的额定功率,请完成实验步骤:
    ①闭合开关,开关连接b,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为。
    ②保持滑动变阻器的滑片位置不变,开关连接a,调节电阻箱的阻值,使电流表示数为,读出电阻箱的示数为;
    ③在①中,灯与变阻器串联,电流表测电路的电流,电流表示数为,故灯正常发光;在②中,电阻箱与变阻器串联,电流表示数仍为,由等效代法,电阻箱的示数即为灯正常发光时的电阻,则小灯泡的额定功率表达式
    五、计算题:本题共2小题,共18分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
    30、(9分)亮亮设计了一个用电压表的示数变化来反映环境温度变化的电子温度计,其电路原理图如图甲所示。其中,电源电压(恒定不变),电压表量程为0~3 V,是定值电阻,是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的图像如图乙所示。闭合开关S后,求:
    (1)当环境温度为60 ℃时,热敏电阻的阻值为________。环境温度升高时,电压表示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
    (2)当环境温度为40 ℃时,电压表的示数是多少?
    (3)此电路所允许的最高环境温度是多少?
    (4)在不改变电表的条件下,要增大电子温度计的测温范围,应如何调整?(请写出一条方案)
    答案:(1)150 Ω;变大
    (2)2.4 V
    (3)80 ℃
    (4)减小电源电压(合理即可)
    解析:(1)由图乙可知,当环境温度为60 ℃时,热敏电阻的阻值为150 Ω;环境温度升高时,热敏电阻的阻值减小,根据串联电路的分压原理可知,其两端的电压减小,则两端的电压变大,即电压表示数将变大。
    (2)当环境温度为40 ℃时,由图乙可知,,根据电阻的串联特点可知,电路中的电流,由欧姆定律得两端的电压。
    (3)由题意可知,电压表的量程为0~3 V,故允许加在两端的最大电压为3 V,此时电路能够测量的温度最高,所以此时电路中的电流为,因为串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和,所以此时热敏电阻两端的电压,由欧姆定律得,此时热敏电阻的阻值,根据图乙可知热敏电阻的阻值为100 Ω时对应的环境温度为80℃,即该电路允许的最高环境温度为80 ℃。
    (4)要增大电子温度计的测温范围,就要减小热敏电阻允许接入电路的阻值,在不改变电表的条件下,根据串联分压原理可知,减小电源电压或在电路中再串联一个分压电阻都可以使热敏电阻两端的电压减小,允许接入电路的电阻减小,从而使测温范围增大。
    31、(9分)如图所示是小军家中常用的电热水壶,这种水壶使用方便,能较快将水烧开,其铭牌如表所示,已知水的密度为,水的比热容为。回答下列问题。
    (1)该电热水壶装满水后,标准大气压下,将水从20℃加热至沸腾,水吸收的热量是多少?
    (2)该电热水壶正常工作时,通过电热水壶的电流是多少?
    (3)某次单独使用该电热水壶时,实际工作电压只有200V。电能表上标有3000r/(kW•h),则该电热水壶工作10min电能表转多少圈?
    答案:(1);(2)5.5A;(3)500圈
    解析:(1)水的体积
    由可知,水的质量
    一个标准大气压下,水的沸点是100℃,水吸收的热量
    (2)由可知,该电热水壶正常工作时,通过电热水壶的电流
    (3)由可知,电热水壶的电阻
    当电压为200V时电热水壶的实际功率
    电热水壶工作10min消耗的电能
    表示电路中用电器每秒消耗电能,电能表的转盘转过3000转,则该电热水壶工作10min电能表转过的圈数

    品牌
    ***电热水壶
    容积
    2L
    额定电压
    220V
    额定功率
    1210W
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