九年级语文期末模拟卷（安徽专用，上下册）-2023-2024学年初中上学期期末模拟考试

这是一份九年级语文期末模拟卷（安徽专用，上下册）-2023-2024学年初中上学期期末模拟考试，文件包含九年级语文期末模拟卷全解全析docx、九年级语文期末模拟卷考试版A4测试范围上下册全册统编版docx、九年级语文期末模拟卷考试版A3测试范围上下册全册统编版docx、九年级语文期末模拟卷参考答案docx、九年级语文期末模拟卷答题卡docx、九年级语文期末模拟卷答题卡pdf等6份试卷配套教学资源，其中试卷共38页， 欢迎下载使用。

一、积累与运用（共35分）
1．（10分）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 戍鼓断人行 边秋一雁声 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
2．（1）（3分）峙 酿 xián
（2）（2分）海萧 海啸
（3）（2分）人与自然势力相等，不分高低。
（4）（2分）拟人
3．（1）（2分）水浒传
（2）（6分）自视颇高，壮志未酬，不满现状，图谋造反。
4．（1）（4分）①从垃圾分类意识来看，青年人最强，中年人次之，老年人最弱；从垃圾分类行动落实来看，老年人最强，中年人次之，青年人最弱。 ②市民普遍具有垃圾分类意识，但行动落实有待提升。
（2）（4分）我认为①句合适。因为用拟人修辞，“家”的表达既形象又贴切，语气柔和、委婉，更容易达到宣传被民众接受的效果。
或我认为②句合适。因为用严厉的措辞强调了垃圾分类受到规则、法律的约束，语气比较强硬，更有利于垃圾分类制度的推行，体现了“部分场合下的强制性政策”的要求。（理由充分即可）
二、古诗文阅读（共16分）
5．（4分）日光 国都 全 零数，余数
6．（1）（2分）到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
（2）（2分）都根据原来的规模扩大了。
7．（1）（2分）宠辱偕忘/把酒临风/其喜洋洋者矣。
（2）（2分）中丞邵公命葺而修之/经费未集/而容以考绩北上。
8．（4分）【甲】文借重修岳阳楼一事，着重表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；【乙】文侧重写了重修岳阳楼的原因、过程和结果。
三、现代文阅读（共34分）
9．（3分）C
10．（6分）首先，城市书房规模适中、布局灵活，便利、舒适、实用。其次，城市书房的日常管理运营，注重社会参与和专业服务。第三，市场机制与公益性质的平衡，增强了社会适应性和运营的持续度。
11．（4分）芜湖城市书房布局不够均衡，整体呈现出向主城区、旅游景点等人员密集区域集中的倾向。同时，书房布局存在较大的城乡差异，广大的农村地区书房覆盖率较低。
12．（4分）示例一：不可行。城市书房遵循《中华人民共和国公共文化服务保障法》相关规定，免费开放场地设施，免费提供基本服务。收取使用费，不但与国家相关法律相左，也会给普通市民增加负担，无法达到便民惠民的目的。
我建议，在城市书房内增设“茶吧”“咖啡吧”，由服务员承担图书管理、卫生维护等基本工作。市民可以免费阅读书籍，也可以购买咖啡、茶点等增值服务。该项收益可用来平衡书房的日常支出。
示例二：可行。增收服务费可以降低政府运营成本，增强城市书房运营的持续度。
我建议，城市书房算出合理的收费标准，全市统一定价，按停留时长收取服务费，这样有利于城市书房的进一步发展。
13．（4分）用父子俩钓鱼的经过为父子俩的沟通创设了情境，推动了故事情节的发展，为下文父亲借钓鱼教导小伟以及小伟向父亲袒露心迹作铺垫，丰富了人物形象，也深化了文章主题。
14．（1）（2分）这一连串词语的运用说明小伟此时已解开了内心的疑惑，形象地写出了小伟知道父亲天天去朋友圈里关注自己后内心的感动，表达了小伟对父亲的感激与深爱。
（2）（2分）运用比喻的修辞手法，把“父亲的身影”比作“一座山”，生动形象地写出了小伟心中父亲形象的挺拔、沉稳，表达了小伟因为有父亲这盏“灯”为自己照路内心所感到的踏实，也表达了小伟对这如山的父爱的感激以及对父亲的深爱。
15．（4分）蛤蟆鱼的灯是为了诱捕食物，为自己谋利；灯塔的灯是为别人照亮前行的道路；而父亲更像一盏明灯，照亮儿子的内心，指引儿子走向正确的道路。
16．（5分）运用对比手法，将没有路灯的黑暗与小伟走得踏实不会迷路做对比，写出了父亲像一盏明灯，照亮了儿子的内心，指引儿子走向正确的道路，突出了小说的主题。
四、作文（60分）
17．范文：
奔赴
我期待一次无声的花开。
记得去年期末时，我因考试失利，那一段时间都闷闷不乐，整个人像丢了魂似的，浑浑噩噩。妈妈看我这样子，也不知道说什么好，便突然开始打理自己在阳台建的小花房，我不明所以，仍然整天为考试失利而烦恼。
过了一段时间，我因为家里太闷，想去阳台上呼吸新鲜空气。在踏上阳台时，我惊讶地发现，红的、白的、粉的花竞相开放。我一打量着这些花，不由得赞叹，看来妈妈的努力没有白费。当我满怀欣喜地欣赏这些花时，一盆很不起眼儿的花引起了我的注意，它瘦弱的躯干，枯黄的叶子，与其他花极不协调。我突然很生气，它瘦弱的样子似乎经不起风吹雨打。它在这么有生气的地方就像是个讨饭的东西。我不禁说道：“真是个可怜的小家伙！”随即便离开了。
但我怎么也想不到，过了几天，我竟对它产生怜惜。当我再去看它时，它虽然仍那么瘦弱，但它的身板却挺得直直的，仿佛什么事情都不能让它倒下。它的坚强，让我开始期待。
我开始每天都去阳台了。不是为了那五颜六色、争相斗艳的花，也不是为了呼吸那无比新鲜的空气，而是为了去看望我期待的那盆花。我把那些开得艳、花苞大的花移走，将这一盆小小的、瘦瘦的花放在那儿。我知道，那里的阳光最充足。我开始有事没事就往它旁边挤。我将或开心或悲伤的事讲给它听，慢慢地，在这段不同寻常的交流中，它一天天变得快乐起来，不再烦恼，我也一天天变得快乐起来。
后来的一天下午，我再次看望它，一朵淡红色的花立在枝头。我很激动，将它抱起来转了三圈。我哭了，我真的无法想象，一个那么瘦弱的苗子，是如何变成现在这样的。
是啊！一个瘦弱的苗子若不是有着强大的内心，怎能开出令人惊艳的花朵？花是这样，何况人呢？我不就是经历了一次小小的失败吗？人生道路上那么多的挫折，若不是有着坚定的信念与不屈的精神，怎能奔赴更好的日子？想到这些，我释然了，试着挺直了腰板儿走出去。
原来我期待的也不仅是那一次无声的花开，而是奔赴未来的勇气。