2022-2023学年福建省福州市闽侯县八年级(上)期末生物试卷(含详细答案解析)
展开1.下列动物类群中,具有脊柱的是( )
A. 爬行动物B. 腔肠动物C. 扁形动物D. 线形动物
2.鲍鱼形成鲍鱼壳的结构是( )
A. 角质层B. 外套膜C. 刺细胞D. 外骨骼
3.附着于海边岩石上的藤壶具有分节的附肢和钙质的外骨骼,藤壶属于( )
A. 软体动物B. 节肢动物C. 环节动物D. 哺乳动物
4.下列动物中不属于鱼类的是( )
A. 鲫鱼B. 带鱼C. 鱿鱼D. 鲢鱼
5.陆地上生活的生物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类型结构的是( )
A. 蝗虫的外骨骼B. 人类皮肤角质层C. 蜥蜴的鳞片D. 蚯蚓的环状体节
6.大熊猫“京京”和“四海”受邀参加卡塔尔世界杯,“京京”和“四海”是哺乳动物的主要依据是( )
A. 胎生哺乳B. 体内受精C. 用肺呼吸D. 体温恒定
7.扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物,下列有关扬子鳄特征和生活习性叙述正确的是
A. 通过体表分泌黏液辅助呼吸B. 幼体必须生活在水中,成体水陆两栖
C. 依靠肺与外界进行气体交换D. 水中产卵,卵很小且贮存的养分很少
8.《洛神水赋》的舞者化身洛神,或拂袖起舞,或拨裙回转,舞蹈动作的动力来自( )
A. 骨B. 神经C. 关节D. 肌肉
9.下列关于学习行为的说法中,正确的是
A. 动物生来就有的B. 利于动物适应环境C. 与遗传物质无关D. 只有脊椎动物具有
10.“人有人言,兽有兽语”,以下属于同种动物个体间信息交流的是( )
A. 章鱼喷墨B. 蜜蜂“8”字舞C. 壁虎断尾D. 枯叶蝶拟态
11.下列属于我国特有的珍稀动物( )
A. 非洲象B. 鸭嘴兽C. 大熊猫D. 大猩猩
12.被誉为“微生物学之父”的是( )
A. 巴斯德B. 弗莱明C. 列文•虎克D. 伊万诺夫斯基
13.绿脓杆菌是一种常见的致病细菌,容易通过创面感染引发败血症。对该菌描述错误的是( )
A. 通过分裂繁殖B. 有细胞壁C. 有成形的细胞核D. 不能制造有机物
14.绿脓杆菌噬菌体能使绿脓杆菌裂解死亡,有效控制其感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( )
A. 细菌病毒B. 植物病毒C. 动物病毒D. 细菌
15.下列食品加工过程中不需要微生物的是( )
A. 米酒B. 豆浆C. 酸奶D. 面包
16.大多数真菌的生殖方式是( )
A. 出芽生殖B. 芽孢生殖C. 分裂生殖D. 孢子生殖
17.同学们利用发酵技术制作酒酿。下列操作步骤中,会导致制作失败的是( )
A. 洗净糯米,浸泡一昼夜B. 糯米与酒曲混合均匀,蒸熟备用
C. 将其放入干净的容器中D. 容器静置在温暖的地方进行发酵
18.下列有关微生物在生产生活应用的叙述,不正确的是( )
A. 冷藏保存食物的原理是低温抑制细菌和真菌的生长与繁殖
B. 利用细菌净化污水的原因是细菌能分解污水中的有机物
C. 根瘤中的根瘤菌能固氮并为植物提供含氮的营养物质
D. 制作泡菜要将容器密封的主要目的是抑制杂菌生长
19.登革热病毒可通过蚊虫传播给人,引起发热、疼痛甚至休克死亡。关于该病毒的叙述,错误的是( )
A. 在电子显微镜下可见B. 能够引起动物患病
C. 必须寄生在活细胞内D. 遗传物质在细胞核
20.下列器官中,可用于判断龙眼属于被子植物的是( )
A. 根B. 茎C. 果实D. 叶
21.下图所示“鱼—菜互生”温室养殖系统,实现了“养鱼不换水,种菜不用土和肥”的良性循环。下列叙述正确的是
A. 蔬菜是生产者,可为温室中的生物提供氧气
B. 鱼类是消费者,可以减缓温室中的物质循环
C. 鱼类粪便被微生物分解后为蔬菜提供有机物
D. 蔬菜、鱼类和微生物共同构成一个生态系统
22.水杉是我国特有的珍稀物种,与之共同特征最多的分类等级是
A. 杉科B. 水杉属C. 松杉目D. 裸子植物门
23.观察酵母菌实验中,用碘液对酵母菌进行染色,在显微镜下看到其细胞中染色较深的是
A. 细胞膜和液泡B. 细胞膜和细胞核C. 淀粉粒和液泡D. 细胞核和淀粉粒
24.为防治水稻矮缩病,科学家找到矮缩病的野生水稻,通过杂交培育出抗病水稻新品种,这项研究利用了( )
A. 生物种类的多样性B. 生物基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性
25.保护生物多样性具有重要意义,下列叙述错误的是( )
A. 促进人与自然和谐发展B. 具有重要的科学研究价值
C. 维持生物圈的生态平衡D. 不利于保护人类自身生存
二、简答题:本大题共5小题,共39分。
26.如图是动物演讲比赛四位选手的自我介绍,请据图分析判断。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)1号是爬行动物,其幼体用鳃呼吸。 ______
(2)2号是真正的陆生动物,用肺呼吸。 ______
(3)3号体表覆羽,但没有翅膀,不属于鸟类。 ______
(4)4号有翅膀,能飞行,属于鸟类。 ______
27.图中甲图为某海域生态系统中部分生物构成的食物网,乙图为该生态系统碳循环示意图,其中字母代表不同的生物类群,序号表示相应的生理作用。请据图回答:([]内填序号,横线内填写文字)
(1)图甲中,黑嘴鸥和带鱼的关系是 ______ ,请写出含黑嘴鸥的一条食物链: ______ 。
(2)从生态系统的组成来看,图乙中A是 ______ ,B是 ______ ,D是 ______ ,D能进行 ______ 作用,对生态系统的物质循环起重要作用。
(3)藻类植物可通过图乙中[ ______ ]过程吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的 ______ 平衡。
(4)过度养殖易导致水质污染,破坏原有的生态平衡,这是因为生态系统的 ______ 能力是有限的。
28.蜻蜓和大部分的鸟都是飞行生活,它们都能捕食害虫,是人类的好朋友。请阅读有关资料,并回答问题:
资料1:蜻蜓翅发达,前后翅等长而狭,膜质,飞行能力很强,既可突然回转,又可直入云霄、有时还能后退飞行。蜻蜓的足细而弱,上有钩刺,可在空中飞行时捕捉害虫。蜻蜓有三个单眼,两个复眼,每个复眼约由28000多只小眼组成,其视野非常开阔,复眼除了能感受到物像外,还能测速,这使得它们成为昆虫界的捕虫高手。
资料2:乌是天生的飞行家。绝大多数鸟善于飞行,有的鸟甚至能从北半球飞到南半球,有些鸟在迁徙期间的飞行高度可达一万米左右。
(1)蜻蜓和大多数鸟类都是生活在陆地上的飞行动物,但它们所属的生物类群不同,蜻蜓属于节肢动物门 ______ 纲动物。
(2)由资料1可知,蜻蜓具有 ______ 对翅,飞行速度很快;其视觉非常灵敏,它的 ______ 除了能感受到物像外,还能测速,使得它们成为昆虫界的捕虫高手。
(3)资料2说明鸟的飞行能力很强。飞行需要消耗大量的能量,与之相适应的特点有:食量 ______ ,消化能力强;有与肺相通的 ______ 辅助呼吸,大大提高了 ______ 的效率;完善的双循环,心脏占比大,心跳频率快,运输 ______ 高效。
29.某国家级自然保护区内动植物资源丰富:高等植物有788种,隶属于113科382属,野生动物有200多种,其中20种属于啮齿目。
(1)上述生物分类单位中,最基本的分类单位是 ______ 。高等植物有788种,野生动物有200多种,体现了生物多样性中的 ______ 多样性。
(2)如图1是将保护区中的几种生物分为A、B、C、D、E、F六类的示意图。
请据图回答下列问题:
①图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是 ______ 生物。
②将衣藻和杜松、掌叶铁线蕨、葫芦藓、紫点杓兰归为B类,依据是它们都含有能进行光合作用的细胞结构 ______ ;将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是构成这些生物的结构和功能的基本单位是 ______ 。
③将金钱豹和红腹锦鸡归为E类是因为它们都有由脊椎骨构成的脊柱,属于 ______ 动物。
(3)保护生物多样性最为有效的措施是 ______ 。
(4)该保护区内啮齿目动物主要取食辽东栎和山桃的种子,种子均包有外壳。如图2为该保护区啮齿目动物对辽东栎(外壳薄而脆)和山桃种子(外壳厚而坚硬)的取食、搬运和贮藏情况。
①据图可知,小种子的就地取食比例均 ______ (选填“高于”或“低于”)大种子,被搬运后取食的比例均 ______ (选填“高于”或“低于”)大种子,研究人员推测,啮齿目动物优先选择就地取食小种子,可能与除去外壳花费的时间有关。
②图中数据表明,相较于辽东栎种子,啮齿目动物更愿意将山桃种子搬运后贮藏起来。请从种子的外壳特征分析可能的原因是: ______ 。
(5)大多数啮齿目动物具有贮食行为是长期适应食物供应变化的重要策略,同时这种行为能够帮助植物 ______ ,有利于扩大植物的分布范围。
30.短道速滑是一个兼具速度与激情的运动。北京冬奥会上,中国健儿在短道速滑混合团体赛中摘得奥运首金。请结合如图和所学知识,回答下列问题:([]内填序号,横线内填写文字)
(1)短道速滑运动员的每一个动作不仅需要骨、 ______ 和骨骼肌等运动器官参与完成,还依赖 ______ 系统的调节,以控制速度和平衡。
(2)在协调摆臂的过程中,某动作如图乙所示,此时[ ______ ]肱二头肌处于 ______ 状态。
(3)短道速滑速度快,危险性大,为了尽可能减少损伤,专业人员给出建议:
①做好充分的热身活动。热身活动不仅能促进 ______ 、 ______ 等系统的工作,为肌肉提供更多的营养和氧气,而且能促进滑液的分泌使关节更加 ______ 。
②规范佩戴护具。其中,护肘、护踝等护具紧实的包裹可避免关节受伤,护具与关节结构中的 ______ 具有相似的作用。
三、实验探究题:本大题共2小题,共11分。
31.为了探究“肉汤变质的原因”,某同学做了如图所示的实验:将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析:
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是 ______ 。
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是 ______ 。
A.室温保持在25℃
B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是 ______ 。
(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是 ______ 。
(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是 ______ 。
32.酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要哪些步骤?需要多长时间?同学们动手参与了酸奶的制作,过程如下:
①准备新鲜牛奶;
②将要用到的材料(牛奶、盛放器皿)进行“预处理”;
③待牛奶冷却到35~45℃时,加入少量酸奶或酸奶菌种,搅拌均匀;
④倒入准备好的容器中,将容器密封,放入35~45℃的温暖环境中培养一段时间。
(1)制作酸奶需要 ______ 菌,这种微生物只能在 ______ 的条件下发酵,因此制作过程中必须密封保存。
(2)为防止杂菌影响,第②步中对容器和原料必须进行的预处理是 ______ 。
(3)步骤④中,放在温暖地方的目的是 ______ 。
(4)经过发酵,牛奶产生了独特的酸味,是因为发酵过程中,牛奶中的乳糖被分解为 ______ 。
(5)同学们经过一系列探究后,得到如下结果。
分析结果可知:为尽快得到酸味适中的酸奶,制作酸奶以 ______ 小时为宜。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。
解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征,灵活的对其进行分类。
2.【答案】B
【解析】解:鲍鱼属于软体动物,体外有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,即鲍鱼形成鲍鱼壳的结构是外套膜,故B正确。
故选:B。
软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
熟记掌握软体动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
3.【答案】B
【解析】解:A、软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足,A错误;
B、藤壶具有分节的附肢和钙质的外骨骼,属于节肢动物,B正确;
C、环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,C错误;
D、哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳,D错误。
故选:B。
节肢动物的体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。
4.【答案】C
【解析】解:ABD.鲫鱼、带鱼、鲢鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,都是典型的鱼类,ABD不符合题意。
C.鱿鱼虽然生活在水中,但身体柔软,有外套膜、贝壳退化,用鳃呼吸,属于软体动物,C符合题意。
故选:C。
鱼类的主要特征:终生生活在水中,身体表面大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
5.【答案】D
【解析】解:A.蝗虫属于节肢动物,节肢动物体表都有外骨骼,陆生节肢动物的外骨骼具有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,A不符合题意。
B.人类皮肤角质层是表皮最外层的部分,角质层的细胞内含有角蛋白。它有助减少水分蒸发,甚至能吸收水分,使皮肤保持湿润,B不符合题意。
C.蜥蜴的鳞片既可以保护它们的身体,也可以有效防止水分的散失,C不符合题意。
D.蚯蚓的环状体节没有防止水分散失的功能,D符合题意。
故选:D。
陆生动物适于陆地环境的形态结构的共同特征:
(1)一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼,以适应陆地干燥的气候。
(2)一般都具有支持躯体和运动的器官,如骨骼和四肢等,以适于陆地运动,便于觅食和避敌。
(3)一般都具有能在空气中呼吸的器官,如肺和气管等。
(4)一般都具有发达的感觉器官和神经系统,以适应多变的陆地环境,及时作出适应性反应。
注意总结陆生动物与干旱环境相适应的特点。
6.【答案】A
【解析】解:A.胎生哺乳是哺乳动物区别于其它动物特有的特征,A符合题意。
B.其它动物也有体内受精的,如鸟类、昆虫等,B不符合题意。
C.用肺呼吸的动物有爬行类、鸟类、哺乳类等,C不符合题意。
D.鸟类也是体温恒定的动物,D不符合题意。
故选:A。
哺乳动物的主要特征:体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生哺乳等。
熟记哺乳动物的主要特征是解题关键。
7.【答案】C
【解析】解:A、扬子鳄属于爬行动物,体表干燥,覆盖着鳞片,不能分泌黏液辅助呼吸,错误;
B、扬子鳄终生生活在陆地,“幼体必须生活在水中,成体水陆两栖”属于两栖动物的特征,错误;
C、扬子鳄用肺呼吸,依靠肺与外界进行气体交换,正确;
D、扬子鳄终生生活在陆地,能产大型卵,生殖和发育已经脱离了水的限制,D错误。
故选:C。
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点。
8.【答案】D
【解析】解:人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。可见,舞蹈动作的动力来自肌肉,故D正确。
故选:D。
人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。
掌握运动的产生是解题的关键。
9.【答案】B
【解析】解:学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得,可以让它们更好地适应复杂环境的变化,无脊椎动物也具有学习行为,只是学习能力弱,可见B正确。
故选:B。
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
关键知道动物越高等,学习能力越强,越能适应复杂环境。
10.【答案】B
【解析】解:A.章鱼释放墨汁不属于信息交流,属于防御行为,A错误。
B.蜜蜂跳“8”字舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置,属于群体中的信息交流,B正确。
C.壁虎断尾是为了逃避敌害,属于防御行为,不属于信息交流,C错误。
D.枯叶蝶拟态属于防御行为,不属于信息交流,D错误。
故选:B。
群体中的分工合作需要及时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。信息交流在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。
掌握动物的各种信息交流方式是解题的关键。
11.【答案】C
【解析】解:A.非洲象产在非洲中部、东部和南部,栖息环境多样,在草原、河谷、密林和沙漠丛林都可见到它们的踪迹,不属于我国特有的珍稀动物,故A不符合题意。
B.鸭嘴兽,是鸭嘴兽科鸭嘴兽属哺乳动物。鸭嘴兽仅分布于澳大利亚东部地区和塔斯马尼亚州。不属于我国特有的珍稀动物,故B不符合题意。
C.大熊猫,一般称作“熊猫”,哺乳类,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝“。大熊猫是中国特有种,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区,全世界野生大熊猫现存大约1590只左右,被称为动物界的活化石,故C符合题意。
D.大猩猩与人的亲缘关系比较近,不属于我国特有珍稀动物,故D不符合题意。
故选:C。
我国特有的珍稀动植物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石“)、黑颈鹤、大熊猫等。
解答此题要掌握我国特有的珍稀动植物。
12.【答案】A
【解析】解:A、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,被称为“微生物之父”,正确。
B、弗莱明是英国著名的细菌学家,是他首先发现青霉素,错误。
C、荷兰人列文•虎克制成了显微镜,错误。
D、科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病的病因,推想这种病是由细菌引起的,错误。
故选:A。
巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”。
平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识。
13.【答案】C
【解析】解:A、细菌通过分裂繁殖,A正确。
B、细菌有细胞壁,B正确。
C、细菌没有成形的细胞核,只有拟核,C错误。
D、绿脓杆菌不能自己制造有机物,只能利用环境中现成的有机物生活,D正确。
故选:C。
绿脓杆菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有拟核,没有叶绿体。
关键是掌握细菌的结构特点。
14.【答案】A
【解析】解:噬菌体是病毒的一种,其特别之处是专以细菌为宿主。绿脓杆菌噬菌体寄生在绿脓杆菌(属于细菌)细胞内,属于细菌病毒,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
掌握病毒的分类即可解答。
15.【答案】B
【解析】解:制米酒主要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,制面包要用到酵母菌,都与微生物的发酵有关。而豆浆是将大豆用水泡涨后磨碎、过滤、煮沸而成,与微生物的发酵无关,可见B正确。
故选:B。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,醋要用到醋酸杆菌,啤酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
16.【答案】D
【解析】解:真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
故选:D。
真菌的生殖方式为孢子生殖,据此答题。
解题的关键是知道真菌的繁殖方式。
17.【答案】B
【解析】解:A、在制作甜酒时,首先要用水将糯米浸泡一昼夜,A正确;
B、制酒时要将酒曲碾成末后与糯米均匀地混合,使酒曲充分分解发酵糯米,以产生较多的甜酒,酒曲蒸熟后失去了微生物的活性,B错误;
C、将其放入干净的容器中,避免其它微生物的干扰,C正确;
D、将容器静置在温暖的地方,有利于进行发酵,D错误。
故选:B。
在制作甜酒时,首先要用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;然后将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)。蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度;接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合,将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水,最后将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方即可。
熟练掌握家庭制作甜酒的原理、过程以及注意事项是解题的关键。
18.【答案】D
【解析】解:A、冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,A正确;
B、在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用,一些细菌等微生物通过发酵把这些物质分解成无机物,从而达到净化污水的目的。B正确。
C、根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质,C正确。
D、制作泡菜要创造无氧的环境,因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入,为乳酸菌发酵制造无氧环境,D错误。
故选:D。
(1)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的;
(2)酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌;
(3)食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖;
(4)制作泡菜要创造无氧的环境,据此解答。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。
19.【答案】D
【解析】解:A、病毒极其微小,必须要用电子显微镜才能观察到,正确。
B、登革热病毒可通过蚊虫传播给人,引起发热、疼痛甚至休克死亡,因此该病毒能够引起动物患病,正确。
C、病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,正确。
D、病毒无细胞核,错误。
故选:D。
病毒极其微小,结构简单,没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。病毒是颗粒极其微小,一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300→450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18→22纳米。
关键是掌握病毒的结构特点。
20.【答案】C
【解析】解:被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。龙眼具有果实这一器官,可见属于被子植物。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。其种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物。
掌握植物的分类是解题的关键。
21.【答案】A
【解析】解:A、由图示可知,蔬菜种植通过光合作用产生氧气,生长发育吸收水中的无机盐,因此蔬菜种植可以为鱼类养殖提供净化水和氧气。A正确;
B、鱼类是消费者,吸收蔬菜制造的氧气和有机物,产生二氧化碳,鱼类粪便被微生物分解后为蔬菜提供无机盐,所以说可以促进温室中的物质循环,B错误
C、植物生长需要的无机盐,而鱼类粪便被微生物分解后为蔬菜提供无机盐,C错误
D、生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,由生物部分和非生物部分组成,蔬菜、鱼类和微生物是生物成分,所以要想构成一个生态系统,还需要非生物成分。D错误。
故选:A。
图示表示温室鱼-菜互生的农业生态系统。生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。
本题重在考查了生态系统的物质循环,能量流动和稳定性的相关知识,意在考查考生的课图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。
22.【答案】B
【解析】解:生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。门、纲、目、科、属中属最小,亲缘关系越近,共同特征越多。
故选:B。
为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,据此答题。
生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。
23.【答案】D
【解析】解:取一滴酵母菌培养液,观察后可以知道,酵母菌是单细胞的真菌,呈椭圆形。用碘液对酵母菌进行染色后,会发现酵母菌的细胞核被染成深色,体内的淀粉粒被染成蓝色。
故选:D。
(1)真菌有单细胞的个体,也有多细胞的个体,真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
(2)真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的,单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖。
掌握用显微镜观察酵母菌的实验现象是解题的关键。
24.【答案】B
【解析】解:基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交,培育出抗水稻矮缩病的新品种,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库,这利用基因的多样性。
故选:B。
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
掌握生物多样性的内涵是解题的关键。
25.【答案】D
【解析】解:生物的多样性包括:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。如果人类不注意保护生物多样性,那么会导致生物灭绝、氧气消失,土地沙漠化、飞沙走石、粮食短缺,所以保护生物的多样性,就是保护人类自己,有利于保护人类自身生存,D错误。
故选:D。
由于人类活动的加剧,对生物圈造成了严重的影响,生物的多样性面临着严重的威胁,我们采取了不同的措施,保护生物的多样性,就是保护人类自己。
理解掌握保护生物多样性的意义。
26.【答案】× √ × ×
【解析】解:(1)1号选手大鲵,属于两栖动物;两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异,故此题说法错误。
(2)2号选手蛇属于爬行动物,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物,故此题说法正确。
(3)3号选手几维鸟属于鸟类,其体表覆羽毛,属于鸟类,故此题说法错误。
(4)4号选手蝙蝠具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,胚胎发育在母体子宫内进行,以乳汁哺育,故此题说法错误。
故答案为:
(1)×
(2)√
(3)×
(4)×
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
掌握各种动物的特征是解题的关键。
27.【答案】竞争关系 藻类植物→中国毛虾→黑嘴鸥 生产者 消费者 分解者 分解 ② 碳—氧 自动调节
【解析】解:(1)根据图甲可知,黑嘴鸥和带鱼有共同的食物中华毛虾,故黑嘴鸥和带鱼的关系是竞争关系。含有黑嘴鸥的食物链有:藻类植物→中花毛虾→黑嘴鸥、藻类植物→中花哲水蛋→鳀鱼→黑嘴鸥。
(2)根据图乙可知,A的①生理过程释放二氧化碳,②生理过程消耗二氧化碳,因此,①是呼吸作用②是光合作用,故A是生产者。B通过③释放二氧化碳,因此③是呼吸作用,且B以A为食,故B是生产者。D能够分解生物遗体和排泄物,故D是分解者,能通过⑤分解作用将有机物分解成无机盐,对生态系统的物质循环起重要作用。
(3)光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,故藻类植物可通过图乙中②光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。
(4)过度养殖容易造成养殖动物排出的排泄物无法被分解者及时分解,从而导致水体富营养化,产生水质污染,这会破坏原有的生态平衡。这说明生态系统的自动调节能力是有限的。
故答案为:(1)竞争关系;藻类植物→中国毛虾→黑嘴鸥(合理即可)
(2)生产者;消费者;分解者;分解
(3)②;碳—氧
(4)自动调节。
1、甲图中的食物链有:藻类植物→中花毛虾→黑嘴鸥、藻类植物→中花毛虾→带鱼、藻类植物→中花哲水蛋→鳀鱼→带鱼、藻类植物→中花哲水蛋→鳀鱼→黑嘴鸥、藻类植物→中花哲水蛋→鳀鱼→鲅鱼。
2、图乙中A是生产者、BC是消费者、D是分解者。①③④示呼吸作用,②表示光合作用,⑤表示分解作用。
掌握生态系统的结构和功能是解答本题的关键。
28.【答案】昆虫 两 复眼 大 气囊 气体交换 营养物质和氧气
【解析】解:(1)分析资料一可知:蜻蜓有两对翅,一对触角,三对足属于节肢动物门昆虫纲动物。
(2)由资料1可知,蜻蜓具有两对翅,飞行速度很快;其视觉非常灵敏,它的复眼除了能感受到物像外,还能测速,使得它们成为昆虫界的捕虫高手。
(3)鸟的飞行能力很强,鸟适于飞行的特点有:前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质;体内有与肺相通的气囊,辅助肺完成双重呼吸,大大提高了气体交换的效率;完善的双循环,心脏占比大,心跳频率快,运输营养物质和氧气高效。
故答案为:(1)昆虫
(2)两;复眼
(3)大;气囊;气体交换;营养物质和氧气
(1)昆虫属于无脊椎动物中的节肢动物,一般具有三对足、两对翅,能飞行。
(2)鸟类的结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质。
掌握各种动物的特征是解题的关键。
29.【答案】种 生物种类(物种) 单细胞 叶绿体 细胞 脊椎 建立自然保护区 高于 低于 从动物被捕食的风险来看,坚硬的外壳会延长动物处理种子的时间,从而增大其被捕食的风险(从种子的耐贮藏性来看,具有坚硬外壳的山桃种子更耐受长期贮藏) 传播果实(种子)
【解析】解:(1)生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。因此,高等植物有788种,野生动物有200多种,体现了生物多样性中的生物种类多样性。
(2)①图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是单细胞生物。
②将衣藻和杜松、掌叶铁线蕨、葫芦藓、紫点杓兰归为B类,依据是它们都含有能进行光合作用的细胞结构叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器;除病毒外生物都是细胞构成的,故将除病毒以外的外的其他生物都归为D类的依据是构成这些生物的结构和功能的基本单位是细胞。
③金钱豹和红腹锦鸡的身体内都有由脊椎骨组成的脊柱的动物,属于脊椎动物。
(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
(4)①从条形统计图可以看出:小种子的就地取食比例均高于大种子,被搬运后取食的比例均低于大种子,研究人员推测,啮齿目动物优先选择就地取食小种子,可能与除去外壳花费的时间有关。
②图中数据表明,啮齿目动物更愿意将山桃种子搬运后贮藏起来。请从种子的外壳特征分析可能的原因是:从动物被捕食的风险来看,坚硬的外壳会延长动物处理种子的时间,从而增大其被捕食的风险(从种子的耐贮藏性来看,具有坚硬外壳的山桃种子更耐受长期贮藏)。
(5)动物在生物圈中的作用:维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉、传播种子。因此,大多数啮齿目动物具有贮食行为是长期适应食物供应变化的重要策略,同时这种行为能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。
故答案为:
(1)种;生物种类(物种);
(2)①单细胞;
②叶绿体;细胞;
③脊椎;
(3)建立自然保护区;
(4)①高于;低于;
②从动物被捕食的风险来看,坚硬的外壳会延长动物处理种子的时间,从而增大其被捕食的风险(从种子的耐贮藏性来看,具有坚硬外壳的山桃种子更耐受长期贮藏);
(5)传播果实(种子)。
1、生物分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种。种是最小的生物单位,最基本的分类单位是种。
2、生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类(物种)多样性和生态系统多样性三个组成部分。
3、细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
4、身体内都有由脊椎骨组成的脊柱的动物,属于脊椎动物。
5、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。
6、动物在生物圈中的作用:维持生态平衡;促进物质循环;帮助植物传粉、传播种子。
此题考查的知识点比较多,需要平时多练习。
30.【答案】关节 神经 ① 收缩 呼吸系统 循环系统 灵活 关节囊
【解析】解:(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,还依赖神经系统的调节,以控制速度和平衡才能完成。
(2)屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。在协调摆臂的过程中,某动作如图乙所示,属于屈肘动作,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张。
(3)①做好充分的热身活动,热身活动不仅能促进循环,呼吸等系统的工作,为肌肉提供更多的营养和氧气,且促进关节囊分泌的滑液流入关节腔内,滑液能减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动更灵活。
②关节囊及关节周围的韧带增强了关节的牢固性。规范佩戴护具,护膝等护具紧实的包裹在可避免关节受伤,因此护具与关节囊具有相似的作用。
故答案为:(1)关节(骨连结);神经
(2)①收缩
(3)①呼吸系统;循环系统;灵活
②关节囊
运动的产生是由于骨骼肌接受神经传来的刺激而收缩,牵动骨绕着关节活动而形成的。图中①肱二头肌、②肱三头肌。
掌握关节的结构及功能及运动的产生是解题的关键。
31.【答案】高温杀灭肉汤内的细菌等微生物 B 空气中的细菌、真菌进入肉汤,并生长繁殖 温度 低温抑制细菌、真菌的生长繁殖
【解析】解:(1)食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的,食物中的微生物不会凭空产生,而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论。因此将肉汤煮沸的目的是通过高温将肉汤内的细菌等微生物杀灭。
(2)甲装置肉汤腐败的原因是微生物的大量繁殖的结果,空气中有细菌,如果落入瓶中的肉汤中,会使肉汤腐败变质;乙瓶的瓶颈弯曲,空气中的细菌只落到了瓶颈的弯曲处,不能进入肉汤,故弯管阻挡了细菌进入肉汤中,乙瓶中的肉汤能保存较长的时间。
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是空气中的细菌、真菌落在肉汤里,然后大量繁殖,使得肉汤腐败变质。
(4)将甲装置放在25℃的室温环境中,丙装置放入冰箱内。甲、丙可以构成一组对照实验,其唯一变量是温度。
(5)通过设置温度这一变量,丙装置中的肉汤仍未变质的原因是低温抑制细菌、真菌的生长繁殖。
故答案为:(1)高温杀灭肉汤内的细菌等微生物
(2)B
(3)空气中的细菌、真菌进入肉汤,并生长繁殖
(4)温度
(5)低温抑制细菌、真菌的生长繁殖
食品腐败的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
解答此类题目的关键是理解细菌是由原已存在的细菌产生的以及确定实验变量,设置对照实验。
32.【答案】乳酸 无氧 高温灭菌 发酵需要适宜的温度,温暖的环境有利于乳酸菌的大量繁殖 乳酸 8
【解析】解:(1)乳酸菌在无氧的条件下发酵产生乳酸,所以制作酸奶需要的微生物是乳酸菌,这种微生物只能在无氧的条件下发酵,因此制作过程中必须密封保存。
(2)制作酸奶时,对容器和原料必须进行的预处理是高温灭菌,高温可以杀菌,防止杂菌的污染。
(3)乳酸菌需要适宜的温度,因此将容器密封后放在温暖地方中培养。
(4)经过发酵,牛奶产生了独特的酸味,是因为发酵过程中,牛奶中的乳糖被分解为乳酸。
(5)由题干分析可知制作以8小时制作的酸奶酸味适中,故为尽快得到酸味适中的酸奶,制作酸奶以8小时为宜。
故答案为:(1)乳酸;无氧
(2)高温灭菌
(3)发酵需要适宜的温度,温暖的环境有利于乳酸菌的大量繁殖
(4)乳酸
(5)8
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。家庭制作酸奶的主要步骤:新鲜的纯奶和糖混合,进行热处理(煮沸),高温可以杀菌,防止杂菌的污染,然后冷却到42~45°,再加入一些购买的酸奶,购买的酸奶中有乳酸菌,相当于接种了乳酸菌,之后发酵(放在室内温暖的地方数小时,容器事先消毒灭菌,发酵时要加盖密封)。使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸具有特殊的酸味。最后冷藏或食用。
解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。发酵时间
2小时
4小时
6小时
8小时
10小时
牛奶状况
呈液态无酸味
呈液态略带酸味
呈蛋花状微酸
呈凝固状酸度适中
呈凝固状酸度适中
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