陕西省榆林市榆阳区2020-2021学年二年级上学期期末数学试卷
展开一、开动脑筋,填一填。
1.在横线上填上合适的长度单位。
(1)黑板长约3 。
(2)我的手掌宽约5 。
(3)水杯高15 。
(4)衣柜高约2 。
2. 元 角
元 角
3.
(1)9+9+9+9+9+9+9= ×
(2)在算式8÷2=4中,被除数是 ,除数是 。
4.横线上最大能填几?
×6<45 5× <36 8× <69
5.
○是●的 倍,再添上 个●就和○一样多。
6.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1米 100厘米 8÷1 8-1 10÷2 5
9元 10角 1×1 1+1 10 45÷5
二、认认真真,选一选。(5分)
7.计算( )时和计算3×6时使用的是同一句口诀。
A.3+6B.18÷3C.2×9
8.下面第( )种摆法表示的是4的3倍。
A.
B.
C.
9.一支钢笔8元,一支圆珠笔4元,笑笑有10元,她想这两种东西各买一件,还差( )。
A.2元B.2角C.5分
10.不能用4的乘法囗诀计算的是( )。
A.1×4=4B.2×2=4C.4×4=16
11.小美有15张贴纸,小丽比小美多11张,小花比小丽少9张,小花有( )张贴纸。
A.24B.35C.17
三、认真仔细,算算。
12.看谁算得又对又快。
2×7= 27÷9= 28÷7= 30÷6= 8×9=
9×9= 5×8= 24÷3= 7×7= 36÷6=
13.根据所给的乘法算式,写出两道除法算式并写出口诀。
(1)4×5=20
÷ =
÷ =
口诀:
(2)7×3=21
÷ =
÷ =
口诀:
14.列竖式算一算。
(1)26+37+22=
(2)81-27-45=
(3)36+14-33=
15.看图列式计算。
(1)一共有多少颗五角星?
加法算式:
乘法算式:
(2)
(3)平均每个文具盒放几支铅笔?
四、图形世界,做一做。
16.第二行的图案是从第一行的纸上剪下来的,连一连。
17.量一量,画一画。
第一条:
第二条:
第三条:
第一条长( )厘米,第二条线的长度是第一条的3倍,第三条比第二条长2厘米,请你画出第二条和第三条线。
18.用两种方法在方格纸中涂色表示算式5×3。
五、用心思考,解一解。
19.
20.把24名同学平均分成6个小组,每个小组有多少人?
21.水果店原来有苹果40箱。
22.
(1)一个奥特曼的价格是一把扇子的多少倍?
(2)36元钱能买多少个文具盒?
(3)元旦表演扇子舞,买7把扇子,带60元钱够吗?
答案解析部分
1.【答案】(1)米
(2)厘米
(3)厘米
(4)米
【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:(1)黑板长约3米;
(2)我的手掌宽约5厘米;
(3)水杯高15厘米;
(4)衣柜高约2米。
故答案为:(1)米;(2)厘米;(3)厘米;(4)米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
2.【答案】2;5;30;1
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】解:1元+1元+5角=2元5角
20元+10元+5元+1角=35元1角
故答案为:2;5;30;1。
【分析】每题中的元与元先相加,然后再加上角。
3.【答案】(1)9;7
(2)8;2
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解:(1)9+9+9+9+9+9+9=9×7;
(2)在算式8÷2=4中,被除数是8,除数是2。
故答案为:(1)9;7;(2)8;2。
【分析】(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;
(2)在除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数。
4.【答案】7;7;8
【知识点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:45÷6=7······3,所以7×6<45;
36÷5=7······1,所以5×7<36;
69÷8=8······5,所以8×8<69。
故答案为:7;7;8。
【分析】一个因数=积÷另一个因数。
5.【答案】2;6
【知识点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:12÷6=2
12-6=6(个)
故答案为:2;6。
【分析】○是●的倍数=○的个数÷●的个数;要使○与●的个数相等,需要添上●的个数=○的个数-●的个数。
6.【答案】=;>;=;>;<;>
【知识点】货币的大小比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米;
8÷1=8,8-1=7,所以8÷1>8-1;
10÷2=5;
9元=90角,所以9元>10角;
1×1=1,1+1=2,所以1×1<1+1;
45÷5=9,所以10>45÷5。
故答案为:=;>;=;>;<;>。
【分析】1米=100厘米;1元=10角,单位换算后再比较大小;依据9以内的乘法口诀计算出结果后再比较大小。
7.【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:18÷3与3×6都用乘法口诀:三六十八。
故答案为:B。
【分析】依据乘法口诀:三六十八,可以写两道乘法算式,两道除法算式。
8.【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用;倍的应用
【解析】【解答】解:图一这种摆法表示的是4的3倍。
故答案为:A。
【分析】4的3倍表示:每组有4根小棒,3组的总根数。
9.【答案】A
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【解答】解:8+4-10
=12-10
=2(元)
故答案为:A。
【分析】还差的钱数=钢笔的单价+圆珠笔的单价-笑笑有的钱数。
10.【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:A项:1×4=4用的乘法口诀是:一四得四;
B项:2×2=4用的乘法口诀是:二二得四;
C项:4×4=16用的乘法口诀是:四四十六。
故答案为:B。
【分析】2×2=4用的是2的乘法口诀。
11.【答案】C
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【解答】解:15+11-9
=26-9
=17(张)
故答案为:C。
【分析】小花有贴纸的张数=小丽有贴纸的张数-9张,其中,小丽有贴纸的张数=小美贴纸的张数+11张。
12.【答案】2×7=14 27÷9=3 28÷7=4 30÷6=5 8×9=72
9×9=81 5×8=40 24÷3=8 7×7=49 36÷6=6
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀表计算出结果。
13.【答案】(1)20;4;5;20;5;4;四五二十
(2)21;3;7;21;7;3;三七二十一
【知识点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:(1)20÷4=5
20÷5=4,口诀:四五二十;
(2)21÷3=7
21÷7=3,口诀:三七二十一。
故答案为:(1)20;4;5;20;5;4;四五二十;(2)21;3;7;21;7;3;三七二十一。
【分析】依据乘法口诀:四五二十、三七二十一都可以写两道乘法算式,两道除法算式。
14.【答案】(1)26+37+22=85
(2)81-27-45=9
(3)36+14-33=17
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
15.【答案】(1)加法算式:4+4+4=12(颗)
乘法算式:4×3=12(颗)
(2)8×4=32(只)
(3)6÷2=3(只)
【知识点】用2~6的乘法口诀求商;倍的认识
【解析】【分析】(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,总颗数=平均每排的颗数×排数;
(2)蜜蜂的只数=蜻蜓的只数×蜜蜂是蜻蜓的倍数;
(3)平均每个文具盒放铅笔的支数=铅笔的总支数÷文具盒的个数。
16.【答案】
【知识点】轴对称
【解析】【分析】把上面一行的图形沿着各自的对称轴折叠,其中,右半部分就是与之对应的上面一行纸上剪下来的。
17.【答案】解:第一条长3厘米;
第二条:3×2=6(厘米),如图所示:
第三条:6+2=8(厘米),如图所示:
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺6厘米的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是6厘米长的线段;8厘米长的线段也是同样的画法。
18.【答案】
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】5×3可以表示为:平均每排5个正方形,3排的总个数;或者平均每排3个正方形,5排的总个数。
19.【答案】5×5=25(元)
答:一共要付25元。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共要付的钱数=单价×数量。
20.【答案】解:24÷6=4(人)
答:每个小组有4人。
【知识点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【分析】每个小组的人数=总人数÷平均分的小组数。
21.【答案】解:40-22+25
=18+25
=43(箱)
答:现在有苹果43箱。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在有苹果的箱数=原来苹果的箱数-卖出的箱数+又运进的箱数。
22.【答案】(1)解:48÷8=6
答:一个奥特曼的价格是一把扇子的6倍。
(2)解:36÷9=4(个)
答:36元钱能买4个文具盒。
(3)解:7×8=56(元)
56元<60元
答:带60元钱够。
【知识点】用7~9的乘法口诀求商;倍的应用
【解析】【分析】(1)一个奥特曼的价格是一把扇子的倍数=奥特曼的单价÷扇子的单价;
(2)36元钱能买文具盒的个数=总价÷单价;
(3)买7把扇子的总价=单价×数量,然后和60元比较大小。一个奥特曼
一把扇子
一个文具盒
48元
8元
9元
陕西省榆林市榆阳区2023-2024学年二年级上学期期末质量检测数学试卷: 这是一份陕西省榆林市榆阳区2023-2024学年二年级上学期期末质量检测数学试卷,共2页。
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