新教材专题版2024高考历史二轮专题复习第三编世界史步骤二阶段十一工业文明的转型震荡__世界现代史的开端20世纪初至1945年教师用书

这是一份新教材专题版2024高考历史二轮专题复习第三编世界史步骤二阶段十一工业文明的转型震荡__世界现代史的开端20世纪初至1945年教师用书，共4页。


特征定论纲要化
20世纪上半期是两次世界大战、两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期，是现代工业文明的转型时期，也是亚非拉民族民主运动高涨的时期。
政治上：战争噩梦——世界大战与民族解放；大国博弈——瓜分世界与国际秩序。两次世界大战严重冲击了世界秩序，从凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系，从国际联盟到联合国。十月革命将社会主义由理论变为现实，苏联为世界反法西斯战争作出突出贡献，亚非拉民族民主运动取得巨大成果。
经济上：社会主义——十月革命与苏联模式；殖民体系——民族自决与体系瓦解。苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制；面对1929～1933年经济危机，美国实施罗斯福新政，开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。国际金融领域一度崩溃，国际金本位制走向瓦解。
思想上：文化碰撞——现代战争与民族意识；民族国家——争取独立与文化发展。列宁主义诞生，洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征；第一次世界大战后，世界人民反对暴力，向往和平，“非战主义”成为潮流；经济大危机后，凯恩斯主义代替自由主义成为资本主义经济的指导思想。
主干整合图文化
关键能力测评化
1.[2023·聊城市二模]1918年12月，当威尔逊总统踏上欧洲血染的土地时，广大民众曾满怀热情地将他当作“救世主——和平王子”来欢迎；而同一时期，柏林、汉堡和布达佩斯却大都建立了苏维埃政权。这主要反映了( )
A．凡尔赛体系的自身缺陷
B．欧洲分裂局面正式形成
C．欧洲主导全球时代终结
D．欧洲构建新秩序的期望
2．[2023·丹东市高三二模]20世纪20、30年代，一种新的运输模式在美国出现，即铁路公司将满载货物的半挂车拖上火车，由火车“驮”运到目的地，再安排卡车直接将半挂车拖走，被形象地称为“驮背运输”。“驮背运输”模式的出现( )
A．标志着美国全国铁路网的形成
B．确立了铁路交通的主体地位
C．突破了单一运输方式的局限性
D．有效减少了经济危机的危害
3．[2023·深圳市光明区高三模拟]如图为苏联(俄)在某一时段工业产值变化示意图。下列选项中符合20世纪二三十年代苏联(俄)史实的是( )
A.市场经济体制赢得较大优势
B．生产关系变革助推工业增长
C．城乡间的差距呈现缩小趋势
D．西方经济技术封锁趋势加强
4．[2023·河北联考]甘地在非暴力不合作运动中曾十多次绝食，三次被捕入狱。为抵制洋布，他亲自手摇纺车织布；为反对英国食盐专卖，他和群众一起自煮食盐。在他的号召下，印度人民举行罢工、罢课、罢市、集会游行。由此可见，甘地的活动( )
A．加快了印度民族工业的发展
B．促进了印度民众的真正觉醒
C．赢得了社会各界的一致支持
D．推动了印度民族独立的进程
阶段十一 工业文明的转型震荡——世界现代史的开端(20世纪初至1945年)
关键能力测评化
1．解析：根据材料内容可知，一战后美国总统威尔逊带着“十四点原则”参加会议，倡导世界和平与安全，受到人们的欢迎，而柏林、汉堡等地也打破了旧秩序，建立了苏维埃政权，二者均体现了当时一战后的欧洲对构建新秩序的渴望，故选D项。
答案：D
2．解析：根据题干内容可知，“驮背运输”模式将火车运输和卡车运输进行结合，这种做法突破了单一运输方式的局限性，因为火车运输和卡车运输都具有一定的局限性，故选C项；“驮背运输”模式会促进美国全国铁路网的形成，但是并不具有“标志”的定位，排除A项；题干内容仅是述及将火车运输和卡车运输进行结合，并没有将这种运输模式与其他模式进行比较，排除B项；“驮背运输”模式是一种运输模式，与“经济危机”没有关系，排除D项。
答案：C
3．解析：题干所示为苏联(俄)由于推行新经济政策、社会主义工业化建设，加快了工业建设，故B项正确；A项说法不符合史实，选项错误；苏联工业化建设中，城市发展加快，C项说法和题干主旨无关，选项错误；20世纪30年代苏联在工业化建设中，引进了欧美一些经验和技术，选项D排除。
答案：B
4．解析：据材料信息可知，甘地领导非暴力不合作运动，印度人民在其带领下举行罢工、罢课等，沉重打击了英国的殖民统治，有利于推动印度民族独立运动，故选D项；甘地抵制洋布，亲自手摇纺车织布，以落后文明抵制先进文明，不利于印度民族工业的发展，排除A项；印度民众早在沦为英国殖民地的过程中就已然觉醒，早于甘地的非暴力不合作运动，排除B项；“一致”一词过于绝对，排除C项。
答案：D中外历史纲要
选择性必修
一、第一次世界大战与战后国际秩序
【国家制度与社会治理】
1．国际法的发展
一战后成立国际联盟；制定《非战公约》，宣布和平解决国际争端。
2．金本位制的崩溃
资本主义世界货币失去统一的标准和基础，英、法、美分别构建以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政。
二、十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
三、第二次世界大战与战后国际秩序的形成
【经济与社会生活】
1．资本主义经济的发展
(1)一战后，资本主义制度基本矛盾导致了经济大危机。
(2)美国通过罗斯福新政扭转危机，德、意、日走上法西斯道路。
2．社会主义经济发展
(1)1922年苏联成立，实行新经济政策，使社会经济得到恢复。
(2)斯大林建立起高度集中的计划经济体制，集中力量发展重工业。
3．陆海交通发展
(1)汽车成为现代社会广泛使用的重要交通工具。高速公路在两次世界大战期间出现。
(2)20世纪初，飞机时代开始。
【文化交流与传播】
现代战争与不同文化的碰撞交流
自由主义、社会主义和民族主义在东欧、亚洲、非洲等地的传播，与当地文化发生碰撞和交流，使这些地区出现了两次争取民族独立和推进民主进步的民族民主运动的高潮，世界殖民体系最终瓦解。