江苏省连云港市灌云县西片2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题
展开F,G、H表示血管。下列有关叙述正确的是( )
A.血管E是肺动脉,流动脉血
B.人体进行血液循环时先进行体循环后进行肺循环
C.在G,C、D,H内流动的血液是含氧少的静脉血
D.体循环可表示为:A→B→F→组织处毛细血管网→H→C
2.图2为反射弧的结构模式图,下列关于反射弧的相关说法中正确的是( )
图2
A.(二)处主要由神经元细胞体构成,(一)处主要由神经纤维构成
B.在膝跳反射中手掌内侧边缘叩击的结构,是反射弧中的6感受器
C.从反射类型看,仅由脊髓控制的反射是条件反射
D.完成反射活动的正确传导路线是1→2→4→5→6
图3
3.生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础。如图3表示人体的部分运动器官,下列有关叙述错误的是( )
A.关节由乙图中的⑥⑦⑨构成
B.⑨内的滑液和⑩能使关节灵活
C.每块完整的骨骼肌是一个器官
D.产生丙图的动作时,甲图中③舒张和⑪收缩
1
2
3
图4
4.某同学利用显微镜观察了蚕豆叶的下表皮并绘制出了实验报告图(图4),下列关于图4的说法中正确的是( )
A.1是表皮细胞,呈半月形,有保护作用
B.1和3细胞都具有叶绿体,都能进行光合作用
C.3是保卫细胞,形态不规则,控制气孔开闭
D.2是气孔,当保卫细胞吸水时,气孔打开
图5
5.图5是生物圈中碳—氧平衡维持的模式图,下列相关叙述中正确的是( )
A.绿色植物可以维持生物圈的碳—氧平衡,其它生物不可以
B.碳以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环着
C.大气中二氧化碳的来源有2条途径,即燃烧和分解作用产生
D.绿色植物通过自身的呼吸作用消耗大气中的二氧化碳
6.北方的夏季,从上午8时起,随着光照强度增强,光合作用也逐渐加强,但到了中午12时光合作用反而减弱了,减弱的原因最可能是( )
A.光合作用所需的水分减少 B.气孔关闭,二氧化碳不能进入叶片
C.光照时间过长,影响了光合作用 D.温度高,呼吸作用消耗的淀粉过多
图6
7.某生物兴趣小组的同学为了验证绿叶在光下吸收二氧化碳,设计了图6实验装置,有关该实验的说法错误的是( )
A.实验前要向三个装置中吹入等量的二氧化碳
B.该实验有两组对照实验,即A与B,B与C;
C.三个装置中的绿叶脱色后滴加碘液变蓝的是C中的叶片
D.A与B对照的结果说明绿叶只有在光下才能吸收二氧化碳
8.生物圈中有许多大大小小的生态系统,这些生态系统可通过自我调节达到生态平衡,下列关于生态平衡的说法中正确的是( )
A.在达到平衡的生态系统中,系统内的生物种类和数量将会逐渐增多
B.围湖造田既可以增产粮食,也能维持生态平衡
C.益虫总是能维持生态平衡,害虫则总是破坏生态平衡
D.生态系统的营养结构越复杂,该生态系统维持平衡的能力就越强
图7
9.在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中,如果食虫鸟被大量捕杀,植食昆虫的数量变化可以用图7中的哪个曲线图来表示( )
10.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”谜底是花生,有关花生结构和生物学概念的说法中正确的是( )
A.麻屋子、红帐子、白胖子分别指种皮、果皮、种子
B.花生种子中最重要的结构是胚,它是新植物的幼体
C.花生的种子是花生植物有性生殖个体发育的起点
D.花生为单子叶植物,其营养主要储存在胚乳中
11.很多植物既有有性生殖也有营养繁殖,关于植物营养繁殖的说法错误的是( )
A.植物的营养繁殖也称为植物的克隆或植物的无性生殖
B.植物的营养器官指的是植物的花、果实、种子等器官
C.很多植物在自然状态下可利用其营养器官繁殖后代,如红薯、草莓等
“无心插柳柳成荫”实际上用的是人工营养繁殖中的扦插
12.下列的植物种子中有一片子叶的是:( )
①高粱 ②荷花 ③玉米 ④红糯米 ⑤燕麦 ⑥大豆
①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.②③④⑥
图一
图二
图8
13.图8是植物的两种不同的繁殖方式,有关叙述中错误的是( )
A.图一是有性生殖,图二是无性生殖
B.图一种子萌发最先长出的是胚根,发育为根
C.图二是组织培养,需要将组织块在无菌条件下接种,繁殖速度快
D.图一种子的萌发需要一定的水、适宜的温度、充足的空气和光照
14.下列关于种子结构和植物发育的说法中正确的是( )
A.蚕豆的胚乳和玉米的子叶中有淀粉 B.玉米和蚕豆种子的胚都由胚芽、胚轴和胚根组成
C.玉米和蚕豆的种子都具有种皮和胚 D.胚芽发育为芽,胚轴发育为枝叶,胚根发育为根
图9
15.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万千枝条及其绿叶都是由芽发育而来,如图9为叶芽。下列关于芽的说法中错误的是( )
A.叶芽发育时,叶原基发育成侧芽,芽原基发育成幼叶
B.能够发育成枝和叶的芽叫做叶芽,叶芽是未发育的枝条
C.果农往往会把果树的顶芽减掉,目的是让侧芽更好的发育
D.叶芽发育时,能够使芽轴逐渐伸长发育成茎的结构是生长点
非选择题(共4题,每空一分)
16.人体是一个统一的整体。如下图为人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:
当血液流经肺泡周围毛细血管网时发生了①②过程,此时血液的变化是 ▲ 。
尿的形成包括③ ▲ 和④肾小管的重吸收作用。
人体的生命活动离不开神经系统和内分泌系统的调节,作为中学生的你们应合理安排作息时间,因为在睡眠状态下有利于 ▲ 分泌生长激素,可以促进生长发育。(填内分泌腺的名称)
17.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
甲装置所示实验可以验证植物的 ▲ 。
乙装置可以收集植物光合作用产生的 ▲ ,可以用 ▲ 的方法检验该气体。
丙装置内的种子萌发时产生的气体会使试管中的BTB溶液 ▲ 。(填颜色变化)
图二
图三
18.生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。据图回答相关问题:
图一所示的繁殖方式属于人工营养繁殖中的 ▲ ,其关键操作是将接穗和砧木的形成层密切贴合。
图二中2花粉粒落在1柱头上的过程,属于植物有性生殖过程中的 ▲ 过程。
图二还体现了绿色开花植物特有的 ▲ 现象,图三中结构7是由图二中的【▲】 ▲ 发育而来。
下图为某学生设计的利用玉米种子探究种子萌发的外界条件的实验。在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗玉米种子并分别编号。将A烧杯放在有适宜温度的恒温箱中,B烧杯放入冰箱中,2天后观察。
B
A
(1)实验中的6颗玉米种子中,你认为 ▲ 号玉米种子最有可能萌发。若该种子最后也没萌发最可能的原因是 ▲ 。
(2)该实验方案中包含三组对照实验。其中通过②号与③号种子进行对照可得出的结论是 ▲ 。
(3)该实验装置可巧妙地探究出影响种子萌发的外界因素,但该实验有一处不足之处 ▲ 。
2023—2024年八年级生物月测试卷学校 班级 姓名 考号
……………………………………………………………………………密…………………………封…………………………线………………………………………………………
(答题纸)
选择题(每题1分,共15分)
填空题(每空1分,共15分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
16.(1)__________________________ (2)___________________________
(3)___________________________
17.(1)__________________________
(2) _____________________ ________________________________
(3)________________________________
18.(1)________________ (2)________________________________
(3)________________ 【 】________________________________
19.(1)_______________________ __________________________
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