2022-2023学年北京市朝阳区四年级下学期期末英语真题及答案
展开1.It's a kind f bird. It's beautiful and clurful.
2.A lt f peple get tgether.
3.It's a place. Yu can see many interesting and ld things.
4.We can put flwers in it.
5.Yu need t take it when yu are ill.
阅读下面短文,选择恰当的词语补全短文,将其字母标号填写在横线上。
Labur Day is a hliday in many cuntries. It's fr the 6. peple. In 7. , it's n May 1st. We als 8. it May Day. We g t cinemas, parks, and museums with ur 9. . We are 10. n that day.
根据对话选择恰当用语,把对话补充完整,将其字母标号填写在横线上。
Mike: 11.
Is there a bkstre nearby?
Jhn: Yes. There is a big ne.
Mike: Great! 12.
Jhn: It's nt far. Yu can walk n and then turn right
at the secnd crner. 13.
Mike: I see. 14. The bkstre is n my left.
Jhn: Yes. 15.
Mike: Thank yu s much.
阅读绘本,完成下列任务。
Rad safety
There are many busy rads(道路) in the city. Hw can yu crss them safely?
First, yu must lk fr a zebra crssing. Then yu must lk at traffic lights and wait. The red light means "stp". When the light turns red, all the peple have t stp. The green light means "g". Only when the light turns green, peple are free t walk n.
Smetimes, yu cannt find a traffic light near yu. T keep safe, yu can
wait n the pavement (人行道) and lk ut fr cars and bikes. Yu must first
lk left, then right and then left again.
Yu can als crss the rad with ther peple. Then the drivers can see yu
easily.
Sme children run r play ftball n the rad. This is nt safe. Yu must
nt play n the rad because there are many cars and bikes.
Fllw the rules and stay safe n the rad!
16.在任意图片中圈出 zebra crssing和 traffic lights.
17.Why dn't we run r play n the rad? 请在短文中用横线" "划出原因。
18.根据绘本内容,将句子和图片连线。
19.在马路上,什么行为是不安全的,请将句子补充完整。
Yu must nt n the rad because it's nt safe.
选择正确的单词补全故事,将其字母标号填写在横线上。
Title: 20.
请根据故事内容选择一个恰当的标题填写在题前括号内,并抄写在横线上。
A. A happy day! B. I lve the earth! C. I lve the trees!
阅读短文,完成下面任务。
My Hbby
Hell, my name is Jhn. I'm ten years ld. I have a hbby. It is stamp(邮票) cllecting. I have been cllecting stamps fr tw years. I have many stamps nw!
I have stamps frm many different places. My mther's cusins live in Shanghai. I get sme beautiful stamps frm that city. My friend Tara lives in Hangzhu. I als get sme stamps frm her. On New Year's Day, I get many
cards. I cut the stamps ff the cards and put them in my album.
In my album, sme stamps are big, sme are small. Sme have pictures. Sme have phts. The stamps can be pictures f anything: peple, animals, flwers. . . I get a stamp frm Chengdu. It has a lvely panda n it. It's fun!
I like cllecting stamps. I share them with my friends. It makes me s happy.
26.阅读短文,选择与文中划线单词匹配的图片。
A.
B.
C.
27.Jhn has been cllecting stamps fr ten years.
28.Sme f Jhn's stamps are frm Shanghai.
29.Jhn can get many stamps n New Year's Day.
30.Jhn has a flwer stamp frm Chengdu.
31.Jhn cllects all kinds f stamps.
32.同学们,Jhn喜欢收集邮票,你有什么爱好呢?请你仿照范例写一写吧。
My name is Jhn.
I am ten years ld.
I like cllecting stamps.
参考答案
【答案】1.D
2.B
3.C
4.A
5.E
【知识点】可数名词;不可数名词
【解析】【分析】 A. vase花瓶 B. crwd人群 C. museum博物馆 D. parrt鹦鹉 E. pill药丸
【点评】 考查名词,首先理解句意和选项词义,其次根据所给语境选择合适的单词。
1.句意:它是一种鸟。它美丽而多彩。与选项D匹配,故选D。
2.句意:很多人聚在一起。与选项B匹配,故选B。
3.句意:它是一个地方。你可以看到很多有趣的和古老的东西。与选项C匹配,故选C。
4.句意:我们可以在里面放花。与选项A匹配,故选A。
5.句意:当你生病的时候你需要服用它。与选项E匹配,故选E。
【答案】6.E;7.D;8.A;9.B;10.C
【知识点】记叙文;其他节日
【解析】【分析】 所给单词词义:A. call称为 B. parents父母亲 C. happy开心的 D. China中国 E. wrking工作
【点评】 考查选词填空,首先理解句意和选项词义,其次根据所给语境选择合适的单词。
6.句意:它是对……人们来说的。劳动节是为了工作人们而设置的,根据所给单词,wrking符合要求,故选E。
7.句意:在……,它是5月1日。中国的劳动节在5月1日,根据所给单词,China符合要求,故选D。
8.句意:我们也……它为五一劳动节。 Labur Day也称为May Day,根据所给单词,call符合要求,故选A。
9.句意:我们带着我们的……去电影院、公园和博物馆。ur我们的,后跟名词,根据所给单词,parents符合要求,故选B。
10.句意:那天我们……。are是,系动词,后跟形容词,是系表结构,根据所给单词,happy符合要求,故选C。
【答案】11.D;12.C;13.B;14.E;15.A
【知识点】方位或地方
【解析】【分析】A. Yu can't miss it.你不会错过它的。
B. The bkstre is n yur left.书店在你的左边。
C. Where can I find it?我在哪里可以找到它?
D. Excuse me.打扰一下。
E. I shuld walk n and then turn right at the secnd crner. 我应该继续走,然后在第二个拐角处右转。
【点评】 考查补全对话。这是一篇问路的对话,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确的判断。
11.根据下句Is there a bkstre nearby? 附近有书店吗?向别人问路前,要先说:打扰一下,故选D。
12.根据下句It's nt far. Yu can walk n and then turn right at the secnd crner.不是很远。你可以继续走,然后在第二个拐角处右转。可知上句询问书店在哪里,如何找到它,故选C。
13.根据上句It's nt far. Yu can walk n and then turn right at the secnd crner.不是很远。你可以继续走,然后在第二个拐角处右转。然后就可以看到书店了,故选B。
14.根据前句I see.我明白了。和后句The bkstre is n my left.书店在我的左边。可知迈克把路径重复了一遍,故选E。
15.根据所给选项提示,选项A符合语境,故选A。
【答案】16.
17.Sme children run r play ftball n the rad. This is nt safe. Yu mustnt play n the rad because there are many cars and bikes.
18.
19.play r run /run r play
【知识点】说明文;旅游交通
【解析】【分析】文章大意:介绍了路上的交通安全。
【点评】 考查阅读理解,首先通读全文,理解大意,其次阅读题干,根据题干信息找出相关句子,的窗户答案。
16.zebra crssing斑马线,traffic lights交通灯,图片1和2中有斑马线和交通灯。
17.句意:我们为什么不在马路上跑步或玩耍呢?根据Sme children run r play ftball n the rad. This is nt safe. Yu must nt play n the rad because there are many cars and bikes.有些孩子在路上跑步或踢足球。这不安全。你一定不要在路上玩耍,因为路上有很多汽车和自行车。可知不能在马路上玩,是因为不安全,车辆太多,故答案为Sme children run r play ftball n the rad. This is nt safe. Yu must nt play n the rad because there are many cars and bikes.
18.(1)句意:当灯变红时停止。与图片1显示红灯停了,禁止通行,匹配。
(2)句意:等绿灯亮了就走。与图片3显示绿灯时可以走了,匹配。
(3)句意:在没有红绿灯的情况下与其他人一起过马路。与图片2显示几个人一起过马路,匹配。
19.句意:你绝对不能在路上……,因为这样不安全。在马路上玩耍或者跑,很不安全,所以我们不应该在马路上玩和跑/跑和玩,run跑,play玩,否定句中用r表示"和",故答案为play r run或run r play。
【答案】20.C. I lve the trees!;21.D;22.E;23.B;24.C;25.A
【知识点】说明文;环境保护
【解析】【分析】 所给选项意思:A. healthy健康的 B. schl学校 C. pick摘/捡 D. lve爱 E. turn转向
文章大意:介绍了保护地球从小事做起。
【点评】 考查阅读理解,首先通读全文,理解大意,正确理解句意,图片内容和选项词义,其次根据所给语境选择合适的单词。
20.题目:……。A. A happy day!快乐的一天! B. I lve the earth!我爱地球! C. I lve the trees!我爱树木!根据图片1句子I take care f the earth because I knw I can d little things every day.我爱护地球,因为我知道我每天都能做一些小事。可知是关于爱护地球的故事。根据所给选项,可知选项C符合要求,故答案为C. I lve the trees!
21.句意:我不用纸杯,因为我……绿树。根据图片345的句子结构:I ... becauseI lve…,故选D。
22.句意:当我刷牙时,我……水龙头,因为我喜欢蓝色的河流。图片显示刷牙时,关上水龙头,turn ff关上,故选E。
23.句意:我乘坐……公交车或步行去学校,因为我喜欢蓝天。图片显示是校车,schl bus校车,故选B。
24.句意:我……垃圾,扔进垃圾桶,因为我喜欢绿草。图片显示捡起垃圾扔进垃圾桶,pick up捡起,故选C。
25.句意:我希望我们都幸福并且……。and连接并列成分,happy幸福的,形容词,空格处也是形容词,故选A。
【答案】26.B
27.错误
28.正确
29.正确
30.错误
31.正确
【知识点】记叙文;个人情况
【解析】【分析】文章大意:介绍了约翰的爱好——集邮。
【点评】考查阅读理解,浏览文章大意,理解问题意思,根据问题在文章中找到相关句子,判断对错。
26.图片A是夹子/镊子,图片B是集邮册,图片C是放大镜。根据I cut the stamps ff the cards and put them in my album.我得到很多卡片。我把卡片上的邮票剪下来,放进我的集邮册里。邮票当然放进集邮册里,aibum集邮册,故选B。
27.句意:约翰收集邮票已有十年了。根据I have been cllecting stamps fr tw years我收集邮票已有两年了。可知约翰收集邮票已有两年了,故答案为错误。
28.句意:约翰的一些邮票来自上海。根据My mther's cusins live in Shanghai. I get sme beautiful stamps frm that city.我母亲的表兄弟住在上海。我从那个城市得到了一些漂亮的邮票。可知约翰的一些邮票来自上海,故答案为正确。
29.句意:约翰在元旦那天可以得到很多邮票。根据On New Year's Day, I get many cards. I cut the stamps ff the cards and put them in my album.元旦那天,我得到很多卡片。我把卡片上的邮票剪下来,放进我的集邮册里。可知约翰在元旦那天得到很多邮票,故答案为正确。
30.句意:约翰有一张来自成都的鲜花邮票。根据I get a stamp frm Chengdu. It has a lvely panda n it.我得到了一张成都的邮票。上面有一只可爱的熊猫。可知约翰有一张来自成都的熊猫邮票,故答案为错误。
31.句意:约翰收集各种邮票。根据In my album, sme stamps are big, sme are small. Sme have pictures. Sme have phts.在我的集邮册里,有些邮票很大,有些很小。有些有图片。有些有照片。可知约翰收集各种邮票,故答案为正确。
32.【答案】暂未更新
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇话题作文,要求写出自己的爱好——集邮cllecting stamps,以第一人称,用一般现在时来写。首先自我介绍:名字,年龄和爱好,运用My name is...; I am ... years ld; I like 接着写出收集邮票的类型,有animals, flwers, peple,huses..., 最后总结收集邮票的感受。
【点评】考查写作题,写时注意时态,人称,数的变化,注意句子之间的发展和连贯,尽量使用不同长度的句子,使句子多样化,使句子间的衔接自然流畅。
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
阅卷人
一、读句子,选择与句子匹配的单词。
得分
A. vase B. crwd C. museum D. parrt E. pill
阅卷人
二、阅读下面短文,选择恰当的词语补全短文,将其字母标号填写在横线上。
得分
A. call B. parents C. happy D. China E. wrking
阅卷人
三、根据对话选择恰当用语,把对话补充完整,将其字母标号填写在横线上。
得分
A. Yu can't miss it. B. The bkstre is n yur left.
C. Where can I find it? D. Excuse me.
E. I shuld walk n and then turn right at the secnd crner.
阅卷人
四、阅读绘本,完成下列任务。
得分
Stp when the light turns red.
G when the light turns green.
Crss the rad with ther peple when
there is n light.
A. healthy B. schl C. pick D. lve E. turn
I take care f the earth
because I knw I can d
little things every day.
I dn't use the paper
cup, because I 21. the green trees.
I 22. ff the tap( 水龙头) while I brush my teeth, because I lve the blue river.
I take the 23. bus
r walk t schl, because I lve the blue
sky.
I 24. up litters
and thrw them int
trashcan, because I lve
green grass.
I want us all be happy
and 25. .
阅卷人
五、阅读短文,完成下面任务。
得分
2022-2023学年北京市西城区四年级下学期期末英语真题及答案: 这是一份2022-2023学年北京市西城区四年级下学期期末英语真题及答案,共12页。试卷主要包含了读句子,找出与其含义相符的单词,阅读故事,根据内容选择最佳选项等内容,欢迎下载使用。
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