山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题
展开高二生物
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名. 准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷
一. 选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图为动物的某组织示意图。其中1是毛细血管壁细胞,2是成熟红细胞,3是血浆,4是细胞内液,5是组织液。下列有关说法正确的是
A.1的直接生活环境是3B.二氧化碳浓度最高的部位是5
C.葡萄糖由3进入2的过程是主动运输D.3的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
2.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头(结构类似于突触)处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,使该受体失去功能。下列相关叙述错误的是
A.“重症肌无力”与系统性红斑狼疮的发病机理最相似
B.刺激“重症肌无力”病人的神经不能引起肌肉收缩
C.正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生
D.注射乙酰胆碱可缓解肌肉收缩无力症状
3.下列对镰刀型细胞贫血症患者内环境的描述,正确的是
A.该患者内环境中含有葡萄糖,但不含呼吸酶B.该患者的内环境中组织液与血浆之间可相互转化
C.该患者内环境的pH值应比正常人的略微偏大D.该患者对低氧环境的适应能力要比正常人的强
4.如图为肌萎缩侧索硬化症(ALS,一种神经系统疾病)患者病变部位的相关生理过程(用图中数字表示)。下列相关叙述正确的是
A.据图可推测谷氨酸可以使突触后膜电位发生逆转
B.图中③、④过程都体现细胞膜的选择透过性
C.图示表明,NMDA除了能与谷氨酸结合,还可以和其他神经递质结合
D.正常情况下,突触间隙的谷氨酸能长时间地起作用
5.人们由平原地区进入高原地区,由于氧气浓度的下降,会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等高原反应的症状,适应一段时间后症状往往就会消失。下列有关说法错误的是
A.头痛和乏力是体内缺氧使脑细胞和肌肉细胞生理功能障碍导致的
B.心跳加快等症状的出现主要由交感神经起主导作用
C.在整个过程中,由于缓冲物质的存在,内环境的pH会保持稳定不变
D.上述现象表明外界环境的变化可以影响内环境的稳态,进而影响身体健康
6.人体在剧烈运动、大量出汗后,因口渴而大量饮水。关于此期间发生的内环境变化及调节过程,下列推断正确的是
A.饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加
B.口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、大脑皮层渴觉中枢兴奋
C.出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少
D.出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加
7.下面有关人类免疫缺陷病毒(HIV)和新型冠状病毒(2019-nCV)的叙述中正确的是
A.HIV会降低人类的特异性免疫能力和非特异性免疫能力
B.新冠肺炎的无症状感染者只能通过核酸检测进行筛查
C.可以用模拟呼吸道黏膜的培养基培育新型冠状病毒
D.HIV可在辅助性T细胞中增殖,其增殖速率与T细胞增殖速率相同
8.屠呦呦团队发现,双氢青蒿素对治疗系统性红斑狼疮的有效率超80%。下列关于系统性红斑狼疮的说法正确的是
A.系统性红斑狼疮是一种累及多个器官的疾病,病程可有缓解和发作交替进行,其主要症状有发热、关节痛、红斑、大量脱发、白细胞增多等
B.系统性红斑狼疮和艾滋病都属于免疫缺陷病更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 C.为降低系统性红斑狼疮的感染率,应该远离该病的患者
D.系统性红斑狼疮会导致自身某些器官功能受到影响
9.科学家研究水稻“恶苗病”时发现,是因为感染了赤霉菌,赤霉菌产生的赤霉素所致。研究人员选择水稻幼苗随机分组设计实验,下列相关的实验推测与实验设计完全正确的是
10.用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制剂 S 处理水仙茎切段,48 小时后测得水 仙茎切段的伸长率如图所示,该实验数据不能支持的结论是
A.不添加 IAA 和 GA 时茎段仍能生长
B. IAA 和 GA 均能促进茎伸长,IAA 的作用效果更好
C. IAA 和 GA 在促进茎伸长时具有协同作用
D. 植物激素抑制剂 S 能抑制 IAA 和 GA 的作用
11.下列有关植物激素应用的叙述中,不正确的是
A.用生长素处理未授粉的番茄花蕾,可得到无子番茄
B.用脱落酸处理水稻种子,可以打破种子休眠促进其萌发
C.用细胞分裂素处理马铃薯块茎,可促进其发芽
D.用乙烯处理未成熟的香蕉,可促进其成熟
12.下列有关种群增长的“S”形曲线的叙述,错误的是
A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”形B.达到K值后种群的增长速率也可能为负值
C.种群增长的增长不受自身密度的影响D.相同的种群K值也可能不同
13.调查某片草原上野兔数量的变化,结果如下图。据图分析,下列结果正确的是
A.第1〜7年,野兔数量增长较慢的主要原因是天敌较多
B.第6〜14年,野兔增长率较大,说明此阶段野兔的出生率最大
C.从第14年开始,野兔增长率的下降与种群密度较大有关
D.第14〜18年,该草原上野兔增长率达到最大值
14.下图甲表示共同生活在一起的两个物种,一个种群主要以a为食,另一个种群主要以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图乙表示图甲经过自然选择形成的结果),下列关于种群的描述错误的是
A.两个物种间存在着生态位部分的重叠
B.自然选择使以c为食的类型日趋没落
C.环境资源短缺时,可能会使两个物种间的竞争加剧
D.两种群在竞争中最终适应环境
15.利用标记重捕法调查某丘陵地区4 km区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。下列说法中错误的是
A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化
C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕获的概率D.该种群的密度大约是400只/km
16.下图中甲、乙、丙分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断,下列说法错误的是
A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素
B.甲处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有水平结构
C.丙处植物的分层现象主要是受光照的影响
D.造成乙处植物出现明显分层现象的主要因素是光
17.下列有关群落演替的叙述,正确的是
A.群落演替达到相对稳定的阶段后,物种组成不再发生变化
B.从裸岩到森林的演替过程中,昆虫首先出现在灌木阶段
C.火灾后,自然恢复林的形成属于群落的次生演替
D.在群落演替过程中,若一种新的优势物种出现,则原有优势物种会消失
18.下列操作中得到的数据一定比实际数值小的是
A.调查人类遗传病的发病率时,选择患者家系进行调查
B.用样方法调查法国梧桐的种群密度时在分布密集的地区取样
C.用标记重捕法调查野兔的种群密度时,因标记物醒目被捕获量增加
D.用血细胞计数板计算酵母菌数量时统计方格内和四条边上的菌体
19.某生物兴趣小组准备调查校园附近农田上壤中小动物类群的丰富度,下列相关叙述错误的是
A.许多上壤动物不适于用标记重捕法进行调查
B.物种丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法
C.利用小动物的趋光、趋热件,可用带灯罩的热光源装置收集土壤中的小动物
D.无法知道名称的、肉眼难以识别的小动物不能忽略不计
20.图1表示某种群数量变化的相关曲线图,图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线。下列有关叙述错误的是
A.图2中曲线X可表示图1中前5年种群数量的增长情况
B.图1中第10年种群数量最多
C.图2中B点时种群增长速率最大
D.图1中第15年种群数量最少
第Ⅱ卷
二. 非选择题:本大题共5个小题,共60分。
21.图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化.请回答下列问题:
(1)图甲中的d表示 ;最简单的反射弧由 种神经元组成.
(2)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中,传入神经元静息时,膜内Na+浓度将 (高于、低于、等于)膜外.
(3)用a刺激神经,此时a点膜外电位变化是 。c测到的电位变化如乙图.膜电位从③到④变化时,膜上打开的离子通道是
(4)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩.某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩.是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图甲中的反射弧,设计了如下实验方案.(注:只考虑一个部位受损)请根据该实验步骤预测现象及结论.
第一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩;
如果 ,则说明传出神经元受损;
如果 ,则要继续往下做实验.
第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩;
如果 ,则说明部位d受损;
如果 ,则说明骨骼肌受损.
22.如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构或过程,丙和丁代表不同细胞,且图中抗体1、抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题:
(1)当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧为_________________(用图中汉字、数字及箭头表示)。
(2)分析图示可推测,图中D代表_________________,在生物体内与D作用效果相同的激素还有_________________,丙代表_________________。
(3)通过图示可以看出,C和D之间通过_____________作用共同维持血糖浓度的稳定。
(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病。其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由_________________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的;从免疫学的角度看,该糖尿病属于_________________病。
(5)如果图中下丘脑相应区域被破坏,其血糖调节能力不会完全丧失的原因是_________________。
23.某生物兴趣小组为了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查,为保证调查结果的准确,调查时应注意:
①样方大小要适宜;②取样时要做到__________________;该小组还采用标记重捕法对草原田鼠进行了种群密度的调查。田鼠天性警觉,经捕获后难以再次捕获,则最终估算的结果比真实值________。
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①图中虚线表示在理想条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为______________。
②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,投药一段时间后,田鼠种群数量回升的原因是____________。
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄结构,则图甲中________点不可能出现该种年龄结构。
24.人工合成的生长素类似物,如2,4-D、萘乙酸等,具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。
(1)2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应如图1曲线所示。
①从图中可以看出2,4-D作用的特点是_________________。
②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________,2,4-D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。
③近几年,媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2,4-D不是假冒产品,请你分析导致作物绝产的最可能原因是______________________。
(2)2,4-D还能促进插条生根。为了探索2,4-D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验,实验的结果如图2所示。
①图中纵坐标的标记是__________________;推测最适浓度的大致范围在__________。
②做预实验的目的是____________________,正式实验中要实现实验目的,最少需要设置________组实验(相对浓度梯度为1)。
25.生物量是指某一时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员对我国某个因地震导致山体滑坡的自然保护区30年后的恢复群落和未受干扰的原始森林群落的不同植被类型的生物量进行了调查研究,调查结果如下图所示。请回答下列问题。
(1)科研人员在两个群落中 选取多个样地,收获全部植物,按照植被类型分类后,测定生物量,结果如上图所示。图中代表恢复群落的生物量的是 (填“S1”或“S2”)。
(2)未受干扰的原始森林群落具有较明显的垂直分层现象,显著提高群落利用 的能力。
(3)恢复群落植被的总生物量只有原始森林群落的20%,由此可推测恢复群落的物种丰富度
较 (填“大”或“小”)。
群落植被不易恢复的关键限制因素是 ,可利用人工措施重建 群落,帮助群落植被快速恢复。
地震导致山体滑坡后,原有植被已不存在,在这一基础上形成恢复群落的过程是 演替,原因是 ,伴随这一演替过程,群落的物种 逐渐增加。编号
实验组
对照组
结论
A
喷施赤霉素溶液
喷施等量蒸馏水
赤霉菌能产生赤霉素
B
喷施赤霉菌培养基的滤液
喷施等量不接种赤霉菌的同种培养基滤液
赤霉菌产生了促进水稻生长的物质
C
喷施赤霉菌培养基的滤液
喷施等量赤霉素溶液
赤霉素能促进水稻细胞分裂
D
喷施赤霉素溶液
接种赤霉菌
赤霉素是一种植物激素
山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高一上学期12月月考生物试题: 这是一份山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高一上学期12月月考生物试题,共3页。试卷主要包含了 本试卷分第Ⅰ卷两部分, 考试结束后,将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年山西省朔州市怀仁市第九中学高中部高二上学期11月期中生物试题含答案: 这是一份2023-2024学年山西省朔州市怀仁市第九中学高中部高二上学期11月期中生物试题含答案,文件包含山西省朔州市怀仁市九中高中部2023-2024学年高二11月期中生物试题Word版含解析docx、山西省朔州市怀仁市九中高中部2023-2024学年高二11月期中生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
山西省朔州市怀仁市第九中学高中部2023-2024学年高三上学期11月期中生物试题(Word版附解析): 这是一份山西省朔州市怀仁市第九中学高中部2023-2024学年高三上学期11月期中生物试题(Word版附解析),共24页。