2023-2024学年七年级历史上册期末质量评估试卷02（原卷版）

这是一份2023-2024学年七年级历史上册期末质量评估试卷02（原卷版），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ卷
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已有13万年、两面打制的手斧。这些手斧产生于（ ）
A．旧石器时代 B．新石器时代 C．青铜时代 D．铁器时代
2．据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明（ ）
A．百家姓氏，皆自炎黄 B．中华姓氏，源远流长
C．人文初祖，拓土开疆 D．姓氏文化，包罗万象
3．房屋是人类适应和改造自然的重要成果，也反映了一定社会的发展状况。下图所示房屋中能反映夏朝社会阶级分化情况的是（ ）

A．河姆渡遗址房屋 B．半坡遗址房屋
C．二里头遗址一号宫殿 D．东汉陶院落
4．识读历史地图是学习历史的方法之一。下图所示的重要战役是（ ）
A．阪泉之战 B．牧野之战 C．涿鹿之战 D．巨鹿之战
5．甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（ ）
A．土地制度 B．农耕生活 C．分封制度 D．天文历法
6．实物史料蕴含了丰富的历史信息。图1和图2集中展示了（ ）
A．铸造工艺的高超 B．早期文明的成就
C．石器时代的风貌 D．文字演变的历程
7．下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知，当时（ ）
A．铁器使用区域较为广泛 B．铁农具制造技术成熟
C．南方冶铁业较北方发达 D．铁主要用于制造农具
8．战国时期，秦国通过变法打破了贵族阶层世袭，建立了军功爵制，将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国（ ）
A．稳定社会秩序 B．发展社会经济
C．提高军队战斗力 D．实现民族交融
9．公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后，保证了大约300万亩良田的灌溉，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于（ ）
A．齐桓公成为霸主 B．商鞅推行新法
C．秦完成统一大业 D．夏朝巩固统治
10．《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ）
A．文笔清新节奏明快 B．内容通俗易懂
C．蕴含朴素科学意识 D．韵律典雅优美
11．老子主张“无为而治”孔子提倡‘为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是（ ）
A．推崇西周制度 B．支持兼并战争
C．解决社会问题 D．追求精神自由
12．有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ）
A．王室衰微的表现 B．商靹变法的背景
C．秦灭六国的过程 D．秦朝统一的意义
13．依赖武力实现的政治统一并不能长久，只有文化的统一才有可能实现并维护政治统一。秦始皇巩固统一的措施中与材料主张一致的是（ ）
A．北击匈奴 B．统一文字 C．南征越族 D．“罢黜百家，尊崇儒术”
14．2021 年考古发现，霸陵陪葬物以陶器为主，金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝（ ）
A．勤俭治国 B．勤于政事 C．善于用人 D．虚怀纳谏
15．下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是（ ）
A．加强了国家对经济的管理 B．继承了春秋战国货币的风格
C．促进了货币种类的多样化 D．适应了商业贸易繁荣的形势
16．汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士，后又将不治儒家五经的太常博士（官职名）一律罢黜，形成儒家独尊局面；还建立太学，培养儒生官僚。这些举措（ ）
A．适应了大一统王朝的需要 B．强化了中央对地方的监察
C．解除了诸侯对朝廷的威胁 D．延续了“无为而治”思想
17．东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（ ）
A．官僚机构臃肿 B．宦官把持朝政
C．豪强地主横行 D．外戚势力膨胀
18．新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分，新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一毋庸置疑的历史的是（ ）
A．丝绸之路开辟 B．西域都护的设置
C．宣政院的设置 D．驻藏大臣的设置
19．下列组图展示了我国一项伟大发明的部分工艺流程。这项发明（ ）
A．改变了欧洲社会传统作战方式 B．促进了世界远洋航海技术的发展
C．推动了世界文化的交流与发展 D．加强了秦朝与西域的了解与往来
20．《后汉书·华佗传》记载：“人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”据此可知华佗（ ）
A．发明“麻沸散” B．发展“治未病”思想
C．提倡劳动锻炼 D．总结中国药物学成就
21．《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年（公元208年）的一次战役：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役（ ）
A．发生于公元2世纪初 B．导致前秦统治土崩瓦解
C．奠定了三国鼎立的基础 D．实现了长江以北地区统一
22．西晋永嘉年间，匈奴人刘曜攻破洛阳，杀死贵族、官僚、庶民三万余人，洛阳变成一片瓦砾，从此北方再次陷入分裂战乱之中。上述历史事件带来的社会影响是（ ）
A．促进民族交融，推动孝文帝汉化改革 B．造成北方人大批南迁，促进江南开发
C．打击北方门阀势力，推动了历史发展 D．消除了民族隔阂，巩固了大一统国家
23．下图文材料说明（ ）
A．三国鼎立局面形成 B．文学艺术繁荣发展
C．江南地区得到开发 D．南方经济超过北方
24．下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这反映了（ ）
A．内迁各族生活习惯一致 B．祖国边疆地区得到开发
C．民族间的交往交流交融 D．经济重心南移最终完成
25．魏晋南北朝时期，中华民族继承和发展着中华文明，创造出璀璨的文化，下图作品既有道家的“飘逸”，又有儒家的“文质”，反映了中华文化的“中和之美”。这一作品（ ）
A．被称为“天下第一行书” B．是现存最早的一部完整农书
C．是当时最先进的历法 D．吸收了外来佛教造型艺术特点
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共3小题，共50分）
26．古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，其发展在传承中创新。请阅读材料，回答下列问题。（共4小题，共18分）
材料一 如图1
（1）材料一显示了西周实行的什么制度？结合所学知识，分析该制度的作用是什么？（3分）
材料二 如图2
（2）材料二这种行政管理制度由谁创立？结合所学知识，指出御史大夫的职责。该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？该制度对后世有何影响？（5分）
材料三 西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。
——摘自齐世荣《中国历史》
材料四 汉武帝刘彻大事记
公元前153年4岁以皇子的身份被封为胶东王。次年改立为太子
公元前141年16岁即皇位
公元前138年派使臣出使西域
公元前134年下诏征求治国方略，董仲舒的主张被采纳
公元前127年颁布“推恩令”
公元前119年打击勾奴取得重大胜利
公元前106年将全国分成了十三个监察区，每每个区派一名刺史
——摘编自李大龙《汉武帝“大一统”思想的形成及实践》等
（3）根据材料三，哪两股势力导致社会秩序混乱？根据材料四和所学知识，指出汉武帝采取了哪些措施应对材料三反映的社会问题？（4分）
（4）刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王，形成了汉朝前期郡国并行制度，请用材料四中的史实证明分封制的存在。（2分）
（5）根据材料四，分别列举汉武帝即位后在思想、军事领域的措施，并结合所学知识说出汉武帝时期，汉朝国势发生了怎样的变化？（4分）
27．魏晋南北朝时期是我国古代社会的大分裂时期，战争给人民带来了灾难和痛苦，但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。今天，就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。（共4小题，共16分）
材料一 “屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
材料三 北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城，此间用武之地，非可文治……河洛(今洛阳一带)王里，因兹大举，光宅中原。”
——《魏书·任城王传》
(1)材料一这句话反映的历史人物奠定了哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一的措施。（5分）
(2)根据材料二并结合所学知识，说明这一现象出现的原因。（4分）
(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施? （3分）
(4)国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。（4分）
28．历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答相关问题。（共5小题，共17分）
图一 秦朝疆域图 图二 西汉疆域图
图三 三国鼎立形势图 图四 西晋内迁少数民族分布图
(1)图一秦朝的历史地位如何？为加强对岭南地区的统治，秦朝修建了什么工程？（3分）
(2)图二中，西汉政府对E处设置什么机构进行管辖？其设立的作用是什么？（3分）
(3)图三中，A、B、C分别是什么政权？（3分）
(4)图四中，北方民族内迁，他们与当地汉人错居杂处。到北朝时期，我国北方民族心理上发生了怎样的变化？（4分）
(5)综上所述，请总结出图一图二和图三图四的历史阶段特征分别是什么？（4分）
甲骨文
现代汉字
马
犬
牛
铁器出土地点
铁器数量（件）
铁农具数量（件）
广西平乐银山岭
181
91
河南辉县固围村
93
58
长沙衡阳61座楚墓
70余
17
辽宁抚顺莲花堡
80余
68
山西长治分水岭
36
21