【语文期末复习专项】六年级上册语文 第三单元测试卷 含答案
展开一、积累与运用。(共50分)
1.将下面的句子认真抄写在横线上。(2分)
在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长再远,夜再暗再黑,也得独自默默地走下去。(席慕蓉)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.读拼音,写汉字。(10分)
(1)马小跳被木ɡǔn 碰了一下脑袋,pā 在地上直叫唤,表情有些jǔ 丧。
(2)一块陨石,shànɡ 可不能jiē 示一个星球全部秘密,却能为我们解开一些mí团。
(3)故宫博物院过去叫紫禁城,是明清两代的huáng gōng ,它规模hóng dà ,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
3.找出下面词语中的错别字并改正。(4分)
别出新裁 弄巧成绌 鸣钟击罄 炯然不同
严丝合逢 前工尽弃 技高一畴 龙风呈详
4.(6分)把下列词语补充完整并选择填空。(8分)
( )功尽弃 叱咤( )云 别出( )裁
技高( )筹 弄( )成拙 念念( )词
(1)这位老爷爷就是当年那位( )的将军。
(2)我一定要坚持,否则会就( )。
5.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(5分)
【纳】①收入,放进。②接受。③享受。④缴付。⑤补缀,缝补。
(1)税务大厅里来了许多自行纳税的人。( )
(2)这个角落要用心打扫,它容易藏污纳垢,又易被人忽略。( )
(3)老师采纳了小芳的建议。( )
(4)天气太热了,村民们都来到小河边的大树下纳凉。( )
(5)奶奶戴着老花眼镜,正在认真地纳鞋底。( )
6.根据要求完成下列句子练习。(6分)
(1)只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班,
以至全校。(用加点词造句)
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(2)斗竹节人难道不有趣吗?(改成陈述句)
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(3)人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。(修改病句)
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7.选择下列句子所用的说明方法。(2分)
A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方
(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。( )
(2)太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大
的殿堂。( )
8.课文回顾。(8分)
(1)《竹节人》主要写了 、 、 _____________三部分内容,表现了竹节人这种自制玩具带给“我们”的快乐。
(2)《宇宙生命之谜》是围绕“ ”这一问题来写的。
(3)《故宫博物院》一文中“材料一”的结构层次是 ,介绍故宫博物院时是按照 的顺序展开说明的。
(4)把古诗《春日》补充完整。
胜日寻芳泗水滨, 。
等闲识得东风面, 。
9.“不想当将军的士兵不是好士兵”,在班级中,你也很想为班集体服务,成为班干部,请想一想,你最想竞争什么岗位?并列举出几个理由。(5分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解。(20分)
(一)、课内阅读。(10分)
教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。
……
将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
……
竹节人手上系(jì xì)上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓(xià hè)人、叫得更响的名号。
破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
1.给选文中的加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)
2.根据意思写词语。(2分)
(1)形容声势威力很大。( )
(2)没有来由。( )
3.找出选文中的一个夸张句画上横线,并说说这样写的好处。(2分)
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4.选文写出了竹节人的玩法有( )(多选)(2分)
A.手上系上一根冰棍棒儿,号称“齐天小圣”。
B.手上装两根废弃的钩针,号称“金钩大王”。
C.用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,取一个更响亮的名号。
D.胡乱对打。
5.从选文第三自然段画横线的词语中,你体会到了什么?(2分)
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(二)、课外阅读。(10分)
茫茫太空中,生活着很多人造卫星和宇宙飞船,它们身处广袤的太空,难免会染上一些“疾病”。
人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。
一种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,是很难治好的。
另一种是“小毛病”。1966年,苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月球-10号”。这颗人造卫星绕月飞行不久,就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池,电力用光了,也就失效了。其实,当时人造卫星上的仪器都完好无损,倘能派出“太空医生”,换上新电池,就不会报废。
也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”,起飞后55小时,飞船里的一个氧气罐爆炸了,使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛,才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急性病”,需要“太空医生”及时赶来抢救。
谁是最合适的“太空医生”呢?1981年,美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空,成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此,航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。
为什么人们会看中航天飞机呢?
这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间,一般可以重复使用100多次,使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计,“阿波罗”太阳观测卫星发射5次,耗资达200多亿美元,而航天飞机飞行一次,大约只花费1000万美元,这比重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进,它的飞行成本还将进一步降低。
另外,航天飞机返回之后,一般经过两个星期的检修,又可上天,使用方便。科学家建议,今后在发射宇宙飞船或人造卫星时,应同时让一架航天飞机进入待命状态,一旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”,“太空医生”就立即出发,及时进行抢救。
1.根据意思写成语。(2分)
(1)很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺。( )
(2)医治不好的病,也比喻去除不掉的祸患或弊端。( )
2.给文章拟一个恰当的标题:_________________________________。(1分)
3.根据文章内容,完成下面表格。(4分)
4.文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时运用的说明顺序是( )。(1分)
A.从早到晚 B.从前到后 C.从概括到具体
5.本文运用了拟人的修辞手法来说明,请说说这样说明有什么好处。(2分)
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三、习作。(30分)
请以“ 让生活更美好”为题写一篇作文
要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于400字。(作文纸自备)
参考答案:
一、1.书写正确认真即可
2.(1)棍 趴 沮 (2) 尚 揭 谜 (3)皇宫 宏大
3. 新一心 绌—拙 罄—磬 炯—迥 逢—缝 工一功 畴—筹 详一样
4.前功尽弃 叱咤风云 别出心裁
技高一筹 弄巧成拙 念念有词
(1)叱咤风云
(2)前功尽弃
5.(1)④ (2)① (3)② (4)③ (5)⑤
6.(1)示例:只要我们万众一心,就没有克服不了的困难。
(2)斗竹节人有趣。
(3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
7.(1)D (2)A
8.(1).如何制作竹节人 竹节人带给“我们”的乐趣
老师玩没收的竹节人
(2).地球之外的太空中是否有生命存在
(3).总—分—总 由南往北
(4).无边光景一时新 万紫千红总是春
二、(一)、1.jì√ xià√
2.(1)叱咤风云
(2)没头没脑
3.教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。 这样写突出了课桌裂缝又宽又长。
4.ABC
5.从这些词语中,我体会到了作者玩竹节人的快乐。
(二)、1.(1)完好无损 (2)不治之症
2.示例:太空医生
3.寿命短,姿态失控,最终陨落 电力用光了
报废 氧气罐爆炸
4.C
5.使说明内容通俗易懂、生动形象。
错别字
改正
“疾病”类型
病因
结果
“不治之症”
轨道低
“小毛病”
“急性病”
无法完成太空科研任务
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