2023-2024学年湖南省邵阳市新宁县军田小学一年级（上）期中数学试卷

这是一份2023-2024学年湖南省邵阳市新宁县军田小学一年级（上）期中数学试卷，共11页。试卷主要包含了我会写，我会算，我会填，我会选，我会操作，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（5分）我会写。
二、我会算。（10分）
2．（10分）我会算。
三、我会填。（39分）
3．（6分）
4．（11分）
（1）和9相邻的两个数是 和 。
（2）1和7两个数中， 离5近一些。
（3）比5大、比8小的数是 和
（4）6＞□，□里最大填 。
5．（7分）在9、6、3、10、8、2、0中，最大的数是 ，最小的数是 ，比5小的数是 ，比5大的数有 个。比0大且比3小的数是 。把这些数按从小到大的顺序排列是 。
6．（5分）
一共有 只小动物。如果排第五，排第 。从左往右数，排第 ，的后面有 只小动物，的前面有 只小动物。
7．（6分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
8．（4分）〇〇〇〇
□□□□□□□□□□
〇有 个，□有 个。
□比〇多 个，〇比□少 个。
四、我会选。（第1、2题2分，第3题4分，共8分）
9．（2分）哪辆汽车长，在长的下面画“√”。
10．（2分）一只小鸡和一只小鸭比，在重一点的下面画“√”。
11．（4分）在最重的小动物下面画“√”，最轻的小动物下面画“〇”。
五、我会操作。（10分）
12．（8分）按要求画一画。
（1）在的上面画〇，在〇的右面画△，在△的下面画□，在的左面画，在的下面画☆，在☆的后面画。
（2）画完图，你发现在□的 面，△的 面是〇。
13．（1分）画〇，使〇的个数与△同样多。
△△△△

14．（1分）画〇，使〇比☆少3个。
☆☆☆☆☆☆

六、我会算。（8分）
15．（8分）我会数。
个；
个；
个；
个。
七、我会解决问题（20分）
16．（4分）看图列式。
17．（4分）看图列式。
18．（4分）看图列式。
19．（4分）看图列式。
20．（4分）
他们一共拔了多少个萝卜？
2023-2024学年湖南省邵阳市新宁县军田小学一年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会写。（5分）
1．【分析】一个一个数然后进行写数，注意写数要规范整洁。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了学生数数及写数。
二、我会算。（10分）
2．【分析】根据10以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
三、我会填。（39分）
3．【分析】第一组一个一个数的方法解答；
第二组依次减1的方法数数。
【解答】解：
【点评】本题考查了一个一个数数的方法。
4．【分析】（1）利用9减去1，加上1就是它相邻的两个数；
（2）求出1和7与5的差，比较差的大小即可；
（3）求比5大、比8小的数就是求5和8之间的数；
（4）6大于0，1，2，3，4，5，其中最大的填5。
【解答】解：如图：
（1）9﹣1＝8，9+1＝10，因此和9相邻的两个数是8和10。
（2）5﹣1＝4，7﹣5＝2，因为2＜4，所以1和7两个数中，7离5近一些。
（3）比5大、比8小的数是6和7
（4）6＞□，□里最大填5。
故答案为：1，6，7，9，10；8，10；7；6，7；5。
【点评】本题考查了数数的方法及整数大小比较的应用。
5．【分析】0到10从小到大的顺序排列是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，比较10以内数的大小，可以根据10以内数的排列顺序进行比较，排列在后面的数大于排列在前面的数。据此解答。
【解答】解：在9、6、3、10、8、2、0中，最大的数是10，最小的数是0，比5小的数是3、2、0，比5大的数有6、8、9、10共4个。比0大且比3小的数是2。把这些数按从小到大的顺序排列是0＜2＜3＜6＜8＜9＜10。
故答案为：10，0，3、2、0，4，2，0＜2＜3＜6＜8＜9＜10。
【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的大小比较方法。
6．【分析】根据图示可知，一共有8只小动物。如果排第五，是从右往左数，所以排第2。从左往右数，排第1，的后面有6只小动物，的前面有7只小动物。据此解答即可。
【解答】解：一共有8只小动物。如果排第五，排第2。从左往右数，排第1，的后面有6只小动物，的前面有7只小动物。
故答案为：8；2；1；6；7。
【点评】本题考查了左右方位的认识及序数知识，结合题意分析解答即可。
7．【分析】按照数的排列顺序比较数的大小，排在后面的数比排在前面的数大。
【解答】解：
故答案为：＜，＜，＝，＞，＞，＞。
【点评】本题考查了数的顺序及数的大小比较的方法。
8．【分析】比较〇和□的多少，先分别数出〇和□的数量，再进行比较，□比〇多或少，用减法解答。
【解答】解：〇有4个，□有10个，□比〇多用10﹣4＝6；〇比□少用10﹣4＝6。
故答案为：4，10，6，6。
【点评】本题考嘻哈比较物体的多少，以及10以内的减法。
四、我会选。（第1、2题2分，第3题4分，共8分）
9．【分析】观察对比可知，大客车长，小轿车短，据此解答。
【解答】解：如图：
。
【点评】本题主要考查了长度的大小比较，注意观察能力的培养。
10．【分析】比较小鸡和小鸭子的轻重，图中3只小鸡的重量等于2只小鸭子的重量，则小鸭子的更重一点，就在小鸭子下面画“√”。
【解答】解：
【点评】本题考查比较物体的轻重。
11．【分析】根据天平图可知，小猪的质量大于猴子的质量，猴子的质量又大于小兔的质量，因此可以推出小猪最重，小兔最轻，据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了利用观察法比较物体轻重。
五、我会操作。（10分）
12．【分析】（1）以为观察点，找到上下左右的位置画出相应图标，找对观察点和左右上下。
（2）画完图，我发现在□的左边，△的左边是〇。
【解答】解：（1）
（2）画完图，我发现在□的左边，△的左边是〇。
【点评】本题考查上下和左右的认识。
13．【分析】△有4个，使〇的个数与△同样多，〇画4个即可。
【解答】解：如图：
△△△△
〇〇〇〇
故答案为：〇〇〇〇。
【点评】此题考查了比较物体的多少。
14．【分析】如图，有6个五角星，用五角星的个数减去3个，即可计算出〇应画多少个。
【解答】解：6﹣3＝3（个）
☆☆☆☆☆☆
〇〇〇
故答案为：〇〇〇。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。
六、我会算。（8分）
15．【分析】根据立体图形的分类即可解答。
【解答】解：
4个；
1个；
2个；
4个。
故答案为：4；1；2；4。
【点评】本题主要考查立体图形的分类。
七、我会解决问题（20分）
16．【分析】根据加法的意义，用左边（右边）的数量加上右边（左边）的数量，即可求出一共有多少个。
【解答】解：4+2＝6
2+4＝6
故答案为：4，+，2，6，2，+，4，6。
【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，数清楚题中所给的数量，求一共有多少，用加法计算。
17．【分析】根据加法的意义，用左边（右边）的数量加上右边（左边）的数量，即可求出一共有多少个。
【解答】解：4+3＝7（个）
3+4＝7（个）
故答案为：4，+，3，7，3，+，4，7。
【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，已知部分的量，求总量，用加法进行计算。
18．【分析】如图，荷叶上有2只青蛙，下边有1只，求一共有多少只，可以列出2道加法算式。
【解答】解：2+1＝3（只）
1+2＝3（只）
故答案为：2，+，1，3；1，+，2，3。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握5以内加法的计算方法。
19．【分析】如图，左边有3只鸭子，右边有2只，求一共有多少只，可以列出2道加法算式。
【解答】解：3+2＝5（只）
2+3＝5（只）
故答案为：3，+，2，5；2，+，3，5。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握5以内加法的计算方法。
20．【分析】两个兔子都拔了3个萝卜，求一共拔了多少个萝卜，用3加3进行计算。
【解答】解：3+3＝6（个）
答：一共拔了6个萝卜。
【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，明确“同样多”的意义是关键。
4+3＝
0+5＝
7﹣5＝
1+1＝
6﹣0＝
4﹣2＝
2+5＝
2+4＝
6﹣1＝
3+3＝
2
3
5
10
7
5
2〇5
0〇1
3〇3
7〇6
5〇3
8〇4
4+3＝7
0+5＝5
7﹣5＝2
1+1＝2
6﹣0＝6
4﹣2＝2
2+5＝7
2+4＝6
6﹣1＝5
3+3＝6
0
1
2
3
4
5
10
9
8
7
6
5
2＜5
0＜1
3＝3
7＞6
5＞3
8＞4