4、默写(原卷+答案与解释)五年级语文期末必刷常考题 2023-2024学年上学期人教部编版
展开1.(2021秋•泉州期末)把下面的诗句或名言填写完整。
(1 )明月松间照, 。(王维《山居秋暝》)
(2 )姑苏城外寒山寺, 。(张继《枫桥夜泊》)
(3) ,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)
(4) ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
(5)写出一句有关勤俭节约的名言。
2.(2021秋•登封市期末)观察下面的图画,你想起了本学期学过的哪首古诗?请将其规范的默写下来。(题目写在第一条横线上,不写作者和朝代)写好后在你认为写得最好的5个字下面打“√”。
3.(2021秋•洛宁县期末)根据课文内容填空。
(1)以动衬静写法巧妙。《枫桥夜泊》中“ , ”两句以钟声衬托出夜的静谧。《山居
秋暝》中“ , ”两句以人声、船动写出山林的幽静。
(2)家国情怀令人感动。林升面对朝廷的腐败发出质问:“山外青山楼外楼, ?”龚自珍这样表达对祖国未来的期待:“ ,不拘一格降人材”今天,我们要牢记梁启超先生的嘱托:“故今日之责任, , 。少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 。”
(3)宋代的朱熹主张读书有三到, 、 、 ,其中 最急。
4.(2021秋•罗城县期末)补充诗句。
(1)月落乌啼霜满天, 。
(2)王师北定中原日, 。
(3) ,清泉石上流。
(4)我劝天公重抖擞, 。
5.(2021秋•顺德区期末)古诗文默写。
(1) ,家祭无忘告乃翁。《示儿》
(2)暖风熏得游人醉, 。《题临安邸》
(3) ,万马齐喑究可哀。《己亥杂诗》
(4) ,江枫渔火对愁眠。《枫桥夜泊》
(5)西塞山前白鹭飞, 。《渔歌子》
(6) ,笑问客从何处来。《回乡偶书》
6.(2021秋•渌口区期末)请按课文内容填空。
(1)“山一程,水一程, , 。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成, ”。这首诗用质朴的语言描绘出将士们长途跋涉的情景,抒发了诗人 。(《长相思》)
(2)红日初升,其道大光。河出伏流, 。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍, 。纵有千古,横有八荒。前途似海, 。(《少年中国说》)
7.(2021秋•永顺县期末)正确默写陆游的《示儿》,注意字的笔画、结构等细节,居中书写,文字整齐。
8.(2021秋•梅县区期末)按原文填空。
(1)姑苏城外寒山寺, 。
(2)明月松间照, 。
(3)莫等闲,白了少年头, 。
(4)王师北定中原日, 。
9.(2021秋•菏泽期末)根据课文内容默写填空。
(1)四时景物皆成趣。王维用“ ,清泉石上流。”一静一动,勾勒出一幅雨后秋山美丽怡人的月下秋景图;张继用“月落乌啼霜满天, 。”描绘了深秋夜里江边凄凉的景色。
(2)这学期我积累了不少珍惜时间的名言警句,比如岳飞所说的“ ,白了少年头, 。”
(3)做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“ , , 。”
10.(2021秋•南安市期末)根据课内外阅读积累填空。
(1)天戴其苍, ,纵有千古, 。(《少年中国说》)
(2)读书有三到: 。三到之中, 。你还学过哪些与读书有关的名句: 。
(3)风一更,雪一更, , 。
(4)“不饱食以终日, 。”这是 (谁)的名句,它告诉我们要珍惜时间。表达“珍惜时间”意思的名句还有很多,如: 。
(5)课内,我们学过许多表达爱国情感的诗句,如陆游在《示儿中写到的“死去元知万事空, ”课外,我还积累了不少古人写的表达爱国情感的诗句,如: 。
11.(2021秋•淇县期末)经典回放。
(1)文以言志:中国人的强国梦想从来就没有停止过。南宋爱国诗人陆游《示儿》中“ ,家祭无忘告乃翁。”这两句诗表达了诗人 ,题目点明了这首诗是父亲写给 的;清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》中用诗句“我劝天公重抖擞, 。”表达了自己 的期待,诗题交代了这首诗写作的时间,即 ;百年前,梁启超就曾这样描绘他心中的中国:“ ,其道大光。河出伏流, 。 ,鳞爪飞扬。”如今,经过一代又一代人的不懈努力,我们伟大的祖国巍然屹立于世界的东方。
(2)文以传情:“ ,在高空中比翼而飞, 。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣, 。”这段话主要采用了 描写向我们展现了秋天黄昏的美景;“桂花开得最茂盛时, ,至少前后左右十几家邻居, 。”句子流露出了作者 之情;“母亲掏衣兜,掏出一卷揉的皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”从这个细节描写中,我体会到 ;“我有个慈祥的母亲,她常常对我说:‘巴迪,这是你写的吗? !’我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说‘ 。’”从中我体会到 。
12.(2021秋•兴业县期末)日积月累。
(1)家家乞巧望秋月, 。(《乞巧》)
(2) ?为有源头活水来。(《观书有感》)
(3) ,清泉石上流。(《山居秋暝》)
(4)我劝天公重抖擞, 。(《己亥杂诗》)
(5)节俭是我们的传统美德,一粥一饭, ;半丝半缕, 。
13.(2021秋•井研县期末)补充古诗词,做到内容正确,行款整齐,书写美观。
14.(2021秋•闽清县期末)按原文填空。
(1)“明月松间照, 石上流”;“月落乌啼 ,江枫渔火对愁眠”;“问渠那得清如许?为有源头 ”这些动静结合描写的诗句,真给人留下静中有动的画面感。
(2)“敏而好学, 下问,默而识之,学而 ,诲人 ”;“读书有三到,谓 、 、 。……三到之中, 最急。”这些讲的都是古人读书的宝贵经验。
15.(2021秋•沈丘县期末)根据课文内容填空。
(1)四时景物皆成趣。王维用“ , ”一静一动,勾勒出一幅雨后秋山美丽怡人的月下秋景图;张继用“ , ”描绘了深秋夜里江边凄凉的景色。
(2)从《我的“长生果”》中我知道了:作文要写 ;作文练习,开始离不开 和 ,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的 。
(3)古诗书写有两种不同行款,一种是 书写,一种是 书写。每行诗句都要 书写,上下、左右文字要 。
(4)《少年中国说(节选)》中以龙象征中国的句子是“ , ”。文中有关“干将”的典故的句子是“干将发硎, ”。
2023-2024学年上学期语文人教部编版五年级期末必刷常考题之默写
参考答案与试题解析
一.默写(共15小题)
1.(2021秋•泉州期末)把下面的诗句或名言填写完整。
(1 )明月松间照, 清泉石上流 。(王维《山居秋暝》)
(2 )姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船 。(张继《枫桥夜泊》)
(3) 王师北定中原日 ,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)
(4) 问渠那得清如许 ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
(5)写出一句有关勤俭节约的名言。 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
【考点】古诗文默写;名言警句.
【分析】考查了诗歌默写和名言警句,诗歌的默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,并从中明白道理,受到教育。
【解答】(1)出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。
(2)出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
(3)出自宋代诗人陆游的《示儿》。
(4)出自宋代诗人朱熹的《观书有感》。
(5)“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”出自《朱子家训》,意思是:对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。
故答案为:
(1)清泉石上流;
(2)夜半钟声到客船;
(3)王师北定中原日;
(4)问渠那得清如许;
(5)一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,默写时要注意做到书写认真,不写错别字。
2.(2021秋•登封市期末)观察下面的图画,你想起了本学期学过的哪首古诗?请将其规范的默写下来。(题目写在第一条横线上,不写作者和朝代)写好后在你认为写得最好的5个字下面打“√”。
《枫桥夜泊》
张 继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【考点】古诗文默写;汉字书写.
【分析】考查对诗歌的背诵和默写。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】结合图片中的关键事物“月”“寺庙”“船”即可解答。即是张继的《枫桥夜泊》。
故答案为:
月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船。
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
3.(2021秋•洛宁县期末)根据课文内容填空。
(1)以动衬静写法巧妙。《枫桥夜泊》中“ 姑苏城外寒山寺 , 夜半钟声到客船 ”两句以钟声衬托出夜的静谧。《山居
秋暝》中“ 明月松间照 , 清泉石上流 ”两句以人声、船动写出山林的幽静。
(2)家国情怀令人感动。林升面对朝廷的腐败发出质问:“山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休 ?”龚自珍这样表达对祖国未来的期待:“ 我劝天公重抖擞 ,不拘一格降人材”今天,我们要牢记梁启超先生的嘱托:“故今日之责任, 不在他人 , 而全在我少年 。少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国胜于地球 。”
(3)宋代的朱熹主张读书有三到, 心到 、 眼到 、 口到 ,其中 心到 最急。
【考点】古诗文默写;课文理解;名言警句.
【分析】本题考查的知识点较多,有诗歌默写,有名言警句,有根据课文内容填空,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。
【解答】(1)分别出自唐代张继的《枫桥夜泊》和唐代王维的《山居秋暝》。
(2)分别出自宋代林升的《题临安邸》,清代龚自珍的《己亥杂诗》和清代梁启超的《少年中国说》。
(3)出自宋代朱熹的《读书有三到》。
故答案为:
(1)姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 明月松间照 清泉石上流;
(2)西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 不在他人 而全在我少年 少年雄于地球则国胜于地球;
(3)心到 眼到 口到 心到。
【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
4.(2021秋•罗城县期末)补充诗句。
(1)月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠 。
(2)王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁 。
(3) 明月松间照 ,清泉石上流。
(4)我劝天公重抖擞, 不拘一格降人材 。
【考点】古诗文默写.
【分析】本题考查诗歌默写。回答此题,要通过平时学习中的积累、识记来完成。
【解答】(1)出自唐代张继的《枫桥夜泊》。
(2)出自宋代陆游的《示儿》。
(3)出自唐代王维的《山居秋暝》。
(4)出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。
故答案为:
(1)江枫渔火对愁眠;
(2)家祭无忘告乃翁;
(3)明月松间照;
(4)不拘一格降人材。
【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
5.(2021秋•顺德区期末)古诗文默写。
(1) 王师北定中原日 ,家祭无忘告乃翁。《示儿》
(2)暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州 。《题临安邸》
(3) 九州生气恃风雷 ,万马齐喑究可哀。《己亥杂诗》
(4) 月落乌啼霜满天 ,江枫渔火对愁眠。《枫桥夜泊》
(5)西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥 。《渔歌子》
(6) 儿童相见不相识 ,笑问客从何处来。《回乡偶书》
【考点】古诗文默写.
【分析】本题考查古诗文的默写。回答这类知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。
【解答】(1)“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自宋代爱国诗人陆游的《示儿》。
(2)“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”出自宋代诗人林升的《题临安邸》。
(3)“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。
(4)“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
(5)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”出自唐代诗人张志和《渔歌子》。
(6)“儿童相见不相识,笑问客从何处来”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》。
故答案为:
(1)王师北定中原日;
(2)直把杭州作汴州;
(3)九州生气恃风雷;
(4)月落乌啼霜满天;
(5)桃花流水鳜鱼肥;
(6)儿童相见不相识。
【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
6.(2021秋•渌口区期末)请按课文内容填空。
(1)“山一程,水一程, 身向榆关那畔行 , 夜深千帐灯 。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成, 故园无此声 ”。这首诗用质朴的语言描绘出将士们长途跋涉的情景,抒发了诗人 思乡之情 。(《长相思》)
(2)红日初升,其道大光。河出伏流, 一泻汪洋 。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍, 地履其黄 。纵有千古,横有八荒。前途似海, 来日方长 。(《少年中国说》)
【考点】古诗文默写;课文理解;诗歌情感主旨.
【分析】本题考查诗歌默写、根据课文内容填空、诗的思想感情。回答此题,要通过平时学习中的积累、识记、理解来完成。
【解答】(1)出自清代纳兰性德的《长相思》。“聒碎乡心梦不成,故园无此声”大意是半夜突然思念故乡非常心碎,故乡是没有寒风雪之声的外面正刮着风、下着雪,惊醒了睡梦中的将士们,勾起了他们对故乡的思念,故乡是多么的温暖宁静呀!抒发了诗人的思乡之情。
(2)出自近代梁启超的《少年中国说》。
故答案为:
(1)身向榆关那畔行 夜深千帐灯 故园无此声 思乡之情;
(2)一泻汪洋 地履其黄 来日方长。
【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
7.(2021秋•永顺县期末)正确默写陆游的《示儿》,注意字的笔画、结构等细节,居中书写,文字整齐。
示儿
陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【考点】古诗文默写;汉字书写.
【分析】本题考查诗歌默写和写字规范。平时学习时要注意基本书写笔画的规范,最重要的是看清题目要求。注意字的笔画、结构等细节,居中书写,文字整齐。
【解答】故答案为:
示儿
陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【点评】为了保证在默写诗句时不出错。关键还是平时要加强背诵和记忆。准确书写。下面几种方法可供借鉴:
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
8.(2021秋•梅县区期末)按原文填空。
(1)姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船 。
(2)明月松间照, 清泉石上流 。
(3)莫等闲,白了少年头, 空悲切 。
(4)王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁 。
【考点】古诗文默写.
【分析】本题考查古诗默写能力,属于直接型默写,结合提示默写即可。书写时,要安排好笔画的书写位置。做到规范、正确和美观。
【解答】(1)出自唐代张继的《枫桥夜泊》。
(2)出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。
(3)出自南宋岳飞的《满江红•写怀》。
(4)出自宋代陆游的《示儿》。
故答案为:
(1)夜半钟声到客船;
(2)清泉石上流;
(3)空悲切;
(4)家祭无忘告乃翁。
【点评】古诗的背默题目是基础题,我们平时多背诵,多默写。书写时,要注意这些字的笔画、结构。
9.(2021秋•菏泽期末)根据课文内容默写填空。
(1)四时景物皆成趣。王维用“ 明月松间照 ,清泉石上流。”一静一动,勾勒出一幅雨后秋山美丽怡人的月下秋景图;张继用“月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠 。”描绘了深秋夜里江边凄凉的景色。
(2)这学期我积累了不少珍惜时间的名言警句,比如岳飞所说的“ 莫等闲 ,白了少年头, 空悲切 。”
(3)做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“ 知之为知之 , 不知为不知 , 是知也 。”
【考点】古诗文默写;名言警句.
【分析】本题考查的知识点有诗歌默写和名言警句。解答本题,需要回顾诗歌的内容,然后结合日常的积累以及题目提供的信息进行补充填空即可。
【解答】(1)出自唐代王维的《山居秋暝》、张继的《枫桥夜泊》。
(2)出自南宋岳飞的《满江红•写怀》。
(3)出自《论语》第二篇第17节:知之为知之,不知为不知,是知也。译文:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧啊。
故答案为:
(1)明月松间照 江枫渔火对愁眠;
(2)莫等闲 空悲切;
(3)知之为知之 不知为不知 是知也。
【点评】在平时的学习中,我们一定要熟练掌握相关的内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
10.(2021秋•南安市期末)根据课内外阅读积累填空。
(1)天戴其苍, 地履其黄 ,纵有千古, 横有八荒 。(《少年中国说》)
(2)读书有三到: 谓心到,眼到,口到 。三到之中, 心到最急 。你还学过哪些与读书有关的名句: 敏而好学,不耻下问 。
(3)风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成 , 故园无此声 。
(4)“不饱食以终日, 不弃功于寸阴 。”这是 葛洪 (谁)的名句,它告诉我们要珍惜时间。表达“珍惜时间”意思的名句还有很多,如: 少年易老学难成,一寸光阴不可轻 。
(5)课内,我们学过许多表达爱国情感的诗句,如陆游在《示儿中写到的“死去元知万事空, 但悲不见九州同 ”课外,我还积累了不少古人写的表达爱国情感的诗句,如: 位卑未敢忘忧国 。
【考点】古诗文默写;名言警句;作家及其作品.
【分析】本题考查诗歌默写、名言警句、作者生平及代表作。回答此题,要通过平时学习中的积累、识记来完成。
【解答】(1)出自近代梁启超的《少年中国说》。
(2)出自宋代朱熹的《训学斋规》。此外,读书的名言还有许多,如:读书破万卷,下笔如有神。
(3)出自清代纳兰性德的《长相思•山一程》。
(4)出自东晋葛洪的《抱朴子•外篇•勖学》。意思是:不要整天吃饱喝足不做正事,不要因为懒惰而浪费光阴。关于“珍惜时间”的名句有许多,如:一万年太久,只争朝夕。
(5)出自宋代陆游的《示儿》。表达爱国情感的诗句还有许多,如:苟国家生死以。岂因祸福避趋之。
故答案为:
(1)地履其黄 横有八荒;
(2)谓心到,眼到,口到 心到最急 敏而好学,不耻下问;
(3)聒碎乡心梦不成 故园无此声;
(4)不弃功于寸阴 葛洪 少年易老学难成,一寸光阴不可轻;
(5)但悲不见九州同 位卑未敢忘忧国。
【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
11.(2021秋•淇县期末)经典回放。
(1)文以言志:中国人的强国梦想从来就没有停止过。南宋爱国诗人陆游《示儿》中“ 王师北定中原日 ,家祭无忘告乃翁。”这两句诗表达了诗人 渴望收复失地和统一祖国的强烈爱国情怀 ,题目点明了这首诗是父亲写给 儿子 的;清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》中用诗句“我劝天公重抖擞, 不拘一格降人材 。”表达了自己 迫切希望朝廷能破格使用人才以振兴中国 的期待,诗题交代了这首诗写作的时间,即 己亥年 ;百年前,梁启超就曾这样描绘他心中的中国:“ 红日初升 ,其道大光。河出伏流, 一泻汪洋 。 潜龙腾渊 ,鳞爪飞扬。”如今,经过一代又一代人的不懈努力,我们伟大的祖国巍然屹立于世界的东方。
(2)文以传情:“ 成群结队的大雁 ,在高空中比翼而飞, 更是叫人感动 。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣, 听起来也愈发叫人心旷神怡 。”这段话主要采用了 动态 描写向我们展现了秋天黄昏的美景;“桂花开得最茂盛时, 不说香飘十里 ,至少前后左右十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的 。”句子流露出了作者 内心的喜悦 之情;“母亲掏衣兜,掏出一卷揉的皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”从这个细节描写中,我体会到 母亲对“我”无私的爱 ;“我有个慈祥的母亲,她常常对我说:‘巴迪,这是你写的吗? 精彩极了 !’我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说‘ 这个糟糕透了 。’”从中我体会到 父母对孩子爱的表达方式不同 。
【考点】古诗文默写;课文理解;诗歌情感主旨.
【分析】本题考查诗歌默写、根据课文内容填空、诗的思想感情。回答此题,要通过平时学习中的积累、识记来完成。
【解答】(1)“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”意思是朝廷的军队收复北方领土的那一天,在家里祭祀祖先的时候,不要忘记把这件事情告诉你们的父亲!表达了诗人渴望收复失地和统一祖国的强烈爱国情怀,这首诗是父亲写给儿子的。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”意思是奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守规格降下更多的人才。表达了自己迫切希望朝廷能破格使用人才以振兴中国的期待。这首诗写作的时间是己亥年。“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬”出自近现代梁启超的《少年中国说》。
(2)出自人教部编版五年级语文上册《四季之美》。从“飞、沉、降”可知采用动态描写向我们展现了秋天黄昏的美景。出自人教部编版五年级语文上册《桂花雨》。“没有不浸在桂花香里的”句子流露出了作者内心的喜悦之情。从“一卷揉的皱皱的毛票,用龟裂的手指数着”我体会到母亲对“我”无私的爱。出自人教部编版五年级语文上册《“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了》。从父母亲对我说的话可知父母对孩子爱的表达方式不同。
故答案为:
(1)王师北定中原日 渴望收复失地和统一祖国的强烈爱国情怀 儿子 不拘一格降人材 迫切希望朝廷能破格使用人才以振兴中国 己亥年 红日初升 一泻汪洋 潜龙腾渊;
(2)成群结队的大雁更是叫人感动听起来也愈发叫人心旷神怡 动态 不说香飘十里 没有不浸在桂花香里的 内心的喜悦 母亲对“我”无私的爱 精彩极了 这个糟糕透了 父母对孩子爱的表达方式不同。
【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
12.(2021秋•兴业县期末)日积月累。
(1)家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条 。(《乞巧》)
(2) 问渠那得清如许 ?为有源头活水来。(《观书有感》)
(3) 明月松间照 ,清泉石上流。(《山居秋暝》)
(4)我劝天公重抖擞, 不拘一格降人材 。(《己亥杂诗》)
(5)节俭是我们的传统美德,一粥一饭, 当思来处不易 ;半丝半缕, 恒念物力维艰 。
【考点】古诗文默写;名言警句.
【分析】本题考查诗歌默写和名言警句。回答此题,要通过平时学习中的积累、识记来完成。
【解答】(1)出自唐代林杰的《乞巧》。
(2)出自宋代朱熹的《观书有感》。
(3)出自唐代王维的《山居秋暝》。
(4)出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。
(5)出自清代朱柏庐《朱子治家格言》。意思是每吃一粒饭,都应当想一想粮食来的不容易,每穿一线衣,就要经常想到种棉养蚕、纺线织布的艰难。说明农桑辛苦并提醒人们应珍惜劳动成果。
故答案为:
(1)穿尽红丝几万条;
(2)问渠那得清如许;
(3)明月松间照;
(4)不拘一格降人材;
(5)当思来处不易 恒念物力维艰。
【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
13.(2021秋•井研县期末)补充古诗词,做到内容正确,行款整齐,书写美观。
【考点】古诗文默写;汉字书写.
【分析】本题考查了诗歌默写、写字规范,完成此类题目不难,注意不加字,不漏字,不写错别字。
【解答】出自唐代虞世南的《蝉》。
故答案为:
垂緌饮清露,
流响出疏桐。
居高声自远,
非是藉秋风。
【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。
14.(2021秋•闽清县期末)按原文填空。
(1)“明月松间照, 清泉 石上流”;“月落乌啼 霜满天 ,江枫渔火对愁眠”;“问渠那得清如许?为有源头 活水来 ”这些动静结合描写的诗句,真给人留下静中有动的画面感。
(2)“敏而好学, 不耻 下问,默而识之,学而 不厌 ,诲人 不倦 ”;“读书有三到,谓 心到 、 眼到 、 口到 。……三到之中, 心到 最急。”这些讲的都是古人读书的宝贵经验。
【考点】古诗文默写;名言警句.
【分析】考查了古典诗词的默写和名言警句的积累,诗歌默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。
【解答】(1)“明月松间照,清泉石上流”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》;“渠那得清如许?为有源头活水来”出自宋代朱熹的《观书有感》。
(2)“敏而好学,不耻下问,默而识之,学而不厌,诲人不倦”出自《论语》;“读书有三到,谓心到、眼到、口到。……三到之中,心到最急”出自宋代朱熹的《训学斋规》。
故答案为:
(1)清泉 霜满天 活水来;
(2)不耻 不厌 不倦 心到 眼到 口到 心到。
【点评】诗句默写中需要注意的七点:①领悟含义,圈点强记,边诵边写;②要突破生僻难写字,规范书写;③要注重同音异义词;④要关注同义异形词;⑤要留意具体语境;⑥要留心语句顺序;⑦要注意语句出处。
15.(2021秋•沈丘县期末)根据课文内容填空。
(1)四时景物皆成趣。王维用“ 明月松间照 , 清泉石上流 ”一静一动,勾勒出一幅雨后秋山美丽怡人的月下秋景图;张继用“ 月落乌啼霜满天 , 江枫渔火对愁眠 ”描绘了深秋夜里江边凄凉的景色。
(2)从《我的“长生果”》中我知道了:作文要写 真情实感 ;作文练习,开始离不开 借鉴 和 模仿 ,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的 创造 。
(3)古诗书写有两种不同行款,一种是 横向 书写,一种是 竖向 书写。每行诗句都要 居中 书写,上下、左右文字要 对齐 。
(4)《少年中国说(节选)》中以龙象征中国的句子是“ 潜龙腾渊 , 鳞爪飞扬 ”。文中有关“干将”的典故的句子是“干将发硎, 有作其芒 ”。
【考点】古诗文默写;课文理解;汉字书写.
【分析】考查了诗歌默写、写字规范、根据课文内容填空、实践作业,实践作业是把语文知识与实践相结合的重要手段,通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。
【解答】(1)依次出自唐代王维的《山居秋暝》,唐代张继的《枫桥夜泊》。
(2)从《我的“长生果”》中我知道了:作文要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
(3)古诗书写有两种不同行款,一种是横向书写,一种是竖向书写。每行诗句都要居中书写,上下、左右文字要对齐。
(4)《少年中国说(节选)》中以龙象征中国的句子是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”。文中有关“干将”的典故的句子是“干将发硎,有作其芒”。
故答案为:
(1)明月松间照 清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠;
(2)真情实感 借鉴 模仿 创造;
(3)横向 竖向 居中 对齐;
(4)潜龙腾渊 鳞爪飞扬 有作其芒。
【点评】综合实践是小学语文中重要的学习内容,培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。
蝉
虞世南诗
蝉
垂緌饮清露,
流响出疏桐。
居高声自远,
非是藉秋风。
虞世南诗
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