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安徽省芜湖市第二十九中学2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷
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这是一份安徽省芜湖市第二十九中学2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷，共22页。试卷主要包含了填空题，选择题，探究与实验，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）率先用望远镜观察天空，由此得到关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的日心说的科学家是 ；20世纪杰出的物理学家 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系。
2．（3分）如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去。是以 为参照物。西安到洛阳路程约为360km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s km/h，则大约需要 小时。
3．（5分）在“长度与时间测量”的学习中，小明完成了如下操作：如图甲，用刻度尺和三角板测圆形物体的直径 cm；如图乙，用停表测物体运动的时间 s；小明用另一把刻度尺测某个物体的长度时记录的三个数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，则该物体长度测量值应记为 dm，合 μm，这把刻度尺的分度值为 。
4．（2分）运用频闪照片分析计算，是我们解决运动问题的重要方法。如图所示，（a）（b）两个纸锥分别从同一高度由静止释放，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔0.2s曝光一次的方法记录纸锥的运动过程。若（a），则每块砖的高度为 m，（b）下落的速度为 m/s。
5．（4分）我们每天都接触到许许多多物理知识，譬如：早晨小明同学在公路上由西向东骑自行车去上学，途中感觉无风，则可判断此时的风正向 （选填“西”或“东”）吹；进入校园听到朗朗的读书声，是由 传播的，由远及近，声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）发生变化。耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显，这说明 体（选填“固”、“液”或“气”）也可以传声，且效果更好。
6．（2分）如甲图所示，大力敲击音叉，会发现小球振动得更加明显，这说明声音响度的大小跟声源的 有关；如乙图所示，从左至右敲击瓶子时 （选填“由高到低”或“由低到高”）。
7．（2分）如图所示，超市中用来识别货物和价格的条形码，它就是黑白相间的条纹，黑条纹将光 ，白条纹将光 （均选填“反射”或“吸收”），通过电脑解码就可以了。
8．（2分）科学家们在对蝙蝠研究的过程中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，但他们意外地发现蝙蝠仍可以很正常地飞行 ，并根据其回声定位原理来飞行，此种声波的传播速度 普通声音的传播速度。（选填“大于”、“等于”、“小于”）
9．（2分）如图所示，一束光从空气射向玻璃砖，并穿过玻璃砖
10．（2分）根据入射光线和反射光线，在图甲中正确的位置作出平面镜并标出反射角的大小。
二、选择题（每小题3分，共27分；每题给出四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
11．（3分）科学家进行科学探究，通过观察发现并提出问题后，制订计划与设计实验前（ ）
A．对问题提出猜想和假设
B．评价收集到的证据
C．提出新的探究问题
D．准备器材并收集证据
12．（3分）如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（ ）
A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁
13．（3分）如图所示是“金星凌日”天象。金星如一颗小黑痣从太阳“脸庞”上缓慢滑过。它的形成与下列光现象中形成原理相同的是（ ）
A．海市蜃楼B．镜花水月C．小孔成像D．荷花倒影
14．（3分）如图所示，十字路口东北角楼房上镶着面对正西南方向的平面大玻璃，一辆小车向东行驶到十字路口并向南转弯（ ）
A．向东行驶向北转弯B．向南行驶向西转弯
C．向北行驶向东转弯D．向南行驶向东转弯
15．（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向西运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（ ）
A．甲和丙的速度是相等的
B．若以甲车为参照物，乙车向西运动
C．甲的速度比乙的大
D．经过2 min，乙和丙相距240 m
16．（3分）如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k，在容器底部形成光斑。打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中（ ）
A．向左移动B．向右移动C．不移动D．无法判断
17．（3分）小明身高165cm，在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的50cm高的“试鞋镜”前试穿，为了看到新鞋的像，则他该（ ）
A．整个人靠近镜面
B．整个人远离镜面
C．只把穿着新鞋的脚抬高
D．只弯腰或下蹲一些
18．（3分）在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，通过多次测量减小误差的是（ ）
A．在探究“光的折射规律”时，多次改变入射角，测量对应的折射角
B．在探究“光的反射定律”时，多次改变入射角，测量对应的反射角
C．测量物体在某段路程的平均速度时，多次测量同一物体通过该段的路程和所用时间
D．在探究“平面镜成像特点”时，多次改变物体到镜面的距离，测量对应的像到镜面的距离
19．（3分）某同学用一把刻度均匀的米尺，测得小方桌的边长为0.970m，后来把该尺与标准尺校对发现它的实际长度是1.005m（ ）
A．1.003mB．0.975mC．0.965mD．1.030m
三、探究与实验（第23题8分，第24题12分，第25题8分，共28分）
20．（8分）小明将正在发声的闹铃悬挂在瓶内，用抽气筒将瓶中的空气抽出。
（1）在向外抽气的过程中，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的闹铃声音的音调 （选填“变高”、“不变”或“变低”），响度 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（2）小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将 （选填“不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象 （选填“可以”或“不可以”）推理出真空不能传声的结论。
21．（12分）在“探究光的反射规律”实验中，实验装置如图所示，把一个可绕ON折转的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜M上，在硬纸板上便可描出入射光线和反射光线。
（1）当光束 射向镜面时，反射光线与入射光线重合；当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时 （选填“不”“顺时针”或“逆时针”）偏转；
（2）为了探究反射角与入射角的大小关系，小明让光束与ON成30°角射向O点，测得反射光线与ON的夹角为 ，记录数据，他下一步操作应是 ；
（3）在图中，若将纸板（连同入射光线）绕CM向后倾斜 ；
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
（4）使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点，以ON为轴线，将硬纸板的OB面绕ON缓慢地向后折转 （选填“发生”或“不发生”）变化。
22．（8分）如图是小明同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的规律，经过多次实验并记录了如表数据：
（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有 的作用；
（2）由表中数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，折射角 （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角，且折射角随着入射角的增大而 ；
（3）根据光路可逆判断：当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是 。
四、计算题（第23题6分，第24题5分，第25题8分，共19分）
23．（6分）一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v﹣t图象如图所示，在第10s时速度达到20m/s
（1）在0﹣10s内汽车的平均速度。
（2）在10﹣20s内汽车运动的路程。
（3）汽车在整个20s内的平均速度。
24．（5分）如表是小明沿直线步行后手机“微信运动”功能记录的数据。已知小明步行的时间为10min，步长为0.5m。求：
（1）小明步行的平均速度；
（2）若以该速度再沿直线步行1km，求所需要的时间。
25．（8分）某列车的运行时刻表如表所示。请你根据表中数据回答下列问题。
（1）列车由上海站驶往北京站全程的平均速度是多少？
（2）若这列火车向着山崖以30m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过3秒后司机听到了回声
（3）若这列火车长240m，以20m/s的速度通过一个长2000m的隧道，这列火车通过隧道用了多长时间？
2023-2024学年安徽省芜湖二十九中八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空1分，第9题作图2分，第10题作图2分，共26分）
1．（2分）率先用望远镜观察天空，由此得到关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的日心说的科学家是 伽利略 ；20世纪杰出的物理学家 爱因斯坦 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系。
【答案】伽利略；爱因斯坦。
【解答】解：伽利略最先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果。
狭义相对论的创立是在1905年，最先由爱因斯坦在论文《论动体的电动力学》中提出。
故答案为：伽利略；爱因斯坦。
2．（3分）如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去。是以 马（或自己） 为参照物。西安到洛阳路程约为360km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s 18 km/h，则大约需要 20 小时。
【答案】马（或自己）；18；20。
【解答】解：诗人孟郊骑在马上以马（或自己）为参照物，百花与马（或自己）之间的位置发生了变化，即看到百花纷纷向后退去；
s＝360km。
v＝5m/s＝5×2.6km/h＝18km/h。
根据v＝可得所用的时间：
t＝＝20h。
故答案为：马（或自己）；18。
3．（5分）在“长度与时间测量”的学习中，小明完成了如下操作：如图甲，用刻度尺和三角板测圆形物体的直径 1.20 cm；如图乙，用停表测物体运动的时间 337.5 s；小明用另一把刻度尺测某个物体的长度时记录的三个数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，则该物体长度测量值应记为 14.51 dm，合 1.451×106 μm，这把刻度尺的分度值为 1cm 。
【答案】1.20；337.5；14.51；1.451×106；1cm。
【解答】解：（1）图甲刻度尺分度值是0.1cm，左端与2.00cm对齐，物体的直径为3.20cm﹣2.00cm＝4.20cm；
（2）图乙停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间；大盘的分度值是0.4s，因此秒表读数为5min37.5s＝337.5s；
（3）为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值≈14.51dm＝14.51×105μm＝7.451×106μm；
使用刻度尺测量长度时，要估读到分度值的下一位，这把刻度尺的分度值为1cm。
故答案为：7.20；337.5；1.451×107；1cm。
4．（2分）运用频闪照片分析计算，是我们解决运动问题的重要方法。如图所示，（a）（b）两个纸锥分别从同一高度由静止释放，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔0.2s曝光一次的方法记录纸锥的运动过程。若（a），则每块砖的高度为 0.1 m，（b）下落的速度为 1.5 m/s。
【答案】0.1；1.5。
【解答】解：由题知（a）纸锥的速度为1m/s，0.7s内下降的距离s＝vt＝1m/s×0.3s＝0.2m，所以一块砖的高度h＝×0.2m＝7.1m；
在相同的间隔时间0.2s内，（a）纸锥下降2块砖的高度，由v＝、（b）纸锥的速度之比va：vb＝2：3，则vb＝va＝×1m/s＝5.5m/s。
故答案为：0.5；1.5。
5．（4分）我们每天都接触到许许多多物理知识，譬如：早晨小明同学在公路上由西向东骑自行车去上学，途中感觉无风，则可判断此时的风正向 东 （选填“西”或“东”）吹；进入校园听到朗朗的读书声，是由 空气 传播的，由远及近，声音的 响度 （选填“响度”、“音调”或“音色”）发生变化。耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显，这说明 固 体（选填“固”、“液”或“气”）也可以传声，且效果更好。
【答案】东；空气；响度；固。
【解答】解：（1）小明在公路上由西向东骑自行车去上学，途中感觉无风、风向相同，因此可判断此时的风正向东吹；
（2）进入校园听到朗朗的读书声，是由空气传播的，声音的响度会感觉越来越大、明显，且效果更好。
故答案为：东；空气；固。
6．（2分）如甲图所示，大力敲击音叉，会发现小球振动得更加明显，这说明声音响度的大小跟声源的 振幅 有关；如乙图所示，从左至右敲击瓶子时 由高到低 （选填“由高到低”或“由低到高”）。
【答案】振幅；由高到低。
【解答】解：（1）用更大的力敲击音叉，音叉振动的振幅变大，这说明声音响度的大小跟声源的振幅有关；
（2）音调由发声体的频率决定。图②中，瓶内的水越多，频率越低。
故答案为：振幅；由高到低。
7．（2分）如图所示，超市中用来识别货物和价格的条形码，它就是黑白相间的条纹，黑条纹将光 吸收 ，白条纹将光 反射 （均选填“反射”或“吸收”），通过电脑解码就可以了。
【答案】吸收；反射。
【解答】解：当扫描黑白相间的条纹时，黑色条纹吸收所有光线，而白色条纹能够反射所有色光。
故答案为：吸收；反射。
8．（2分）科学家们在对蝙蝠研究的过程中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，但他们意外地发现蝙蝠仍可以很正常地飞行 超声波 ，并根据其回声定位原理来飞行，此种声波的传播速度 等于 普通声音的传播速度。（选填“大于”、“等于”、“小于”）
【答案】超声波；等于。
【解答】解：蝙蝠在飞行时会发出超声波，并根据其回声定位原理来飞行。
故答案为：超声波；等于。
9．（2分）如图所示，一束光从空气射向玻璃砖，并穿过玻璃砖
【答案】见解答
【解答】解：首先光从空气垂直进入玻璃砖，所以其传播方向不变；
然后光从玻璃斜射入空气中，先过入射点垂直于界面画出法线、折射角大于入射角；如图所示：
10．（2分）根据入射光线和反射光线，在图甲中正确的位置作出平面镜并标出反射角的大小。
【答案】见解答
【解答】解：由于反射光线竖直射入井内，过入射点O竖直向下做出反射光线OB。
由图知：反射光线和入射光线的夹角∠AOB＝30°+90°＝120°；
则反射角∠BON＝∠AOB＝，如图所示：
二、选择题（每小题3分，共27分；每题给出四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
11．（3分）科学家进行科学探究，通过观察发现并提出问题后，制订计划与设计实验前（ ）
A．对问题提出猜想和假设
B．评价收集到的证据
C．提出新的探究问题
D．准备器材并收集证据
【答案】A
【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，包括选择材料。按照探究方案进行探究，再分析所得的结果与假设是否相符。
故选：A。
12．（3分）如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（ ）
A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁
【答案】B
【解答】解：甲图：说明声音是由物体的振动产生的；
乙图：说明声音的传播需要介质，真空不能传声；
丙图：太空中没有空气，宇航员不能直接交谈；
丁图：说明声音能够传递信息。
因此声学知识相同的是乙和丙。
故选：B。
13．（3分）如图所示是“金星凌日”天象。金星如一颗小黑痣从太阳“脸庞”上缓慢滑过。它的形成与下列光现象中形成原理相同的是（ ）
A．海市蜃楼B．镜花水月C．小孔成像D．荷花倒影
【答案】C
【解答】解：金星如一颗小黑痣从太阳“脸庞”上缓慢滑过，此现象的原理是光的直线传播。
A、海市蜃楼是光的折射现象；
B、镜花水月是光的反射现象；
C、小孔成像是光的直线传播现象；
D、荷花倒影是光的反射现象。
故选：C。
14．（3分）如图所示，十字路口东北角楼房上镶着面对正西南方向的平面大玻璃，一辆小车向东行驶到十字路口并向南转弯（ ）
A．向东行驶向北转弯B．向南行驶向西转弯
C．向北行驶向东转弯D．向南行驶向东转弯
【答案】D
【解答】解：根据平面镜成像的特点，作图如下，这辆车在平面镜中是向南行驶向东转弯。
故选：D。
15．（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向西运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（ ）
A．甲和丙的速度是相等的
B．若以甲车为参照物，乙车向西运动
C．甲的速度比乙的大
D．经过2 min，乙和丙相距240 m
【答案】C
【解答】解：由图可知，甲、乙、丙均做匀速直线案运动，v乙＝4m/s，v丙＝4m/s
A．甲、丙的速度均为4m/s；
B．甲、乙、丙三辆小车同时，甲的速度小于乙的速度，乙车向西运动；
C．甲的速度比乙的小；
D．由得，经过2 ，乙和丙相距Δs＝Δvt＝（6﹣4）m/s×2×60s＝240m。
故选：C。
16．（3分）如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k，在容器底部形成光斑。打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中（ ）
A．向左移动B．向右移动C．不移动D．无法判断
【答案】B
【解答】解：当水位在a时，一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底部形成一个光斑在P点，容器里的水逐渐流出的过程中，由光的折射规律可知，所以在水逐渐流出的过程中，如图所示：
故选：B。
17．（3分）小明身高165cm，在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的50cm高的“试鞋镜”前试穿，为了看到新鞋的像，则他该（ ）
A．整个人靠近镜面
B．整个人远离镜面
C．只把穿着新鞋的脚抬高
D．只弯腰或下蹲一些
【答案】D
【解答】解：根据图示，要想看到镜中的新鞋；
鞋子反射的光线经过平面镜反射后必须能进入人的眼中，由图可以看出：
弯腰、下蹲，但使身体离镜子远一些，反射角也会变小；
使身体离镜子近一些，如果原来看不到；
故选：D。
18．（3分）在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，通过多次测量减小误差的是（ ）
A．在探究“光的折射规律”时，多次改变入射角，测量对应的折射角
B．在探究“光的反射定律”时，多次改变入射角，测量对应的反射角
C．测量物体在某段路程的平均速度时，多次测量同一物体通过该段的路程和所用时间
D．在探究“平面镜成像特点”时，多次改变物体到镜面的距离，测量对应的像到镜面的距离
【答案】C
【解答】解：A、在探究“光的折射规律”时，测量对应的折射角，得出普遍规律；
B、在探究“光的反射定律”时，测量对应的反射角，得出普遍规律；
C、测量物体在某段路程的平均速度时，提高准确度。
D、在探究“平面镜成像特点”时，测量对应的像到镜面的距离，故D不符合题意；
故选：C。
19．（3分）某同学用一把刻度均匀的米尺，测得小方桌的边长为0.970m，后来把该尺与标准尺校对发现它的实际长度是1.005m（ ）
A．1.003mB．0.975mC．0.965mD．1.030m
【答案】B
【解答】解：由测量结果的数值0.970m，可知该刻度尺的分度值是1cm，读数是5.970m，故物体的实际长度应该是：97×1.005cm＝97.485cm，因此小方桌的边长的实际长度为0.975m。
故选：B。
三、探究与实验（第23题8分，第24题12分，第25题8分，共28分）
20．（8分）小明将正在发声的闹铃悬挂在瓶内，用抽气筒将瓶中的空气抽出。
（1）在向外抽气的过程中，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的闹铃声音的音调 不变 （选填“变高”、“不变”或“变低”），响度 变小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（2）小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将 还能听到微弱的 （选填“不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象 可以 （选填“可以”或“不可以”）推理出真空不能传声的结论。
【答案】（1）不变；变小；（2）还能听到微弱的；可以。
【解答】解：（1）在向外抽气的过程中，随着瓶内空气逐渐减少，响度变小。
（2）小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，由此现象可以推理出真空不能传声的结论。
故答案为：（1）不变；变小；可以。
21．（12分）在“探究光的反射规律”实验中，实验装置如图所示，把一个可绕ON折转的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜M上，在硬纸板上便可描出入射光线和反射光线。
（1）当光束 垂直 射向镜面时，反射光线与入射光线重合；当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时 顺时针 （选填“不”“顺时针”或“逆时针”）偏转；
（2）为了探究反射角与入射角的大小关系，小明让光束与ON成30°角射向O点，测得反射光线与ON的夹角为 30° ，记录数据，他下一步操作应是 改变入射角的度数，再多做几次实验 ；
（3）在图中，若将纸板（连同入射光线）绕CM向后倾斜 C ；
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
（4）使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点，以ON为轴线，将硬纸板的OB面绕ON缓慢地向后折转 不发生 （选填“发生”或“不发生”）变化。
【答案】（1）垂直；顺时针；（2）30°；改变入射角的度数，再多做几次实验；（3）C；（4）不发生。
【解答】解：（1）当光束垂直射向镜面时，光线原路返回。
当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时，反射光线会与入射光线分居在法线两侧；
（2）让光束与ON成30角射向O点，即入射角为30°，反射光线与ON的夹角为30°，他的下一步操作应是：改变入射角的度数；
（3）若将纸板（连同入射光线）绕CM向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜、入射光线，所以可知反射光线在纸板前方；
（4）使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点，以ON为轴线，在白纸硬纸板上不能观察到反射光线。
故答案为：（1）垂直；顺时针；改变入射角的度数；（3）C。
22．（8分）如图是小明同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的规律，经过多次实验并记录了如表数据：
（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有 显示光路 的作用；
（2）由表中数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，折射角 小于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角，且折射角随着入射角的增大而 增大 ；
（3）根据光路可逆判断：当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是 45° 。
【答案】（1）显示光路；（2）小于；增大；（3）45°。
【解答】解：（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外；
（2）由表中数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，且折射角随着入射角的增大而增大；
（3）由表中数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，则折射角为30°，其折射角是45°。
故答案为：（1）显示光路；（2）小于；（3）45°。
四、计算题（第23题6分，第24题5分，第25题8分，共19分）
23．（6分）一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v﹣t图象如图所示，在第10s时速度达到20m/s
（1）在0﹣10s内汽车的平均速度。
（2）在10﹣20s内汽车运动的路程。
（3）汽车在整个20s内的平均速度。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）在0﹣10s内汽车的平均速度：v1＝＝＝12m/s；
（2）根据图示可知，在10﹣20s内，且速度大小为20m/s，
由v＝可得2＝v5t2＝20m/s×（20s﹣10s）＝200m；
（3）汽车在整个20s内的平均速度：v＝＝＝16m/s。
答：（1）在0﹣10s内汽车的平均速度为12m/s。
（2）在10﹣20s内汽车运动的路程为200m。
（3）汽车在整个20s内的平均速度为16m/s。
24．（5分）如表是小明沿直线步行后手机“微信运动”功能记录的数据。已知小明步行的时间为10min，步长为0.5m。求：
（1）小明步行的平均速度；
（2）若以该速度再沿直线步行1km，求所需要的时间。
【答案】（1）小明步行的平均速度为1m/s；
（2）若以该速度再沿直线步行1km，所需要的时间为1000s。
【解答】解：由题意和图示可得，小明行走的路程s＝1200×0.5m＝600m，
他步行的速度：v＝＝＝4m/s；
步行1km，所需要的时间为：t'＝。
答：（1）小明步行的平均速度为3m/s；
（2）若以该速度再沿直线步行1km，所需要的时间为1000s。
25．（8分）某列车的运行时刻表如表所示。请你根据表中数据回答下列问题。
（1）列车由上海站驶往北京站全程的平均速度是多少？
（2）若这列火车向着山崖以30m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过3秒后司机听到了回声
（3）若这列火车长240m，以20m/s的速度通过一个长2000m的隧道，这列火车通过隧道用了多长时间？
【答案】（1）列车由上海站驶往北京站全程的平均速度是104.5km/h；
（2）司机听到回声时距山崖465m；
（3）这列火车通过隧道用了112s。
【解答】解：（1）由列车时刻表可知，列车由上海站驶往北京站全程的路程s＝1463km；
列车由上海站驶往北京站全程的平均速度：v＝＝＝104.5km/h；
（2）由v＝可知声＝v声t1＝340m/s×7s＝1020m；
火车3s内运行的路程：s车＝v车t1＝30m/s×4s＝90m；
司机听到回声时与山崖距离：s1＝（s声﹣s车）＝×（1020m﹣90m）＝465m；
（3）火车通过隧道行驶的路程：s5＝L车+L隧道＝240m+2000m＝2240m；
由v＝可知2＝＝＝112s。
答：（1）列车由上海站驶往北京站全程的平均速度是104.5km/h；
（2）司机听到回声时距山崖465m；
（3）这列火车通过隧道用了112s。入射角α
10°
30°
45°
60°
折射角β
7.1°
20.7°
30°
37.8°
微信运动
8 1200
名次 步数
查看2月28日排行榜
停靠站
到达时刻
开车时刻
里程/km
上海
…
18：00
0
蚌埠
22：00
22：15
484
济南
03：04
03：12
966
北京
08：00
…
1463
入射角α
10°
30°
45°
60°
折射角β
7.1°
20.7°
30°
37.8°
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北京
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1．（2分）率先用望远镜观察天空，由此得到关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的日心说的科学家是 ；20世纪杰出的物理学家 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系。
2．（3分）如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去。是以 为参照物。西安到洛阳路程约为360km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s km/h，则大约需要 小时。
3．（5分）在“长度与时间测量”的学习中，小明完成了如下操作：如图甲，用刻度尺和三角板测圆形物体的直径 cm；如图乙，用停表测物体运动的时间 s；小明用另一把刻度尺测某个物体的长度时记录的三个数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，则该物体长度测量值应记为 dm，合 μm，这把刻度尺的分度值为 。
4．（2分）运用频闪照片分析计算，是我们解决运动问题的重要方法。如图所示，（a）（b）两个纸锥分别从同一高度由静止释放，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔0.2s曝光一次的方法记录纸锥的运动过程。若（a），则每块砖的高度为 m，（b）下落的速度为 m/s。
5．（4分）我们每天都接触到许许多多物理知识，譬如：早晨小明同学在公路上由西向东骑自行车去上学，途中感觉无风，则可判断此时的风正向 （选填“西”或“东”）吹；进入校园听到朗朗的读书声，是由 传播的，由远及近，声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）发生变化。耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显，这说明 体（选填“固”、“液”或“气”）也可以传声，且效果更好。
6．（2分）如甲图所示，大力敲击音叉，会发现小球振动得更加明显，这说明声音响度的大小跟声源的 有关；如乙图所示，从左至右敲击瓶子时 （选填“由高到低”或“由低到高”）。
7．（2分）如图所示，超市中用来识别货物和价格的条形码，它就是黑白相间的条纹，黑条纹将光 ，白条纹将光 （均选填“反射”或“吸收”），通过电脑解码就可以了。
8．（2分）科学家们在对蝙蝠研究的过程中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，但他们意外地发现蝙蝠仍可以很正常地飞行 ，并根据其回声定位原理来飞行，此种声波的传播速度 普通声音的传播速度。（选填“大于”、“等于”、“小于”）
9．（2分）如图所示，一束光从空气射向玻璃砖，并穿过玻璃砖
10．（2分）根据入射光线和反射光线，在图甲中正确的位置作出平面镜并标出反射角的大小。
二、选择题（每小题3分，共27分；每题给出四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
11．（3分）科学家进行科学探究，通过观察发现并提出问题后，制订计划与设计实验前（ ）
A．对问题提出猜想和假设
B．评价收集到的证据
C．提出新的探究问题
D．准备器材并收集证据
12．（3分）如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（ ）
A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁
13．（3分）如图所示是“金星凌日”天象。金星如一颗小黑痣从太阳“脸庞”上缓慢滑过。它的形成与下列光现象中形成原理相同的是（ ）
A．海市蜃楼B．镜花水月C．小孔成像D．荷花倒影
14．（3分）如图所示，十字路口东北角楼房上镶着面对正西南方向的平面大玻璃，一辆小车向东行驶到十字路口并向南转弯（ ）
A．向东行驶向北转弯B．向南行驶向西转弯
C．向北行驶向东转弯D．向南行驶向东转弯
15．（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向西运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（ ）
A．甲和丙的速度是相等的
B．若以甲车为参照物，乙车向西运动
C．甲的速度比乙的大
D．经过2 min，乙和丙相距240 m
16．（3分）如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k，在容器底部形成光斑。打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中（ ）
A．向左移动B．向右移动C．不移动D．无法判断
17．（3分）小明身高165cm，在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的50cm高的“试鞋镜”前试穿，为了看到新鞋的像，则他该（ ）
A．整个人靠近镜面
B．整个人远离镜面
C．只把穿着新鞋的脚抬高
D．只弯腰或下蹲一些
18．（3分）在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，通过多次测量减小误差的是（ ）
A．在探究“光的折射规律”时，多次改变入射角，测量对应的折射角
B．在探究“光的反射定律”时，多次改变入射角，测量对应的反射角
C．测量物体在某段路程的平均速度时，多次测量同一物体通过该段的路程和所用时间
D．在探究“平面镜成像特点”时，多次改变物体到镜面的距离，测量对应的像到镜面的距离
19．（3分）某同学用一把刻度均匀的米尺，测得小方桌的边长为0.970m，后来把该尺与标准尺校对发现它的实际长度是1.005m（ ）
A．1.003mB．0.975mC．0.965mD．1.030m
三、探究与实验（第23题8分，第24题12分，第25题8分，共28分）
20．（8分）小明将正在发声的闹铃悬挂在瓶内，用抽气筒将瓶中的空气抽出。
（1）在向外抽气的过程中，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的闹铃声音的音调 （选填“变高”、“不变”或“变低”），响度 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（2）小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将 （选填“不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象 （选填“可以”或“不可以”）推理出真空不能传声的结论。
21．（12分）在“探究光的反射规律”实验中，实验装置如图所示，把一个可绕ON折转的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜M上，在硬纸板上便可描出入射光线和反射光线。
（1）当光束 射向镜面时，反射光线与入射光线重合；当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时 （选填“不”“顺时针”或“逆时针”）偏转；
（2）为了探究反射角与入射角的大小关系，小明让光束与ON成30°角射向O点，测得反射光线与ON的夹角为 ，记录数据，他下一步操作应是 ；
（3）在图中，若将纸板（连同入射光线）绕CM向后倾斜 ；
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
（4）使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点，以ON为轴线，将硬纸板的OB面绕ON缓慢地向后折转 （选填“发生”或“不发生”）变化。
22．（8分）如图是小明同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的规律，经过多次实验并记录了如表数据：
（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有 的作用；
（2）由表中数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，折射角 （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角，且折射角随着入射角的增大而 ；
（3）根据光路可逆判断：当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是 。
四、计算题（第23题6分，第24题5分，第25题8分，共19分）
23．（6分）一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v﹣t图象如图所示，在第10s时速度达到20m/s
（1）在0﹣10s内汽车的平均速度。
（2）在10﹣20s内汽车运动的路程。
（3）汽车在整个20s内的平均速度。
24．（5分）如表是小明沿直线步行后手机“微信运动”功能记录的数据。已知小明步行的时间为10min，步长为0.5m。求：
（1）小明步行的平均速度；
（2）若以该速度再沿直线步行1km，求所需要的时间。
25．（8分）某列车的运行时刻表如表所示。请你根据表中数据回答下列问题。
（1）列车由上海站驶往北京站全程的平均速度是多少？
（2）若这列火车向着山崖以30m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过3秒后司机听到了回声
（3）若这列火车长240m，以20m/s的速度通过一个长2000m的隧道，这列火车通过隧道用了多长时间？
2023-2024学年安徽省芜湖二十九中八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空1分，第9题作图2分，第10题作图2分，共26分）
1．（2分）率先用望远镜观察天空，由此得到关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的日心说的科学家是 伽利略 ；20世纪杰出的物理学家 爱因斯坦 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系。
【答案】伽利略；爱因斯坦。
【解答】解：伽利略最先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果。
狭义相对论的创立是在1905年，最先由爱因斯坦在论文《论动体的电动力学》中提出。
故答案为：伽利略；爱因斯坦。
2．（3分）如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去。是以 马（或自己） 为参照物。西安到洛阳路程约为360km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s 18 km/h，则大约需要 20 小时。
【答案】马（或自己）；18；20。
【解答】解：诗人孟郊骑在马上以马（或自己）为参照物，百花与马（或自己）之间的位置发生了变化，即看到百花纷纷向后退去；
s＝360km。
v＝5m/s＝5×2.6km/h＝18km/h。
根据v＝可得所用的时间：
t＝＝20h。
故答案为：马（或自己）；18。
3．（5分）在“长度与时间测量”的学习中，小明完成了如下操作：如图甲，用刻度尺和三角板测圆形物体的直径 1.20 cm；如图乙，用停表测物体运动的时间 337.5 s；小明用另一把刻度尺测某个物体的长度时记录的三个数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，则该物体长度测量值应记为 14.51 dm，合 1.451×106 μm，这把刻度尺的分度值为 1cm 。
【答案】1.20；337.5；14.51；1.451×106；1cm。
【解答】解：（1）图甲刻度尺分度值是0.1cm，左端与2.00cm对齐，物体的直径为3.20cm﹣2.00cm＝4.20cm；
（2）图乙停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间；大盘的分度值是0.4s，因此秒表读数为5min37.5s＝337.5s；
（3）为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值≈14.51dm＝14.51×105μm＝7.451×106μm；
使用刻度尺测量长度时，要估读到分度值的下一位，这把刻度尺的分度值为1cm。
故答案为：7.20；337.5；1.451×107；1cm。
4．（2分）运用频闪照片分析计算，是我们解决运动问题的重要方法。如图所示，（a）（b）两个纸锥分别从同一高度由静止释放，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔0.2s曝光一次的方法记录纸锥的运动过程。若（a），则每块砖的高度为 0.1 m，（b）下落的速度为 1.5 m/s。
【答案】0.1；1.5。
【解答】解：由题知（a）纸锥的速度为1m/s，0.7s内下降的距离s＝vt＝1m/s×0.3s＝0.2m，所以一块砖的高度h＝×0.2m＝7.1m；
在相同的间隔时间0.2s内，（a）纸锥下降2块砖的高度，由v＝、（b）纸锥的速度之比va：vb＝2：3，则vb＝va＝×1m/s＝5.5m/s。
故答案为：0.5；1.5。
5．（4分）我们每天都接触到许许多多物理知识，譬如：早晨小明同学在公路上由西向东骑自行车去上学，途中感觉无风，则可判断此时的风正向 东 （选填“西”或“东”）吹；进入校园听到朗朗的读书声，是由 空气 传播的，由远及近，声音的 响度 （选填“响度”、“音调”或“音色”）发生变化。耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显，这说明 固 体（选填“固”、“液”或“气”）也可以传声，且效果更好。
【答案】东；空气；响度；固。
【解答】解：（1）小明在公路上由西向东骑自行车去上学，途中感觉无风、风向相同，因此可判断此时的风正向东吹；
（2）进入校园听到朗朗的读书声，是由空气传播的，声音的响度会感觉越来越大、明显，且效果更好。
故答案为：东；空气；固。
6．（2分）如甲图所示，大力敲击音叉，会发现小球振动得更加明显，这说明声音响度的大小跟声源的 振幅 有关；如乙图所示，从左至右敲击瓶子时 由高到低 （选填“由高到低”或“由低到高”）。
【答案】振幅；由高到低。
【解答】解：（1）用更大的力敲击音叉，音叉振动的振幅变大，这说明声音响度的大小跟声源的振幅有关；
（2）音调由发声体的频率决定。图②中，瓶内的水越多，频率越低。
故答案为：振幅；由高到低。
7．（2分）如图所示，超市中用来识别货物和价格的条形码，它就是黑白相间的条纹，黑条纹将光 吸收 ，白条纹将光 反射 （均选填“反射”或“吸收”），通过电脑解码就可以了。
【答案】吸收；反射。
【解答】解：当扫描黑白相间的条纹时，黑色条纹吸收所有光线，而白色条纹能够反射所有色光。
故答案为：吸收；反射。
8．（2分）科学家们在对蝙蝠研究的过程中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，但他们意外地发现蝙蝠仍可以很正常地飞行 超声波 ，并根据其回声定位原理来飞行，此种声波的传播速度 等于 普通声音的传播速度。（选填“大于”、“等于”、“小于”）
【答案】超声波；等于。
【解答】解：蝙蝠在飞行时会发出超声波，并根据其回声定位原理来飞行。
故答案为：超声波；等于。
9．（2分）如图所示，一束光从空气射向玻璃砖，并穿过玻璃砖
【答案】见解答
【解答】解：首先光从空气垂直进入玻璃砖，所以其传播方向不变；
然后光从玻璃斜射入空气中，先过入射点垂直于界面画出法线、折射角大于入射角；如图所示：
10．（2分）根据入射光线和反射光线，在图甲中正确的位置作出平面镜并标出反射角的大小。
【答案】见解答
【解答】解：由于反射光线竖直射入井内，过入射点O竖直向下做出反射光线OB。
由图知：反射光线和入射光线的夹角∠AOB＝30°+90°＝120°；
则反射角∠BON＝∠AOB＝，如图所示：
二、选择题（每小题3分，共27分；每题给出四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
11．（3分）科学家进行科学探究，通过观察发现并提出问题后，制订计划与设计实验前（ ）
A．对问题提出猜想和假设
B．评价收集到的证据
C．提出新的探究问题
D．准备器材并收集证据
【答案】A
【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，包括选择材料。按照探究方案进行探究，再分析所得的结果与假设是否相符。
故选：A。
12．（3分）如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（ ）
A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁
【答案】B
【解答】解：甲图：说明声音是由物体的振动产生的；
乙图：说明声音的传播需要介质，真空不能传声；
丙图：太空中没有空气，宇航员不能直接交谈；
丁图：说明声音能够传递信息。
因此声学知识相同的是乙和丙。
故选：B。
13．（3分）如图所示是“金星凌日”天象。金星如一颗小黑痣从太阳“脸庞”上缓慢滑过。它的形成与下列光现象中形成原理相同的是（ ）
A．海市蜃楼B．镜花水月C．小孔成像D．荷花倒影
【答案】C
【解答】解：金星如一颗小黑痣从太阳“脸庞”上缓慢滑过，此现象的原理是光的直线传播。
A、海市蜃楼是光的折射现象；
B、镜花水月是光的反射现象；
C、小孔成像是光的直线传播现象；
D、荷花倒影是光的反射现象。
故选：C。
14．（3分）如图所示，十字路口东北角楼房上镶着面对正西南方向的平面大玻璃，一辆小车向东行驶到十字路口并向南转弯（ ）
A．向东行驶向北转弯B．向南行驶向西转弯
C．向北行驶向东转弯D．向南行驶向东转弯
【答案】D
【解答】解：根据平面镜成像的特点，作图如下，这辆车在平面镜中是向南行驶向东转弯。
故选：D。
15．（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向西运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（ ）
A．甲和丙的速度是相等的
B．若以甲车为参照物，乙车向西运动
C．甲的速度比乙的大
D．经过2 min，乙和丙相距240 m
【答案】C
【解答】解：由图可知，甲、乙、丙均做匀速直线案运动，v乙＝4m/s，v丙＝4m/s
A．甲、丙的速度均为4m/s；
B．甲、乙、丙三辆小车同时，甲的速度小于乙的速度，乙车向西运动；
C．甲的速度比乙的小；
D．由得，经过2 ，乙和丙相距Δs＝Δvt＝（6﹣4）m/s×2×60s＝240m。
故选：C。
16．（3分）如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k，在容器底部形成光斑。打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中（ ）
A．向左移动B．向右移动C．不移动D．无法判断
【答案】B
【解答】解：当水位在a时，一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底部形成一个光斑在P点，容器里的水逐渐流出的过程中，由光的折射规律可知，所以在水逐渐流出的过程中，如图所示：
故选：B。
17．（3分）小明身高165cm，在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的50cm高的“试鞋镜”前试穿，为了看到新鞋的像，则他该（ ）
A．整个人靠近镜面
B．整个人远离镜面
C．只把穿着新鞋的脚抬高
D．只弯腰或下蹲一些
【答案】D
【解答】解：根据图示，要想看到镜中的新鞋；
鞋子反射的光线经过平面镜反射后必须能进入人的眼中，由图可以看出：
弯腰、下蹲，但使身体离镜子远一些，反射角也会变小；
使身体离镜子近一些，如果原来看不到；
故选：D。
18．（3分）在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，通过多次测量减小误差的是（ ）
A．在探究“光的折射规律”时，多次改变入射角，测量对应的折射角
B．在探究“光的反射定律”时，多次改变入射角，测量对应的反射角
C．测量物体在某段路程的平均速度时，多次测量同一物体通过该段的路程和所用时间
D．在探究“平面镜成像特点”时，多次改变物体到镜面的距离，测量对应的像到镜面的距离
【答案】C
【解答】解：A、在探究“光的折射规律”时，测量对应的折射角，得出普遍规律；
B、在探究“光的反射定律”时，测量对应的反射角，得出普遍规律；
C、测量物体在某段路程的平均速度时，提高准确度。
D、在探究“平面镜成像特点”时，测量对应的像到镜面的距离，故D不符合题意；
故选：C。
19．（3分）某同学用一把刻度均匀的米尺，测得小方桌的边长为0.970m，后来把该尺与标准尺校对发现它的实际长度是1.005m（ ）
A．1.003mB．0.975mC．0.965mD．1.030m
【答案】B
【解答】解：由测量结果的数值0.970m，可知该刻度尺的分度值是1cm，读数是5.970m，故物体的实际长度应该是：97×1.005cm＝97.485cm，因此小方桌的边长的实际长度为0.975m。
故选：B。
三、探究与实验（第23题8分，第24题12分，第25题8分，共28分）
20．（8分）小明将正在发声的闹铃悬挂在瓶内，用抽气筒将瓶中的空气抽出。
（1）在向外抽气的过程中，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的闹铃声音的音调 不变 （选填“变高”、“不变”或“变低”），响度 变小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（2）小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将 还能听到微弱的 （选填“不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象 可以 （选填“可以”或“不可以”）推理出真空不能传声的结论。
【答案】（1）不变；变小；（2）还能听到微弱的；可以。
【解答】解：（1）在向外抽气的过程中，随着瓶内空气逐渐减少，响度变小。
（2）小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，由此现象可以推理出真空不能传声的结论。
故答案为：（1）不变；变小；可以。
21．（12分）在“探究光的反射规律”实验中，实验装置如图所示，把一个可绕ON折转的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜M上，在硬纸板上便可描出入射光线和反射光线。
（1）当光束 垂直 射向镜面时，反射光线与入射光线重合；当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时 顺时针 （选填“不”“顺时针”或“逆时针”）偏转；
（2）为了探究反射角与入射角的大小关系，小明让光束与ON成30°角射向O点，测得反射光线与ON的夹角为 30° ，记录数据，他下一步操作应是 改变入射角的度数，再多做几次实验 ；
（3）在图中，若将纸板（连同入射光线）绕CM向后倾斜 C ；
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
（4）使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点，以ON为轴线，将硬纸板的OB面绕ON缓慢地向后折转 不发生 （选填“发生”或“不发生”）变化。
【答案】（1）垂直；顺时针；（2）30°；改变入射角的度数，再多做几次实验；（3）C；（4）不发生。
【解答】解：（1）当光束垂直射向镜面时，光线原路返回。
当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时，反射光线会与入射光线分居在法线两侧；
（2）让光束与ON成30角射向O点，即入射角为30°，反射光线与ON的夹角为30°，他的下一步操作应是：改变入射角的度数；
（3）若将纸板（连同入射光线）绕CM向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜、入射光线，所以可知反射光线在纸板前方；
（4）使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点，以ON为轴线，在白纸硬纸板上不能观察到反射光线。
故答案为：（1）垂直；顺时针；改变入射角的度数；（3）C。
22．（8分）如图是小明同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的规律，经过多次实验并记录了如表数据：
（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有 显示光路 的作用；
（2）由表中数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，折射角 小于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角，且折射角随着入射角的增大而 增大 ；
（3）根据光路可逆判断：当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是 45° 。
【答案】（1）显示光路；（2）小于；增大；（3）45°。
【解答】解：（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外；
（2）由表中数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，且折射角随着入射角的增大而增大；
（3）由表中数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，则折射角为30°，其折射角是45°。
故答案为：（1）显示光路；（2）小于；（3）45°。
四、计算题（第23题6分，第24题5分，第25题8分，共19分）
23．（6分）一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v﹣t图象如图所示，在第10s时速度达到20m/s
（1）在0﹣10s内汽车的平均速度。
（2）在10﹣20s内汽车运动的路程。
（3）汽车在整个20s内的平均速度。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）在0﹣10s内汽车的平均速度：v1＝＝＝12m/s；
（2）根据图示可知，在10﹣20s内，且速度大小为20m/s，
由v＝可得2＝v5t2＝20m/s×（20s﹣10s）＝200m；
（3）汽车在整个20s内的平均速度：v＝＝＝16m/s。
答：（1）在0﹣10s内汽车的平均速度为12m/s。
（2）在10﹣20s内汽车运动的路程为200m。
（3）汽车在整个20s内的平均速度为16m/s。
24．（5分）如表是小明沿直线步行后手机“微信运动”功能记录的数据。已知小明步行的时间为10min，步长为0.5m。求：
（1）小明步行的平均速度；
（2）若以该速度再沿直线步行1km，求所需要的时间。
【答案】（1）小明步行的平均速度为1m/s；
（2）若以该速度再沿直线步行1km，所需要的时间为1000s。
【解答】解：由题意和图示可得，小明行走的路程s＝1200×0.5m＝600m，
他步行的速度：v＝＝＝4m/s；
步行1km，所需要的时间为：t'＝。
答：（1）小明步行的平均速度为3m/s；
（2）若以该速度再沿直线步行1km，所需要的时间为1000s。
25．（8分）某列车的运行时刻表如表所示。请你根据表中数据回答下列问题。
（1）列车由上海站驶往北京站全程的平均速度是多少？
（2）若这列火车向着山崖以30m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过3秒后司机听到了回声
（3）若这列火车长240m，以20m/s的速度通过一个长2000m的隧道，这列火车通过隧道用了多长时间？
【答案】（1）列车由上海站驶往北京站全程的平均速度是104.5km/h；
（2）司机听到回声时距山崖465m；
（3）这列火车通过隧道用了112s。
【解答】解：（1）由列车时刻表可知，列车由上海站驶往北京站全程的路程s＝1463km；
列车由上海站驶往北京站全程的平均速度：v＝＝＝104.5km/h；
（2）由v＝可知声＝v声t1＝340m/s×7s＝1020m；
火车3s内运行的路程：s车＝v车t1＝30m/s×4s＝90m；
司机听到回声时与山崖距离：s1＝（s声﹣s车）＝×（1020m﹣90m）＝465m；
（3）火车通过隧道行驶的路程：s5＝L车+L隧道＝240m+2000m＝2240m；
由v＝可知2＝＝＝112s。
答：（1）列车由上海站驶往北京站全程的平均速度是104.5km/h；
（2）司机听到回声时距山崖465m；
（3）这列火车通过隧道用了112s。入射角α
10°
30°
45°
60°
折射角β
7.1°
20.7°
30°
37.8°
微信运动
8 1200
名次 步数
查看2月28日排行榜
停靠站
到达时刻
开车时刻
里程/km
上海
…
18：00
0
蚌埠
22：00
22：15
484
济南
03：04
03：12
966
北京
08：00
…
1463
入射角α
10°
30°
45°
60°
折射角β
7.1°
20.7°
30°
37.8°
微信运动
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到达时刻
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里程/km
上海
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22：00
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北京
08：00
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