河北省保定市定州市2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

这是一份河北省保定市定州市2022-2023学年七年级下学期期中语文试题，共6页。试卷主要包含了 解释下列句中加点词的意思， 划分句子停顿，停两处， 把下面的句子翻译成现代汉语等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
第一部分（1—3题，18分）
1. 根据拼音，将汉字规范的写在下面的田字格里。
qín jiǎn jíe yuē shì yī zhǒng měi dé
2. 阅读下面文段，完成下面小题。
①经过这学期的语文旅行，让我们发现语文学科带给我们太多的感悟和体验。②读臧克家的《说和做——记闻一多先生的言行片段》，感受到闻一多先生钻探古代典（jí）时的（qiè）而不舍的精神；③读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂澜的气势；④读魏巍的《谁是最可爱的人》，感受到志愿军战士深切的爱国主义精神和博大的国际主义情怀，钦佩之情_______；读端木燕良的《土地的誓言》，感受到作者对这关东原野亘古不变的热爱。
（1）给文中加点字注音
狂澜（ ） 亘古（ ）
（2）根据拼音写汉字
典jí（ ） qiè而不舍（ ）
（3）根据句子的意思，横线上应填入的成语是（ ）
A. 可歌可泣B. 气冲斗牛C. 油然而生D. 浩浩荡荡
（4）文段中有语病的一句是（ ）
A ①B. ②C. ③D. ④
3. 古诗文默写
（1）_________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（2）马上相逢无纸笔，_________________（岑参《逢入京使》）
（3）杨花榆荚无才思，_________________。（韩愈《晚春》）
（4）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声，不觉思念自己的家乡和亲人的句子是：_________________，_________________。（李白《春夜洛城闻笛》）
第二部分（4—19题，52分）
一、（7分）
阅读诗歌，回答各题。
木兰诗（节选）
昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
题木兰庙
唐·杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒，拂云堆①上祝明妃②。
【注释】：①拂云堆，在今内蒙古自治区，堆上有神祠。②明妃：王昭君，维护汉匈关系，出塞和亲，嫁给匈奴单于呼韩邪。
4. 《题木兰庙》一诗中，一、二两句运用_________________，手法，借助梦境，让木兰脱下战袍，换上红妆，这与《木兰诗》中_________________，_________________从试卷未节选部分中找）两句相吻合，运笔尤为巧妙，体现了诗人的创新。
5. 结合内容，简要分析两诗表达了木兰怎样的情感？
二、（14分）
阅读下面的文言文，回答各题。
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（《孙权劝学》）
【乙】
余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有位又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可补；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。
（节选自《清代四名人家书》）
【注释】①倥偬（kǒng zǒng）：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。
6. 解释下列句中加点词的意思。
①即更刮目相待（ ）②勤与朴为余处世立身之道（ ）
③谓有明日可补（ ）④未尝间断（ ）
7. 划分句子停顿，停两处。
如 是 者 数 年 未 尝 间 断 亦 无 所 苦
8. 把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）卿言多务，孰若孤？
（2）偶遇事冗，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。
9. 甲、乙两文中的多种读书方法值得借鉴，试概括出两种。
三、（12分）
阅读下面文章，完成下面小题。
打春
①打春，就是立春。
②打春，是春回大地的节气。在24节气中，再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水，融入了千家万户。风变柔了，柔得像婴儿那绵绵的嫩手，拍打到哪儿，哪儿的禾苗就可了劲地生长；雨变润了，润得像蓄满了养分的酥油茶；天变暖了，暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大炕，娃儿们吆三喝四地翻跟斗，蹦高高。不光娃儿们乐，苏醒了的青蛙也乐，乐得亮开噪子唱上了，青蛙一唱，燕子就上场了，在天地间上下起舞……春天真好！
③真好的春天，是从立春开的头，起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春！乍一听，弄得人心里怪别扭的。打，打架，打闹，打仗……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个“打”字撮合在一块，这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗？
④仔细一想，满不是这么回事。这打春，比那立春，要形象得多，要生动得多，要活灵活现得多！和“打”字结伴的词不光是打架，打闹，打仗，还有很多很多，多的辞典上密密麻麻弄出了好几页子。别的咱不多说了，捡出几个熟悉的品品味道吧！
⑤先想起一个——打草稿。草稿不是正式稿子，可是没有草稿，也就没有定论的文稿。草稿所以草，是那繁杂的思绪就像春风抚过，春雨润过的土地，刚刚还是“草色遥看近却无”，转眼间就“万紫千红春满园”了。而这“草色遥看近却无”，到“万紫千红春满园”的过程，用的那个“打”字，实际是说“孕育”哩！孕育不是出生，却比出生更重要。草稿不是定稿，却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落，要的是“一枝红杏出墙来”；不过是删繁就简，要的是“万绿丛中红一点”。定稿要比草稿好得多，美得多，可要是没有那起先的草稿，哪会有后来的定稿？说透了，这打草稿就是谋划，就是构思，就是初创。如此理解，那么这“打春”不就是谋划春天，构思春天，初创春天吗？在这么好的时令到来时，多思思，多想想——“清明前后，种瓜点豆”，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，不是“一年之计在于春”吗？把握了春天，就把握了一年的好收成，好日子！这春“打”得应该。
⑥又想起一个——打鼓。想起打鼓，就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀，听得人血液在脉管里使劲地奔跑，灵魂在思想里高兴地舞蹈。那个声响，像是天崩，像是地裂，像是排山，像是倒海，像是……不说了，你就是把人间最有声威，最有气魄的词语都喊遍，也无法描画威风锣鼓的神韵。这人间的鼓打到这个份上，真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子，这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。这鼓打得好！打得好的鼓不是天天打，时时打，是有了节日，有了喜事，值得美美庆贺一回了，才痛痛快快打一场鼓，打一场惊天动地的鼓。如果把“鼓”字换成“春”字，“打鼓”就变成了“打春”，没想到这“打春”里有这么激动人心的意思。“打春”就是闹春，闹腾个红红火火的春天，闹腾个威威风风的春天，闹腾个天遂人愿的春天。看来这春还是打着好！
⑦打春，就是比立春好！老辈人说打春，咱这辈人也说打春，下一辈子，下下辈子千万千万也别忘了打春！
10. 品味第②段中画横线的句子，说说它好在哪里。
立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水，融入了千家万户。
11. 请说说第④段“这打春，比那立春，要形象得多，要生动得多，要活灵活现得多”一句在文中的作用。
12. 文中第⑤⑥段对“打春”作了形象化的解释，请写出文中原话。
13. 结合全文，简要说说作者在最后一段表达的思想感情和深刻寓意。
四、（5分）
阅读《骆驼祥子》选段，根据要求填空。
“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”
14. 上述语段中的“她”是_________，语段刻画了她的__________________特点。
15. 班级正在举行《骆驼祥子》阅读成果交流分享会，有同学搜集了不同时期的文学评论名家对《骆驼祥子》的评论，你最认同哪一种评价？请结合你的阅读体验说明理由。
洋车夫、老妈子、便衣警探、车厂老板、妓女、摆小摊的，他们出没的场所是大杂院、小茶馆和街边巷口。在老舍的笔下，他们都有了生命，有了灵魂，使我们了解了他们也有梦想，也有奋斗，也都活鲜鲜的，惹人爱、惹人怒，可歌和可泣。
——（司马长风）
老舍在祥子所代表的下层城市贫民身上所发现的人与人之间的冷漠、个人奋斗道路破灭以后的苟且忍让，在一定程度上反映了国民性格中的某些弱点。
——（钱理群）
五、（14分）
阅读下面的短文，完成下面小题。
一张车票
①她迈着沉重的步子，把头垂得低低的，蹒跚地向车站走去。
②她没有带一点儿子平时喜爱吃的东西，只是带着一个母亲忏悔、痛苦而又愧赧的心去看望在少年管教所劳动教养的儿子。
③她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光突然触到入口处墙上量身高的标尺，心顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是一条闪光的皮鞭……
④“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童音。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”“妈妈好！妈妈好！”小男孩抱住妈妈的头，甜甜地说。
⑤“妈妈不好！”她的声音在颤抖，嘴唇在嗫嚅，双脚不由自主地跨出了长长的队伍，一下站到这对陌生的母子身边。
⑥这突如其来的举动，使年轻的母亲有点愕然，她用睥睨的目光望着她问道：“你是说谁呀？”
⑦“我是在说自己，也是在说你！”她内疚而又真诚地说。
⑧“我有什么值得你说的，真是奇怪！”年轻的母亲气恼地回答。
⑨“妈妈，我们走！”小男孩摇着妈妈的头撒着娇催促。“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。
⑩“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
⑪“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼里闪动着泪花，语气是那样凝重；并且颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面的递给她说：“请你看看我这篇拙文，不，尝尝这粒苦果吧！”
⑫年轻的母亲放下手中的小男孩，好奇地接过报纸，猛然一个醒目的标题映入眼帘——《从一张车票说起一个母亲的忏悔》——“啊……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。
⑬“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。
⑭“不，不能走，我们补票去！”年轻的母亲说道。
16. 请赏析第⑪段加横线句子表达效果。
17. 为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？
18. 开头运用了什么人物描写方法？有什么作用？
19. “年轻母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了”，请试着揣摩年轻母亲此时的心理，并写出来。（不超过80字）
第三部分（50分）
20. 生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”——“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。
请以“有 真好”为题，写一篇文章。
要求：（1）先把题目补充完整；（2）以记叙为主，兼有议论、抒情；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。