江苏省江阴市某校2023-2024学年高一上学期12月学情调研物理试卷

这是一份江苏省江阴市某校2023-2024学年高一上学期12月学情调研物理试卷，共4页。试卷主要包含了考试时间75分钟、分值100分， 下列关于惯性的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

命题人: 复核人:
考生注意：
1.考试时间75分钟、分值100分。
2.客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上，主观题用黑色的水笔书写在答题卷上。
选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）
1. 下列选项中是国际单位制力学范围内基本单位的是（ ）
A .m/sB. m/s2C. ND. kg
2.如图所示，质点通过位置P时的速度、加速度及P附近的一段轨迹都在图上标出，其中可能正确的是( )
① ② ③ ④
A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④
3. 下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A. 物体的质量越小，惯性越小
B. 物体静止时有惯性，运动时没有惯性
C. 物体不受外力作用时有惯性，受外力时没有惯性
D 物体做匀速直线运动时有惯性，做变速直线运动时没有惯性
4. 美国物理学家于1995年在国家实验室观察到了顶夸克．这是近二十几年粒子物理研究最重要的实验进展之一．正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为EP=K4as3r，式中r是正、反顶夸克之间的距离，as=0.12是强相互作用耦合常数，无单位，K是与单位制有关的常数，则在国际单位制中常数K的单位是（ ）
A. J B N C J⋅m D J/m
5. 发生交通事故进行事故分析的时候，刹车线的长度是重要的分析指标之一、在某次交通事故中，汽车刹车线的长度为12m，假设汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.6（g取10m/s2），则汽车刹车开始时的速度大小为（ ）
A 6m/sB. 12m/sC. 16m/sD. 20m/s更多课件教案等优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 6. 如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，在电梯运行时轻质弹簧的伸长量等于电梯静止时伸长量的五分之三。 g=10m/s2，由此可判断（ ）
A. 电梯可能加速上升，加速度大小为6m/s2
B. 电梯可能减速下降，加速度大小为4m/s2
C. 电梯可能加速下降，加速度大小为6m/s2
D. 电梯可能减速上升，加速度大小为4m/s2
7. 如图所示，a、b两物体的质量分别为m1、m2，由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着a，使a、b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x1，物体的加速度大小为a1；当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a，使a、b一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x2，物体的加速度大小为a2。已知斜面的倾角为θ，则有（ ）
A. x1B. x1=x2
C. a1=a2
D. a1>a2
8. 如图所示，粗糙的水平地面上有一质量为物块，在与水平方向成、斜向右上的力F作用下做匀加速直线运动，依次经过且，A到B和B到C的时间分别为，物块与水平面间的滑动摩擦因数，取，，，则力F的大小为（ ）
A.
B.
C.
D.
9.质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率v水平向右做匀速直线运动当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角θ2时(如图)，下列判断正确的是( )．
A. P的速率为v
B. P的速率为vcsθ2
C. 绳的拉力等于mgsinθ1
D. 绳的拉力小于mgsinθ1
10. 光滑水平面上并排放置质量分别为m1＝1kg、 m2＝2kg的两物块，t＝0时刻同时施加两个力，其中F1＝2N、 F2＝(4－2t)N，t=0时两个力的方向如图所示。则两物块分离的时刻为（ ）
A. 2.5sB. 1.5sC. 4sD. 3s
二、非选择题：（共5题，共60分。其中第12题～第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。）
11.某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图甲为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为槽码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于槽码的总重力，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
(1)某次实验时，测得小车和小车上的砝码总质量为800g，则槽码C的总质量较为合理的是( )
A．50g B．500g
C．5kg D．50kg
(2)图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50 Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为________m/s，小车的加速度大小为________m/s2。(结果均保留2位小数)
(3)在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图像(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图像。
(4)在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示。图线不通过坐标原点的原因是________________________________。
12.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出，若g=10m/s2.
求：(1)小球在空中的飞行时间是多少？
(2)小球水平飞行的距离是多少米？
(3)小球落地时的速度？
13. 如图所示，质量为M＝4.0kg的一只铁箱A在水平拉力F作用下沿水平面向右运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数为μ1＝0.20。这时铁箱内一个质量为m＝1.0kg的木块B，木块与铁箱间的动摩擦因数为μ2＝0.40。（g取10m/s2）求：
（1）木块相对铁箱静止时受到铁箱壁的摩擦力大小；
（2）水平拉力F=160N时，AB一起运动的加速度大小。
（3）要使木块不下滑，拉力F至少多少。
14. 如图所示，绷紧的水平传送带足够长，始终以恒定速率v1＝2 m/s沿顺时针方向运行．初速度为v2＝4 m/s的小煤块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带，小物块与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.2，g＝10 m/s2，若从小物块滑上传送带开始计时，求：
(1)小煤块在传送带上滑行的最远距离；
(2)小煤块从A处出发再回到A处所用的时间．
(3)小煤块在传送带上留下痕迹的长度.
15. 如图所示，水平地面上有一质量为1kg的长木板A，木板长2m，左端放有一质量为2kg的小物块B。一水平向右的力F=20N作用在物块上，已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.2，物块与木板间的动摩擦因数为μ2=0.5，g=10m/s2求：
（1）小物块和木板的加速度各是多少；
（2）多长时间AB分离；
（3）分离时A的速度大小。