2020-2021学年天津市东丽区九年级上学期物理期中试题及答案

这是一份2020-2021学年天津市东丽区九年级上学期物理期中试题及答案，共17页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1. 下列现象中不能说明分子做无规则运动的是（ ）
A. 扫地时灰尘飞舞
B. 秋天，菊香满园
C. 加了白糖水变甜
D. 腌制咸鸭蛋
【答案】A
【解析】
【详解】A．灰尘在空中飞舞，是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，分子是看不见的，故A符合题意；
B．秋天，菊香满园是分子不停地做无规则运动的结果，故B不符合题意；
C．加了白糖的水会变甜，是白糖分子不停地做无规则运动的结果，故C不符合题意；
D．腌制咸鸭蛋是分子不停地做无规则运动的结果，故D不符合题意。
故选A。
2. 下列实例中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是（ ）
A. 用力搓手，手会发热B. 用炉灶烧水，水温升高
C. 气缸内气体被压缩，温度升高D. 用锯条锯木头，锯条温度升高
【答案】B
【解析】
【详解】A．用力搓手，手会发热，是通过做功的方式改变物体内能的；
B．用炉灶烧水，水温升高，是通过热传递的方式改变物体内能的；
C．气缸内气体被压缩，温度升高，是通过做功的方式改变物体内能的；
D．用锯条锯木头，锯条温度升高，是通过做功的方式改变物体内能的．故本题正确选项是B．
3. 如图所示是汽油机的四个冲程，其中属于使汽车获得动力的冲程是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】分析可知，使汽车获得动力的冲程是做功冲程，这一冲程中，内能转化成机械能，使汽车获得动力。
A．进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，属于排气冲程，故A不符合题意；
B．进气门关闭，排气门关闭，活塞向下运动，属于做功冲程，故B符合题意；
C．进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，属于吸气冲程，故C不符合题意；
D．进气门关闭，排气门关闭，活塞向上运动，属于压缩冲程，故D不符合题意。
故选B。
4. 教室内投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。下图所设计的四个简化电路图中符合要求的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查电路设计，根据电路设计要求分析判断满足设计要求的电路图即可。
【详解】A．电动机和灯泡串联，闭合开关时，电动机和灯泡同时工作，故A项不符合题意；
B．电动机和灯泡并联，闭合开关时，电动机和灯泡同时工作，故B项不符合题意；
C．闭合干路开关时，电动机先工作，再闭合灯泡所在支路开关时，灯泡才发光，故C项符合题意；
D．闭合干路开关时，灯泡先发光，再闭合电动机所在支路开关时，电动机才工作，故D项不符合题意。
故选C。
5. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A．同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动时，接入的电阻不变，故A不合题意；
B．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度减小，接入电路中的电阻变小，故B符合题意．
C．同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动时，接入的电阻不变，故C不合题意；
D．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度增大，接入电路中的电阻变大，故D不合题意．
6. 如图所示，验电器A带正电，B不带电，用带有绝缘的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，以下说法正确的是
A. 正电荷沿金属棒从A移动到B B. 自由电子沿金属棒从B移动到A
C. 原子核沿金属棒从A移动到B D. 自由质子沿金属棒从B移动到A
【答案】B
【解析】
【分析】验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；
A因失去电子而带正电，连接的瞬间，B的电子转移到A，说明电子从B到A移动．
【详解】验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的；
A因失去电子而带正电，连接的瞬间，A得到电子，即电子从B到A移动，而电流方向与自由电子定向移动的方向相反．且原子核、质子不会定向移动形成电流．
故选B．
7. 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 物体温度不变，一定没有吸热B. 物体温度升高，内能一定增加
C. 物体吸收热量，温度一定升高D. 物体温度升高，一定吸收热量
【答案】B
【解析】
【分析】（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关．（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化．（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递．
【详解】A. 物体温度不变，不一定没有吸热，如晶体熔化时吸热但温度不变，故A错误；
B. 物体温度升高，分子热运动加剧，内能一定增加，故B正确；
C. 物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高，如晶体熔化时吸热但温度不变，故C错误
D. 物体温度升高，不一定吸收热量，也可能是物体对其做了功，故D错误．
故选B.
8. 如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则下列说法正确的是（ ）
A. 甲接电流表，乙接电压表
B. 甲、乙均接电压表
C. 甲、乙均接电流表
D. 甲接电压表，乙接电流表
【答案】A
【解析】
【详解】电流表需要与被测用电器串联，电压表需要与被测用电器并联；由图可知，甲表与灯泡串联，所以甲是电流表，乙表与灯泡并联，所以乙是电压表。只有A符合题意。
故选A。
9. 如图所示的电路中，闭合开关后，额定电压均为3V的小灯泡L1、L2都不发光。将电压表分别接在电源、L1、L2两端，测得电压分别是3V、0V、3V，则故障原因可能是（ ）
A. L1短路B. L1断路C. L2短路D. L2断路
【答案】D
【解析】
【详解】AC．如果L1短路，灯泡L2发光，如果L2短路，灯泡L1发光，故AC不符合题意；
B．如果L1断路，电压表接到L1两端，电压表串联在电路中，电压表的示数等于电源电压，为3V，故B不符合题意；
D．如果L2断路，电压表接到L1两端，电压表的示数为零，电压表接到L2两端，电压表串联在电路中，电压表的示数等于电源电压，为3V，故D符合题意。
故选D。
10. 如图所示，是“探究电流与电压的关系”的实验电路图，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压恒定。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，R1、R2两端的电压U1、U2与电流I的变化关系图象如图所示，其中正确的是（ ）
D.
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，当滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，此时电路中的总电阻变小，而电源电压不变，由公式可知电路中的电流变大；因为定值电阻R1的阻值不变，而电路中的电流变大，所以由公式可知定值电阻R1两端的电压U1变大；电源电压不变，根据串联电路电压的特点可知，滑动变阻器R2两端的电压U2变小。综上所述，当电路中的电流I变大时，定值电阻R1两端的电压U1变大，滑动变阻器R2两端的电压U2变小，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）
11. 如图所示，是某种物质不同状态下的分子排列情况，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲、丙图中分子在不停的做无规则运动，乙图中分子静止
B. 甲图表示的是气体分子排列情况
C. 乙图中分子间作用力比丙图中分子间作用力大
D. 若某物体的分子排列情况经过某一个过程由乙图变为丙图，则该物体的内能增大了
【答案】BCD
【解析】
【详解】物体三态间的区别是分子间的作用力不同和分子的运动状态不同。气体分子间作用力最小，分子运动最剧烈；液体分子间作用力较小，分子运动比较剧烈；固体分子间作用力最大，分子只能小范围振动。甲为气体分子状态，乙为固体分子状态，丙是液体分子的状态。
A．无论物体处于哪种状态，其分子都在永不停息地做无规则运动，故错误。
B．甲图表示的是气体分子排列情况，故正确。
C．乙图是该物质固体分子状态，丙图是该物质液体分子状态，乙图中分子间作用力比丙图中分子间作用力大，故正确。
D．若某物体分子排列情况经过某一个过程由乙图变为丙图，说明该物质发生了熔化现象，熔化时吸收热量，则该物体的内能增大了，故正确。
故选BCD。
12. 如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1和L2都能发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（ ）
A. 电压表测量L1两端的电压
B. 电流表不能测量通过L2的电流
C. 把L1取下，L2不能发光
D. 断开开关S时，电压表有示数
【答案】AC
【解析】
【详解】A．由图可知，闭合开关S，小灯泡L1和L2串联，电压表并联到L1两端的电压，即电压表测量L1两端的电压，故A正确；
B．串联电路电流相等，电流表能测量通过L2的电流，故B错误；
C．串联电路，各用电器相互影响，把L1取下，L2不能发光，故C正确；
D．开关控制整个电路，断开开关S时，电路断路，各用电器都不工作，电压表和电流表都无示数，故D错误
故选AC。
13. 如图所示的电路图中，闭合开关电流表A1、A2的示数分别如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A. 灯L1、L2是串联
B. 电压表测量电源两端的电压
C. 通过灯L1的电流是0.5A
D. 通过灯L2的电流是0.2A
【答案】BD
【解析】
【详解】A．闭合开关后，电路中有两条并列的电流路径，所以电路是灯L1、L2的并联，故A错误；
B．电压表并联到L2两端，测量的是L2两端的电压，也是电源电压，故B正确；
C．由图可知，电流表A2测量的是流经L2的电流，A1测量的是干路总电流，有右图可知，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A，所以通过灯L1的电流是
故C错误；
D．通过灯L2的电流就是电流表A2的示数为0.2A，故D正确。
故选BD。
三、填空题（本大共6题，每小题4分，共24分）
14. 分别在冷水和热水中滴一滴墨水，______（选填“冷水”或“热水”）中墨水扩散的快，说明分子运动的快慢与______有关。
【答案】 ①. 热水 ②. 温度
【解析】
【详解】[1][2]分子永不停息地做无规则的运动，墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与温度有关。
15. 一台单缸四冲程汽油机飞轮的转速是2400r/min，则该汽油机每秒钟完成______ 个冲程，对外做功______次。
【答案】 ①. 80 ②. 20
【解析】
【详解】[1][2]一台单缸四冲程汽油机飞轮的转速是2400r/min，飞轮转速可换算为
即一秒钟飞轮转40圈。因为汽油机一个工作循环，需要经过4个冲程，对外做功1次，飞轮转2圈，所以汽油机每秒钟完成80个冲程，对外做功20次。
16. 已知天然气的热值为4.2×107J/m3，完全燃烧0.04m3天然气可放出的热量为______J。天然气在燃烧过程中______能转化为内能。
【答案】 ①. 1.68×106 ②. 化学
【解析】
【详解】[1]已知天然气的热值为4.2×107J/m3，完全燃烧0.04m3天然气可放出的热量为
[2]天然气在燃烧过程中是将化学能转化为内能。
17. 如图所示，只闭合S1时，电流表的示数为1A，再闭合S2，电流表的示数变为1.2A，则此过程灯的亮度______（选填变亮”、“变暗”或“不变"），通过R的电流是______A。
【答案】 ①. 不变 ②. 0.2
【解析】
【详解】[1]先闭合S1，再闭合S2后，电路是一个并联电路，加在小灯泡两端的电压不变，则此过程灯的亮度不变。
[2]只闭合S1时，电流表的示数为1A，再闭合S2，电路是一个并联电路，加在小灯泡两端的电压不变，流经小灯泡的电流不变仍为1A，电流表此时测量的是干路的总电流示数为1.2A，则通过R的电流是
18. 如图所示，电源两端的电压为6V，且保持不变，开关闭合后，两盏灯都能发光，电压表的示数是3.8V，两盏灯的连接方式是______， 灯L1两端的电压是______V。
【答案】 ①. 串联 ②. 3.8
【解析】
【详解】[1]由图可知，电压表相当于导线断开状态，开关闭合后，两盏灯的连接方式是串联。
[2]由电路图可知，电压表并联到L1两端，直接测量的是灯L1两端的电压为3.8V。
19. 一个定值电阻两端的电压是2. 5V，通过它的电流是500mA，则该电阻的电阻值是______Ω；当它两端电压为0V时，该电阻的阻值为______Ω。
【答案】 ①. 5 ②. 5
【解析】
【详解】[1]由题意知，一个定值电阻两端的电压是2. 5V，通过它的电流是500mA=0.5A，由欧姆定律可知，定值电阻的阻值为
[2]定值电阻的阻值不会随其电压的变化而变化，故当它两端的电压为0V时，该定值电阻的阻值不变，仍为5Ω。
四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有开合公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）
20. 把质量为500g的水加热到80℃，吸收了4.2×104 J的热量。c水=4.2×103 J/（kg·℃）求：
(1)水温升高了多少℃？
(2)水原来的温度？
【答案】(1)20；(2)60℃
【解析】
【详解】(1)由公式可得水升高的温度为
(2)水原来的温度为
答：(1)水温升高了20℃；
(2)水原来的温度为60℃。
21. 如图是“ 比较不同物质吸热能力”的实验装置，实验时使用相同规格的电加热器给水和食用油加热相同时间。得到如下数据：
(1)实验时水和食用油的质量______（ 选填“相同”或“不相同”）。实验结束时，食用油的温度比水的温度______（选填“高”或“低”）；
(2)加热6min时，食用油吸收的热量______（选填“大于”、“小于” 或“等于”）水吸收的热量；
(3)实验结果表明，不同物质，在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量______。在相同条件下水和食用油比较，吸热能力强的是______；
(4)若c水=4.2×103 J/（kg·℃），依据以上条件求出c食用油=______ J/（kg·℃）。
【答案】 ①. 相同 ②. 高 ③. 等于 ④. 不同 ⑤. 水 ⑥. 1.68×103
【解析】
【详解】(1)[1]实验探究比较不同物质吸热能力，要保证水和食用油的质量相同。
[2]由表格数据可知， 实验结束时，食用油的温度比水的温度高。
(2)[3]实验采用的是相同的加热器， 加热6min时，食用油吸收的热量等于水吸收的热量。
(3)[4]通过实验结果表明，不同物质，在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量不同。
[5]因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油升高的温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水的吸热能力强。
(4)[6]因为水和食用油加热时间相同吸收的热量相同，即
得到食用油的比热容为
22. 小明和小亮探究“并联电路电压的规律”的实验时，小明先按图甲所示电路图连接图乙的实物图（电压表尚未连接）
(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 ______ （选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成 ______ 损坏；
(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、 D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是 ______ （指出一种即可）；
(3) 小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ______ ；
(4)分别测出L1、L2、 电源两端的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等。请你对该实验的做法进行评价： ______ ，改进方法是 ______ 。
【答案】 ①. 短路 ②. 电源 ③. 将导线①的一端从接线柱C改接到D(或B)或将导线②的一端从接线柱A改接到B(或D) ④. 电压表量程选择太大换用小量程的接线柱再次测量 ⑤. 一次实验具有偶然性 ⑥. 换用不同规格的灯泡进行多次测量
【解析】
【详解】(1)[1][2]由图可知，AC段导线把两个小灯泡都短路了，会造成电路中电流增大，电源产生电热过多而被烧坏。
(2)[3]只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D向量的某根导线的一端，将导线②的上端A改接到B或D，也可以将导线①的右端C改接到B或D，就使电路连接正确了。
(3)[4]由图丙可知，此时电压表选择的是大量程，电压表的读数是2.5V，为了使实验结果更准确，接下来他应该换用电压表小量程的接线柱再次测量。
(4)[5][6]本实验只做了一次，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应该换用不同规格的灯泡进行多次测量。
23. 在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图所示的实验装置，a、b、c是镍络合金制成的三根导线，a、b长度相同但粗细（横截面积）不同，a、c粗细相同而长短不同，导线d由锰铜合金制成，长短、粗细与导线b相同。
(1)实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越 ______；
(2)将导线a接在M、N之间，闭合开关，电流表示数如图示数，测试电流为______A；
(3)依次将导线b、c、 d替换导线a接入电路，电流表对应的示数如表所示：
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与______的关系；探究导线电阻大小与材料的关系，应选用的两根导线是______（填写导线序号）；
②由此可知：导线电阻的大小与材料有关，用相同材料制成的导线长度越______，横截面积越______， 电阻越大。
【答案】 ①. 小 ②. 1.1 ③. 横截面积 ④. b、d ⑤. 越长 ⑥. 越小
【解析】
【详解】(1)[1]实验中电流表的示数越大，在电源电压不变的情况下，由可知，对应导线电阻越小
(2)[2]由图乙可知，电流表选用的是0~3 A量程，分度值为0.1 A，电流表的示数为1.1 A；(3)①[3]因为a、b两根导线是由同种材料镍铬合金制成，长度相同，但横截面积不同，根据控制变量法的思想，由此可知，选用导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与横截面积的关系；
[4]要想探究导线电阻的大小与材料的关系，这两根导线必须符合长度和横截面积相同，材料不同，所以应选用b、d两根导线；
②[5][6]通过实验可知，用相同材料制成的导线长度越长，横截面积越小，电阻越大。
24. 在“探究电流与电阻的关系”的实验中。器材有：电源（电压恒定但未知），四个定值电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），滑动变阻器，电压表、电流表、导线、开关。
(1)连接电路时开关应 ______ ，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到 ______ ；
(2)请以笔画线代替导线，根据图甲的电路图完成图乙的电路连接 ______ ；
(3)在实验操作过程中保持 ______ 不变；
(4)当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，滑动变阻器滑片的位置不变，闭合开关后观察到电压表的示数 ______ （选填“变大”、“变小” 或“不变”）。
【答案】 ①. 断开 ②. 最大阻值处 ③. ④. 电压 ⑤. 变大
【解析】
【详解】(1)[1][2]为了保护电路的安全，连接电路时开关应断开，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到最大阻值处。
(2)[3]由实物图可知两节干电池的电压为3V，电压表选择小量程，定值电阻最小为5Ω，那么此时的电流为
所以电路中的最大电流为0.6A，电流表选择小量程，结合电路图图，连接实物图如下图所示：
。
(3)[4]实验探究电流与电阻的关系，根据实验控制变量法的要求，在实验操作过程中保持电压不变。
(4)[5]当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，滑动变阻器滑片的位置不变，电路中的总电阻变大，电流减小，滑动变阻器两端的电压减小，定值电阻两端的电压增大，所以闭合开关后观察到电压表的示数变大。
25. 现有两个定值电阻R1、R2，一个电压表，一个电压恒定的电源，开关及导线若干。请你利用以上器材，设计一个实验测出串联时R1、R2两端的电压分别是多少。（电路不可拆接）
要求：
(1)画出实验电路图：
(2)写出实验步骤及所需测量的物理量：
(3)写出R1、R2两端的电压分别是多少。
【答案】(1)；(2)①将定值电阻R1、R2串联接入电路；②电压表并联到电阻R2两端；③闭合开关，读出电压表的示数； (3)电压表的示数就是电阻R2两端的电压；电阻R1两端的电压为电源的电压减去电压表的示数
【解析】
【详解】(1)由题意知，有两个定值电阻R1、R2，一个电压表，一个电压恒定的电源，开关及导线若干，设计的串联电路如图所示：
。
(2)实验步骤如下：
①将定值电阻R1、R2串联接入电路；
②电压表并联到电阻R2两端；
③闭合开关，读出电压表的示数。
(3)R2两端的电压为电压表的示数，R1两端的电压为电源的电压减去电压表的示数。加热时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
45
47.5
50
52.5
55
U1/V
U2/V
U/V
2.4
2.4
2.4
导线代号
a
b
c
d
电流表示数
1.3A
2.2A
2.7A