【期末复习】人教PEP版 小学英语 六年级上册 期末易错专项：05排序题-训练（含答案）

这是一份【期末复习】人教PEP版 小学英语 六年级上册 期末易错专项：05排序题-训练（含答案），共9页。试卷主要包含了排序题等内容，欢迎下载使用。

一、排序题
1．将下列句子重新排序，使其组成一段完整的对话。
A．Is it far?
B．Which bus can I take?
C． Yu can take the N. 36 bus. Get ff at the pst ffice. Yu can see the cinema n the right.
D．Yu can g by bus. The bus stp is ver there.
E. Excuse me, Sir. Hw can I get t Star Cinema?
F. Thank yu very much.
G. N. G straight fr five minutes. Yu can see the bus stp n yur right.
( )→( )→( A )→( )→( )→( )→( F )
2．将下列句子用1-5重新排序，使其成为一段通顺的对话。
( ) I get there by bus.
( ) Hw can yu get t the park?
( ) Hi, Chen Jie. I am ging t the park next Sunday.
( ) Hell, Lily. What are yu ging t d next Sunday?
( ) Cl! Have a gd time!
3．将下列句子进行排序，使之形成完整的对话。
( ) I’m ging t buy a new wrd bk in the bkstre.
( ) I want t g t the bkstre, t. Can I g with yu?
( ) It’s nt far. Let’s g n ft. OK?
( 1 ) What are yu ging t d tmrrw?
( ) But hw can we get there?
( ) OK.
( 4 ) Sure! We can g there tmrrw afternn.
4．排列句子，使其成为一段完整的对话。
( ) Yes, there is.
( ) N, it’s nt far.
( ) Yu’re welcme.
( 3 ) Is it far frm here?
( ) Excuse me. Is there a cinema near here?
( ) Thank yu.
5．根据情景提示将下列句子进行排序，使之形成完整的对话。
(情景提示：Jhn和朋友谈论下午去干什么)
( ) What are yu ging t d there?
( ) I’m ging t the supermarket.
( ) Hi, Jhn, where are yu ging this afternn?
( ) Certainly. Yu’re helpful at hme.
( ) I’m ging t buy sme fruit.
( ) Can I g with yu? I want t buy sme fd. I’ll ck dinner fr my parents.
( ) Thank yu.
6．Read and rder.（将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。）
A．Yes, there is.
B．OK. Let’s g.
C． Hi, Mum. Is there a library near ur hme?
D．Srry, Mum. I dn’t knw the way t the pst ffice. Can yu g with me?
E. Where is it?
F. It’s beside the pst ffice.
正确顺序：（1）. →(2). →(3). →(4). →(5). →(6). .
7．Read and rder. (将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。)
A．What des he d?
B．Yes, I d.
C． Hi, Sng Jia. Tday is Parents’ Day. Can yur father cme?
D．Ww! D yu want t be a plice fficer, t?
E. N, he can’t. He’s busy.
F. He’s a plice fficer.
正确顺序：( )→( )→( )→( )→( )→( )
8．根据图片给句子排序。

( ) I am ging t the park n ft. It’s near my hme.
( ) This evening I am ging t my friend’s hme by taxi.
( ) It’s Saturday mrning. I get up at 6: 50.
( ) I am ging t the bkstre this afternn.
( ) My parents and I are ging t Beijing by train tmrrw.
9．对话排序。给下面句子重新排序，使其成为一段完整、连贯的对话。
A．Des he have any hbbies?
B．D yu have a Chinese friend?
C． Yes, I have. He’s als my classmate.
D．Oh, he likes playing sprts very much.
E. Yes, yu’re right. He is als gd at lts f sprts.
F. Playing sprts is a gd hbby. He’s great!
G. Yes, he des. He likes bating, swimming and running.
( B ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( F )
10．给下列对话排列顺序。
( ) Sure! But hw d we g t the park?
( ) When are we ging?
( ) Mike, what are yu ging t d this afternn?
( ) At 3 ’clck.
( ) Cme t my hme by bike. Then we g t the park by bus.
( ) See yu then.
( ) I am ging t the park t play basketball. Wuld yu like t g with me?
参考答案：
1． E D G B C
【分析】所给各项汉语意思：
A. 它远吗？
B. 我可以坐哪辆公共汽车？
C. 你可以坐36路公共汽车。在邮局下车。你可以在右边看到电影院。
D. 你可以坐公共汽车去。公共汽车站在那边。
E. 对不起，先生。我怎样才能去星空影院？
F. 非常感谢。
G. 不。直走五分钟。你可以看到你右边的公共汽车站。
根据句子汉语意思可知对话大意为：问路。
【详解】首先是问怎样去星空影院，E. Excuse me, Sir. Hw can I get t Star Cinema?；
回答交通方式，D. Yu can g by bus. The bus stp is ver there.；
问远吗，已给出，A. Is it far?；
回答远不远，G. N. G straight fr five minutes. Yu can see the bus stp n yur right.；
问坐哪辆公共汽车，B. Which bus can I take?；
回答坐的公共汽车，C. Yu can take the N. 36 bus. Get ff at the pst ffice. Yu can see the cinema n the right.；
说谢谢，已给出，F. Thank yu very much.；
故答案为EDGBC。
2． 4 3 2 1 5
【分析】所给各句汉语意思为：
我坐公共汽车到那里。
你怎么去公园？
你好，陈杰。下周日我要去公园。
你好，莉莉。下周日你打算做什么？
棒极了！玩得愉快！
根据句子汉语意思可知对话大意为：陈杰和莉莉讨论下周日去公园的事情。
【详解】莉莉问陈杰下周日打算做什么？Hell, Lily. What are yu ging t d next Sunday?；
陈杰回答要去公园。Hi, Chen Jie. I am ging t the park next Sunday.；
莉莉问陈杰怎么去？Hw can yu get t the park?；
陈杰回答坐公共汽车去。I get there by bus.；
莉莉祝陈杰玩得愉快。Cl! Have a gd time!；
故答案为43215。
3． 2 3 6 5 7
【分析】所给各句汉语意思：
我打算在书店买一本新的单词书。
我也想去书店。我可以和你一起去吗？
不远。我们步行去吧。好吗？
你明天打算做什么？
但是我们怎样才能到达那里呢？
好。
当然！我们明天下午可以去那里。
根据句子汉语意思可知对话大意为：明天去书店。
【详解】首句已给出，问明天打算做什么，What are yu ging t d tmrrw?；
回答打算做的事情，I’m ging t buy a new wrd bk in the bkstre.；
说自己也想去书店，问能和对方一起去吗，I want t g t the bkstre, t. Can I g with yu?；
表示同意并说可以明天下午去，已给出，Sure! We can g there tmrrw afternn.；
问怎么去，But hw can we get there?；
说步行去，It’s nt far. Let’s g n ft. OK?；
说好的，OK.；
故答案为23657。
4． 2 4 6 1 5
【分析】所给各句汉语意思：
是的，有。
不，它不远。
不客气。
它离这里远吗？
对不起，打扰一下。这附近有电影院吗？
谢谢。
根据句子汉语意思可知对话大意为：问路。
【详解】问这附近有电影院吗，Excuse me. Is there a cinema near here?；
回答有没有，Yes, there is.；
问离这里远吗，已给出， Is it far frm here?；
回答远不远，N, it’s nt far.；
说谢谢，Thank yu.；
回答不客气，Yu’re welcme.；
故答案为24615。
5． 3 2 1 6 4 5 7
【分析】所给句子含义：
你打算在那里做什么？
我打算去超市。
你好，约翰，今天下午你要去哪里？
当然，你在家很有帮助啊。
我要买一些水果。
我能和你一起去吗？我想买一些食物。我要为父母做晚饭。
谢谢。
【详解】1.首句应该打招呼并询问打算，Hi, Jhn, where are yu ging this afternn?
2.根据上一句，应回答下午的打算，I’m ging t the supermarket.
3.然后询问去那里做什么，What are yu ging t d there?
4.根据上一句，应回答做什么，I’m ging t buy sme fruit.
5.询问自己能不能去，Can I g with yu? I want t buy sme fd. I’ll ck dinner fr my parents.
6.根据上一句，应回答能或不能，Certainly. Yu’re helpful at hme.
7.别人接受自己的请求应表示感谢，Thank yu.
故答案为3216457。
6． C A E F D B
【分析】虽给句子的含义是：
A. 是的，有。
B. 好吧。让我们走吧。
C. 嗨，妈妈。我们家附近有图书馆吗？
D. 对不起，妈妈。我不知道邮局的路。你能和我一起去吗？
E. 它在哪里？
F. 它在邮局旁边。
根据所给句子的含义可知，对话的大致内容是：询问图书馆在哪里。
【详解】第一句应该是向妈妈打招呼，询问附近有图书馆吗？C. Hi, Mum. Is there a library near ur hme?；
第二句回答有图书馆，A. Yes, there is.；
第三句问图书馆在哪里，E. Where is it?；
第四句回答图书馆的位置，F. It’s beside the pst ffice.；
第五句回答不知道邮局在哪，请求妈妈一起去，D. Srry, Mum. I dn’t knw the way t the pst ffice. Can yu g with me?；
第六句妈妈答应一起去，B. OK. Let’s g.。
故答案为CAEFDB。
7． C E A F D B
【分析】所给各项汉语意思：
A. 他是做什么的？
B. 是的，我想。
C. 你好，宋嘉。今天是父母节。你爸爸能来吗？
D. 哇！你也想成为一名警察吗？
E. 不，他不能。他很忙。
F. 他是一名警察。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论职业。
【详解】说今天是父母节，问宋嘉的爸爸能来吗，C. Hi, Sng Jia. Tday is Parents’ Day. Can yur father cme?；
回答能不能，E. N, he can’t. He’s busy.；
问职业，A. What des he d?；
回答职业，F. He’s a plice fficer.；
问宋嘉也想成为一名警察吗，D. Ww! D yu want t be a plice fficer, t?；
回答是不是，B. Yes, I d.；
故答案为CEAFDB。
8． 2 4 1 3 5
【详解】所给句子含义：
我打算步行去公园。在我家附近。
今天晚上我打算乘出租车去我朋友家。
星期六早上。我六点五十起床。
我打算下午去书店。
明天我父母和我打算乘火车去北京。
根据所给句意可知对话内容：关于自己和家人的计划。
1. 先说周六早上，我六点五十起床，用 It’s Saturday mrning. I get up at 6: 50.
2. 接下来打算去公园，用I am ging t the park n ft. It’s near my hme.
3. 下午打算去书店，用I am ging t the bkstre this afternn.
4. 晚上打算去我朋友家，用This evening I am ging t my friend’s hme by taxi.
5. 明天打算去北京，用My parents and I are ging t Beijing by train tmrrw.
故答案为24135。
9． C A G D E
【分析】题目所给各句的汉语意思为：
A. 他有什么爱好吗？
B. 你有中国朋友吗？
C. 是的，我有。他也是我的同学。
D. 哦，他非常喜欢运动。
E.是的，你说得对。他也擅长很多运动。
F. 运动是一个很好的爱好。他太棒了！
G. 是的，他喜欢。他喜欢划船、游泳和跑步。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论朋友及爱好。
【详解】首句已给出，该句为D yu have a Chinese friend?
该句回复对方，该句为Yes, I have. He’s als my classmate.
询问对方的朋友是否有爱好，该句为 Des he have any hbbies?
回复对方，该句为Yes, he des. He likes bating, swimming and running.
说对方的朋友十分喜欢运动，该句为Oh, he likes playing sprts very much.
说运动是很好的运动，该句为Yes, yu’re right. He is als gd at lts f sprts.
故答案为CAGDE。
10． 3 5 1 6 4 7 2
【分析】所给各句汉语意思：
当然。但是我们怎么去公园呢？
我们什么时候去？
迈克，你今天下午打算干什么？
3点钟。
骑自行车来我家。然后我们乘公共汽车去公园。
到时见。
我要去公园打篮球。你愿意和我一起去吗？
根据句子汉语意思可知对话大意为：两个人在讨论一起去公园打篮球的计划和安排。
【详解】第1句是问迈克下午打算干什么，Mike, what are yu ging t d this afternn?迈克，你今天下午打算干什么？
第2句是回复去公园打篮球并邀请对方一起去， I am ging t the park t play basketball. Wuld yu like t g with me?我要去公园打篮球。你愿意和我一起去吗？
第3句是询问怎么去公园，Sure! But hw d we g t the park?当然。但是我们怎么去公园呢？
第4句是回复具体的交通方式，Cme t my hme by bike. Then we g t the park by bus.骑自行车来我家。然后我们乘公共汽车去公园。
第5句是询问几点去？When are we ging?我们什么时候去？
第6句是回复具体的时间， At 3 ’clck.3点钟。
第7句是回复对方到时见，See yu then.到时见。
故答案为3516472。