还剩11页未读，
继续阅读
2021-2022学年江苏省苏州市太仓市苏教版一年级下册期末测试数学试卷答案
展开
这是一份2021-2022学年江苏省苏州市太仓市苏教版一年级下册期末测试数学试卷答案，共14页。试卷主要包含了算一算，填一填，选一选，按要求画一画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 直接写出得数。
30＋70＝ 18＋4＝ 82－80＝ 37＋40＝
56＋6＝ 27＋20＝ 56－20＝ 68＋7＝
65＋2＝ 35－8＝
【答案】100；22；2；77
62；47；36；75
67；27
【解析】
2. 直接写出得数。
17－9＝ 74－6＝ 38＋20＝ 7＋57＝
47＋5＝ 40－8＝ 83－4＝ 30＋23＝
42－10＝ 33－7＝
【答案】8；68；58；64
52；32；79；53
32；26
【解析】
3. 用竖式计算。
21＋38＝ 52－24＝ 81－23＝ 26＋68＝
26＋13＝ 73－47＝ 43＋38＝ 90－25＝
【答案】59；28；58；94
39；26；81；65
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位情况。
【详解】21＋38＝59 52－24＝28 81－23＝58 26＋68＝94
26＋13＝39 73－47＝26 43＋38＝81 90－25＝65
二、填一填。（29分）
4. 4个一和8个十合起来是（ ），比它小3个十的数是（ ）。
【答案】 ①. 84 ②. 54
【解析】
【分析】4个一是4，8个十是80，合起来是84；
3个十是30，求比84小3个十的数是多少，就是求比84小30的数是多少；用减法列式计算。
【详解】84－30＝54
故，4个一和8个十合起来是84，比它小3个十的数是54。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及减法计算，要熟练掌握。
5. 60比（ ）多1，比（ ）少1。
【答案】 ①. 59 ②. 61
【解析】
【分析】用60减1可以求出60比哪个数多1；用60加1可以求出60比哪个数少1。
【详解】60－1＝59
60＋1＝61
所以60比59多1，比61少1。
【点睛】已知一个数比另一个数多几，求另一个数用减法计算；已知一个数比另一个数少几，求另一个数用加法计算
6. 如图，在计数器上拨5颗珠，可以表示好多两位数。其中最大的是（ ），最小的是（ ）。
【答案】 ①. 50 ②. 14
【解析】
【分析】在计数器上拨5颗珠，表示两位数时，把5颗珠都放在十位上，这个数就是最大的；
在计数器上拨5颗珠，表示两位数时，把1颗珠放在十位上，4颗珠放在个位上，这个数就是最小的。
【详解】由题意得：
在计数器上拨5颗珠，可以表示好多两位数。其中最大的是50，最小的是14。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，组数方法要熟练。
7. 47、2、34、59、95、62、21、60。
（1）上面的数中，最接近60的是（ ），（ ）比60多一些。
（2）把上面的双数圈出来。
（3）把上面各数按从小到大的顺序排一排：（ ）。
【答案】（1）59；62
（2）见详解
（3）2＜21＜34＜47＜59＜60＜62＜95
【解析】
【分析】100以内数的比较大小：①两位数大于一位数；②两位数与两位数比较大小，先比较十位上的数，十位上大的数就大，十位上相同的，就比较个位上的数，个位上大的数就大。
（1）两个数的差越小，表示这两个数越接近；59与60相差1，故，最接近60的是59；
比60大且最接近60的数，就是比60多一些的数；62比60大且是最接近60的数，故，62比60大一些。
（2）个位上是0、2、4、6、8的数，就是双数。
（3）先比较大小，再按从小到大的顺序排一排即可。
【详解】由题意分析得：
47、2、34、59、95、62、21、60。
（1）上面的数中，最接近60的是59，62比60多一些。
（2）把双数圈出来，如下图：
（3）把上面各数按从小到大的顺序排一排：2＜21＜34＜47＜59＜60＜62＜95。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握。
8. 看图填空。
26＋7＝（ ）。
先算：（ ）。
再算：（ ）。
【答案】 ①. 33 ②. 6＋7＝13 ③. 20＋13＝33
【解析】
【分析】计算26＋7的和是多少，先把个位数6和7加起来，求出和；再把26中的20与这个和加起来，求出结果，即可解决。
【详解】
26＋7＝33。
先算：6＋7＝13。
再算：20＋13＝33。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的计算，要熟练掌握。
9. 看图填空。
45－8＝（ ）。
先算：（ ）。
再算：（ ）。
【答案】 ①. 37 ②. 10－8＝2 ③. 35＋2＝37
【解析】
【分析】计算45－8，先拿10减8等于2，再用剩下的35加2，结果就等于37；据此填空。
【详解】由题意分析得：
45－8＝37。
先算：10－8＝2。
再算：35＋2＝37。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的计算，要熟练掌握。
10. 在括号里填上合适的数。
87－（ ）＝20 （ ）－30＝54
18＋（ ）＝43 25－7＝（ ）－（ ）＝（ ）＋（ ）
【答案】 ①. 67 ②. 84 ③. 25 ④. 20 ⑤. 2 ⑥. 10 ⑦. 8
【解析】
【分析】根据“减数＝被减数－差，被减数＝差＋减数及加数＝和－另一个加数”来解决此题。
最后一题，先计算出25－7等于多少，再找出两数相减及两数相加的结果与25－7的结果相同的即可；答案不唯一，合理即可。
【详解】87－20＝67，故，87－67＝20；
54＋30＝84，故，84－30＝54；
43－18＝25，故，18＋25＝43；
25－7＝18，20－2＝18，10＋8＝18，故，25－7＝20－2＝10＋8。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握数量关系。
11. 在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
80角（ ）8元 9元9角（ ）10元 85－30（ ）85－3
【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＜
【解析】
【分析】先换算成统一的单位或计算出结果，再比较大小即可。
1元＝10角。
【详解】1元＝10角，故，80角＝8元；
9元9角＝99角，10元＝100角，故，9元9角＜10元；
85－30＝55，85－3＝82，故，85－30＜85－3。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，关键是计算或换算要准确。
12. 一个毛绒玩具36元，玲玲买这个玩具付的都是面值10元的纸币，至少要付（ ）张，找回（ ）元。
【答案】 ①. 4 ②. 4
【解析】
【分析】买这个玩具付的都是面值10元的纸币；而几张10元的纸币就是几十元；
买这一个毛绒玩具所付的钱要大于或等于36元；大于或等于36且最小的整十数是40；也就是买这一个毛绒玩具所付的钱是40元，即，至少要付4张10元的纸币。
求找回多少钱，就是两个数的差，用减法列式计算。
【详解】由题意分析得：
40－36＝4（元）
故，一个毛绒玩具36元，玲玲买这个玩具付的都是面值10元的纸币，至少要付4张，找回4元。
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算，要熟练掌握。
13. 有两筐水果，第一筐卖掉40千克，第二筐卖掉了50千克，现在两筐水果同样重，原来第（ ）筐水果重。
【答案】二##2
【解析】
【分析】由题意可知，第一筐卖掉40千克，第二筐卖掉了50千克，现在两筐水果同样重；假如都剩下10千克，求出结果进行判断即可。
【详解】假如都剩下10千克；
第一筐原来的重量：40＋10＝50（千克）
第二筐原来的重量：50＋10＝60（千克）
60千克＞50千克
所以原来第二筐水果重。
【点睛】本题考查了整数的加法计算法则的应用及整数的大小比较。
14. 龙龙最多可能看了（ ）页，最少可能看了（ ）页。
【答案】 ①. 69 ②. 46
【解析】
【分析】龙龙看到比小花少，小花看了70页，比70小，且最大的数是69；即，龙龙最多可能看了69页。
龙龙看到比可可多，可可看了45页，比45大，且最小的数是46；即，龙龙最少可能看了46页。据此解决。
【详解】由题意分析得：
龙龙最多可能看了69页，最少可能看了46页。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小的应用，要熟练掌握。
三、选一选。（10分）
15. 哪个图形不能用6根小棒摆出来？（ ）
A. 长方形B. 三角形C. 圆
【答案】C
【解析】
【分析】根据图形的特点：长用2根小棒，宽用1根小棒，可以摆成长方形；每条边用2根小棒，可以摆成等边三角形；圆形不能用6根同样长的小棒摆成，据此选择。
【详解】据分析可知：圆不能用6根同样长的小棒摆成。
故答案为：C
【点睛】本题注意考查平面图形的分类及识别，关键根据平面图形的特征做题。
16. 皮球可能有多少个？（ ）
乒乓球60个 皮球？个
A. 70个B. 55个C. 18个
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活经验可知，皮球比乒乓球大很多，同样的篮子装乒乓球60个，那么装皮球就要装的少很多，18比60少很多，故18符合题意。
【详解】由题意分析得：
皮球可能有18个
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，要熟练掌握。
17. 70个小朋友坐车去秋游，选哪两辆车比较合适？（ ）
A. 甲车和乙车B. 乙车和丙车C. 甲车和丙车
【答案】A
【解析】
【分析】所选的两辆车的座位数之和要大于小朋友的数量，且尽可能的接近小朋友的数量。
【详解】A．甲车和乙车：42＋30＝72（座），72＞70；
B．乙车和丙车：30＋39＝69（座），69＜70；
C．甲车和丙车：42＋39＝81（座），81＞70；
且81＞72；
所以，70个小朋友坐车去秋游，选甲和乙两辆车比较合适
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法及比较大小的应用，要熟练掌握。
18. 如果23＋□9的和是五十多，□里的数是几？（ ）
A. 2B. 3C. 4
【答案】A
【解析】
【分析】可以用代入法来解决此题，把每个选项中的数字代入式子中，求出和，看和是否是五十多即可解决。
【详解】A．□里的数是2时，23＋29＝52，和是五十多；
B．□里的数是3时，23＋39＝62，和是六十多；
C．□里的数是4时，23＋49＝72，和是七十多。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的进位加法的计算，要熟练掌握。
19. 一（1）班学生有50人，其中男生有28人。这个班男生多还是女生多？（ ）
A. 男生多B. 女生多C. 同样多
【答案】A
【解析】
四、按要求画一画。（10分）
20. 按要求画一画。
【答案】见详解
【解析】
【分析】一个两位数，在计数器上画珠子表示，十位上是几就在计数器的十位上画几颗珠子，个位上是几在计数器的个位上画几颗珠。
求比27多3个一是多少，就是求比27多3的数是多少，先用加法列式计算，再画出来即可。
【详解】由题意分析得：
27＋3＝30
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
21. 在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据平面图形的特点画图；
三角形：由三条边围成；
长方形：由四条边围成，两长边相等，两短边相等；
正方形：由四条边围成，四条边都相等。
【详解】由题意得：
【点睛】此题主要考查是根据平面图形的特点画图，记住图形的特点是关键。
五、解决问题。（25分）
22. 丁丁看一本书，前3天一共看了75页，还剩下23页没有看，这本书一共多少页？
【答案】98页
【解析】
【分析】把前3天一共看的页数和剩下还没看的页数加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】75＋23＝98（页）
答：这本书一共98页。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算的应用，要熟练掌握。
23. 填表。
【答案】见详解
【解析】
【分析】商品的价钱＝付出的钱－找回的钱；
付出的钱＝商品的价钱＋找回的钱；
找回的钱＝付出的钱－商品的价钱；据此解决。
1元＝10角。
【详解】1元＝10角；
10角－4角＝6角，故，1元－4角＝6角；
10角－5角＝5角，故，5元－5角＝4元5角；
35元＋5元＝40元。
故，
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算，要熟练掌握。
24. 服装厂做了27件上衣和84条裤子，还要做多少件上衣，就能和裤子配套？
【答案】57件
【解析】
【分析】用裤子的数量减去上衣的数量，求出差，即可解决此题。
【详解】84－27＝57（件）
答：还要做57件上衣，就能和裤子配套。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，要熟练掌握。
25. 乐乐、可可一起比赛跳绳
（1）乐乐两次一共跳了多少下？
（2）可可第二次比第一次少跳了多少下？
（3）乐乐和可可第一次一共跳了多少下？
【答案】（1）70下
（2）8下
（3）73下
【解析】
【分析】（1）求乐乐两次一共跳了多少下，就是求两个数的和，用加法列式解决。
（2）求可可第二次比第一次少跳了多少下，就是求两个数的差，用减法列式解决。
（3）求乐乐和可可第一次一共跳了多少下，就是求两个数的和，用加法列式解决。
【详解】（1）36＋34＝70（下）
答：乐乐两次一共跳了70下。
（2）37－29＝8（下）
答：可可第二次比第一次少跳了8下。
（3）36＋37＝73（下）
答：乐乐和可可第一次一共跳了73下。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要熟练掌握。
26. 购物。
48元 36元 29元 35元
（1）萌萌付了50元，找回14元，她买了什么？（请算一算并圈出来）
（2）禾禾要买一件上衣和一条裤，最多要用多少元？最少要用多少元？
【答案】（1）她买了36元的上衣
圈一圈见详解
（2）最多要用83元，最少要用65元。
【解析】
【分析】（1）用付的钱减去找回的钱，求出差，即可知道她买了什么。
（2）把价钱高的上衣和价钱高的裤子的价钱加起来，求出和，即可知道最多要用多少元；
把价钱底的上衣和价钱底的裤子的价钱加起来，求出和，即可知道最少要用多少元。
【详解】（1）50－14＝36（元）
答：她买了36元的上衣。
（2）48＞36
35＞29
48＋35＝83（元）
36＋29＝65（元）
答：最多要用83元，最少要用65元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及加法计算，要熟练掌握。
甲车
乙车
丙车
42座
30座
39座
商品
价钱
4角
元（ ）角
35元
付出的钱
（ ）元
找回的钱
（ ）角
商品
价钱
4角
4元5角
35元
付出的钱
40元
找回的钱
6角
第一次
第二次
乐乐
36下
34下
可可
37下
29下
1. 直接写出得数。
30＋70＝ 18＋4＝ 82－80＝ 37＋40＝
56＋6＝ 27＋20＝ 56－20＝ 68＋7＝
65＋2＝ 35－8＝
【答案】100；22；2；77
62；47；36；75
67；27
【解析】
2. 直接写出得数。
17－9＝ 74－6＝ 38＋20＝ 7＋57＝
47＋5＝ 40－8＝ 83－4＝ 30＋23＝
42－10＝ 33－7＝
【答案】8；68；58；64
52；32；79；53
32；26
【解析】
3. 用竖式计算。
21＋38＝ 52－24＝ 81－23＝ 26＋68＝
26＋13＝ 73－47＝ 43＋38＝ 90－25＝
【答案】59；28；58；94
39；26；81；65
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位情况。
【详解】21＋38＝59 52－24＝28 81－23＝58 26＋68＝94
26＋13＝39 73－47＝26 43＋38＝81 90－25＝65
二、填一填。（29分）
4. 4个一和8个十合起来是（ ），比它小3个十的数是（ ）。
【答案】 ①. 84 ②. 54
【解析】
【分析】4个一是4，8个十是80，合起来是84；
3个十是30，求比84小3个十的数是多少，就是求比84小30的数是多少；用减法列式计算。
【详解】84－30＝54
故，4个一和8个十合起来是84，比它小3个十的数是54。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及减法计算，要熟练掌握。
5. 60比（ ）多1，比（ ）少1。
【答案】 ①. 59 ②. 61
【解析】
【分析】用60减1可以求出60比哪个数多1；用60加1可以求出60比哪个数少1。
【详解】60－1＝59
60＋1＝61
所以60比59多1，比61少1。
【点睛】已知一个数比另一个数多几，求另一个数用减法计算；已知一个数比另一个数少几，求另一个数用加法计算
6. 如图，在计数器上拨5颗珠，可以表示好多两位数。其中最大的是（ ），最小的是（ ）。
【答案】 ①. 50 ②. 14
【解析】
【分析】在计数器上拨5颗珠，表示两位数时，把5颗珠都放在十位上，这个数就是最大的；
在计数器上拨5颗珠，表示两位数时，把1颗珠放在十位上，4颗珠放在个位上，这个数就是最小的。
【详解】由题意得：
在计数器上拨5颗珠，可以表示好多两位数。其中最大的是50，最小的是14。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，组数方法要熟练。
7. 47、2、34、59、95、62、21、60。
（1）上面的数中，最接近60的是（ ），（ ）比60多一些。
（2）把上面的双数圈出来。
（3）把上面各数按从小到大的顺序排一排：（ ）。
【答案】（1）59；62
（2）见详解
（3）2＜21＜34＜47＜59＜60＜62＜95
【解析】
【分析】100以内数的比较大小：①两位数大于一位数；②两位数与两位数比较大小，先比较十位上的数，十位上大的数就大，十位上相同的，就比较个位上的数，个位上大的数就大。
（1）两个数的差越小，表示这两个数越接近；59与60相差1，故，最接近60的是59；
比60大且最接近60的数，就是比60多一些的数；62比60大且是最接近60的数，故，62比60大一些。
（2）个位上是0、2、4、6、8的数，就是双数。
（3）先比较大小，再按从小到大的顺序排一排即可。
【详解】由题意分析得：
47、2、34、59、95、62、21、60。
（1）上面的数中，最接近60的是59，62比60多一些。
（2）把双数圈出来，如下图：
（3）把上面各数按从小到大的顺序排一排：2＜21＜34＜47＜59＜60＜62＜95。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握。
8. 看图填空。
26＋7＝（ ）。
先算：（ ）。
再算：（ ）。
【答案】 ①. 33 ②. 6＋7＝13 ③. 20＋13＝33
【解析】
【分析】计算26＋7的和是多少，先把个位数6和7加起来，求出和；再把26中的20与这个和加起来，求出结果，即可解决。
【详解】
26＋7＝33。
先算：6＋7＝13。
再算：20＋13＝33。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的计算，要熟练掌握。
9. 看图填空。
45－8＝（ ）。
先算：（ ）。
再算：（ ）。
【答案】 ①. 37 ②. 10－8＝2 ③. 35＋2＝37
【解析】
【分析】计算45－8，先拿10减8等于2，再用剩下的35加2，结果就等于37；据此填空。
【详解】由题意分析得：
45－8＝37。
先算：10－8＝2。
再算：35＋2＝37。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的计算，要熟练掌握。
10. 在括号里填上合适的数。
87－（ ）＝20 （ ）－30＝54
18＋（ ）＝43 25－7＝（ ）－（ ）＝（ ）＋（ ）
【答案】 ①. 67 ②. 84 ③. 25 ④. 20 ⑤. 2 ⑥. 10 ⑦. 8
【解析】
【分析】根据“减数＝被减数－差，被减数＝差＋减数及加数＝和－另一个加数”来解决此题。
最后一题，先计算出25－7等于多少，再找出两数相减及两数相加的结果与25－7的结果相同的即可；答案不唯一，合理即可。
【详解】87－20＝67，故，87－67＝20；
54＋30＝84，故，84－30＝54；
43－18＝25，故，18＋25＝43；
25－7＝18，20－2＝18，10＋8＝18，故，25－7＝20－2＝10＋8。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握数量关系。
11. 在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
80角（ ）8元 9元9角（ ）10元 85－30（ ）85－3
【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＜
【解析】
【分析】先换算成统一的单位或计算出结果，再比较大小即可。
1元＝10角。
【详解】1元＝10角，故，80角＝8元；
9元9角＝99角，10元＝100角，故，9元9角＜10元；
85－30＝55，85－3＝82，故，85－30＜85－3。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，关键是计算或换算要准确。
12. 一个毛绒玩具36元，玲玲买这个玩具付的都是面值10元的纸币，至少要付（ ）张，找回（ ）元。
【答案】 ①. 4 ②. 4
【解析】
【分析】买这个玩具付的都是面值10元的纸币；而几张10元的纸币就是几十元；
买这一个毛绒玩具所付的钱要大于或等于36元；大于或等于36且最小的整十数是40；也就是买这一个毛绒玩具所付的钱是40元，即，至少要付4张10元的纸币。
求找回多少钱，就是两个数的差，用减法列式计算。
【详解】由题意分析得：
40－36＝4（元）
故，一个毛绒玩具36元，玲玲买这个玩具付的都是面值10元的纸币，至少要付4张，找回4元。
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算，要熟练掌握。
13. 有两筐水果，第一筐卖掉40千克，第二筐卖掉了50千克，现在两筐水果同样重，原来第（ ）筐水果重。
【答案】二##2
【解析】
【分析】由题意可知，第一筐卖掉40千克，第二筐卖掉了50千克，现在两筐水果同样重；假如都剩下10千克，求出结果进行判断即可。
【详解】假如都剩下10千克；
第一筐原来的重量：40＋10＝50（千克）
第二筐原来的重量：50＋10＝60（千克）
60千克＞50千克
所以原来第二筐水果重。
【点睛】本题考查了整数的加法计算法则的应用及整数的大小比较。
14. 龙龙最多可能看了（ ）页，最少可能看了（ ）页。
【答案】 ①. 69 ②. 46
【解析】
【分析】龙龙看到比小花少，小花看了70页，比70小，且最大的数是69；即，龙龙最多可能看了69页。
龙龙看到比可可多，可可看了45页，比45大，且最小的数是46；即，龙龙最少可能看了46页。据此解决。
【详解】由题意分析得：
龙龙最多可能看了69页，最少可能看了46页。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小的应用，要熟练掌握。
三、选一选。（10分）
15. 哪个图形不能用6根小棒摆出来？（ ）
A. 长方形B. 三角形C. 圆
【答案】C
【解析】
【分析】根据图形的特点：长用2根小棒，宽用1根小棒，可以摆成长方形；每条边用2根小棒，可以摆成等边三角形；圆形不能用6根同样长的小棒摆成，据此选择。
【详解】据分析可知：圆不能用6根同样长的小棒摆成。
故答案为：C
【点睛】本题注意考查平面图形的分类及识别，关键根据平面图形的特征做题。
16. 皮球可能有多少个？（ ）
乒乓球60个 皮球？个
A. 70个B. 55个C. 18个
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活经验可知，皮球比乒乓球大很多，同样的篮子装乒乓球60个，那么装皮球就要装的少很多，18比60少很多，故18符合题意。
【详解】由题意分析得：
皮球可能有18个
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，要熟练掌握。
17. 70个小朋友坐车去秋游，选哪两辆车比较合适？（ ）
A. 甲车和乙车B. 乙车和丙车C. 甲车和丙车
【答案】A
【解析】
【分析】所选的两辆车的座位数之和要大于小朋友的数量，且尽可能的接近小朋友的数量。
【详解】A．甲车和乙车：42＋30＝72（座），72＞70；
B．乙车和丙车：30＋39＝69（座），69＜70；
C．甲车和丙车：42＋39＝81（座），81＞70；
且81＞72；
所以，70个小朋友坐车去秋游，选甲和乙两辆车比较合适
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法及比较大小的应用，要熟练掌握。
18. 如果23＋□9的和是五十多，□里的数是几？（ ）
A. 2B. 3C. 4
【答案】A
【解析】
【分析】可以用代入法来解决此题，把每个选项中的数字代入式子中，求出和，看和是否是五十多即可解决。
【详解】A．□里的数是2时，23＋29＝52，和是五十多；
B．□里的数是3时，23＋39＝62，和是六十多；
C．□里的数是4时，23＋49＝72，和是七十多。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的进位加法的计算，要熟练掌握。
19. 一（1）班学生有50人，其中男生有28人。这个班男生多还是女生多？（ ）
A. 男生多B. 女生多C. 同样多
【答案】A
【解析】
四、按要求画一画。（10分）
20. 按要求画一画。
【答案】见详解
【解析】
【分析】一个两位数，在计数器上画珠子表示，十位上是几就在计数器的十位上画几颗珠子，个位上是几在计数器的个位上画几颗珠。
求比27多3个一是多少，就是求比27多3的数是多少，先用加法列式计算，再画出来即可。
【详解】由题意分析得：
27＋3＝30
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。
21. 在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据平面图形的特点画图；
三角形：由三条边围成；
长方形：由四条边围成，两长边相等，两短边相等；
正方形：由四条边围成，四条边都相等。
【详解】由题意得：
【点睛】此题主要考查是根据平面图形的特点画图，记住图形的特点是关键。
五、解决问题。（25分）
22. 丁丁看一本书，前3天一共看了75页，还剩下23页没有看，这本书一共多少页？
【答案】98页
【解析】
【分析】把前3天一共看的页数和剩下还没看的页数加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】75＋23＝98（页）
答：这本书一共98页。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算的应用，要熟练掌握。
23. 填表。
【答案】见详解
【解析】
【分析】商品的价钱＝付出的钱－找回的钱；
付出的钱＝商品的价钱＋找回的钱；
找回的钱＝付出的钱－商品的价钱；据此解决。
1元＝10角。
【详解】1元＝10角；
10角－4角＝6角，故，1元－4角＝6角；
10角－5角＝5角，故，5元－5角＝4元5角；
35元＋5元＝40元。
故，
【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算，要熟练掌握。
24. 服装厂做了27件上衣和84条裤子，还要做多少件上衣，就能和裤子配套？
【答案】57件
【解析】
【分析】用裤子的数量减去上衣的数量，求出差，即可解决此题。
【详解】84－27＝57（件）
答：还要做57件上衣，就能和裤子配套。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，要熟练掌握。
25. 乐乐、可可一起比赛跳绳
（1）乐乐两次一共跳了多少下？
（2）可可第二次比第一次少跳了多少下？
（3）乐乐和可可第一次一共跳了多少下？
【答案】（1）70下
（2）8下
（3）73下
【解析】
【分析】（1）求乐乐两次一共跳了多少下，就是求两个数的和，用加法列式解决。
（2）求可可第二次比第一次少跳了多少下，就是求两个数的差，用减法列式解决。
（3）求乐乐和可可第一次一共跳了多少下，就是求两个数的和，用加法列式解决。
【详解】（1）36＋34＝70（下）
答：乐乐两次一共跳了70下。
（2）37－29＝8（下）
答：可可第二次比第一次少跳了8下。
（3）36＋37＝73（下）
答：乐乐和可可第一次一共跳了73下。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要熟练掌握。
26. 购物。
48元 36元 29元 35元
（1）萌萌付了50元，找回14元，她买了什么？（请算一算并圈出来）
（2）禾禾要买一件上衣和一条裤，最多要用多少元？最少要用多少元？
【答案】（1）她买了36元的上衣
圈一圈见详解
（2）最多要用83元，最少要用65元。
【解析】
【分析】（1）用付的钱减去找回的钱，求出差，即可知道她买了什么。
（2）把价钱高的上衣和价钱高的裤子的价钱加起来，求出和，即可知道最多要用多少元；
把价钱底的上衣和价钱底的裤子的价钱加起来，求出和，即可知道最少要用多少元。
【详解】（1）50－14＝36（元）
答：她买了36元的上衣。
（2）48＞36
35＞29
48＋35＝83（元）
36＋29＝65（元）
答：最多要用83元，最少要用65元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及加法计算，要熟练掌握。
甲车
乙车
丙车
42座
30座
39座
商品
价钱
4角
元（ ）角
35元
付出的钱
（ ）元
找回的钱
（ ）角
商品
价钱
4角
4元5角
35元
付出的钱
40元
找回的钱
6角
第一次
第二次
乐乐
36下
34下
可可
37下
29下
相关试卷
2023-2024学年江苏省苏州市多校苏教版一年级下册期中测试数学试卷： 这是一份2023-2024学年江苏省苏州市多校苏教版一年级下册期中测试数学试卷，共10页。试卷主要包含了细心计算，认真填空，选择题，数一数，解决实际问题等内容，欢迎下载使用。
江苏省苏州市太仓市2021-2022学年三年级上学期期末数学试卷： 这是一份江苏省苏州市太仓市2021-2022学年三年级上学期期末数学试卷，共19页。试卷主要包含了计算，填空，操作题，解决问题，附加题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022年江苏省苏州市太仓市六年级上册期中数学试卷及答案(苏教版)： 这是一份2021-2022年江苏省苏州市太仓市六年级上册期中数学试卷及答案(苏教版)，共17页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，实践操作题，解决问题，附加题等内容，欢迎下载使用。
