还剩27页未读，
继续阅读
2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）期中考点大串讲 第三课 发现自己【期中考点串讲】课件PPT
展开
这是一份2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）期中考点大串讲 第三课 发现自己【期中考点串讲】课件PPT，共35页。PPT课件主要包含了材料分析题等内容，欢迎下载使用。
第三课《认识自己》复习宝典
七年级《道德与法治》上册期中考复习课堂
思维导图： 第三课 《发现自己》
1、每个人都是独一无二的
4、为他人、为社会带来福祉
自我观察与分析、与他人比较
七上第三课 易错易混重点知识
1、认识自己的途径：自我评价和他人评价； (我们可以通过自我评价和他人评价等方面来认识自己。×)2、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 （我们可以从生理、心理、社会等途径来认识自己。×)3、对待他人的评价，既不能盲从，也不能盲目拒绝。 （我们不必在乎他人的评价价/必须根据他人的评价来改变自己。×)4、接纳自己，是指接纳自己的全部，好坏都要接受，而不能回避。 （接纳自己，就是接纳自己的优点，回避自己的缺点。×)5、欣赏自己，特指欣赏自己的优点、长处、闪光点、独特等好的方面。 （欣赏自己，指欣赏自己的全部，包括优点和缺点。×)
【易错易混知识点例题】
1、珊珊因为利用星期天为同桌补习功课受到老师的表扬，小钟却对她冷言冷语，恶意中伤。事后，小钟反思自己的行为，认识到是自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，决定今后要改正这个缺点。这说明小钟是（ ）A. 通过自我分析认识自己的B. 从自我评价方面了解自己的C. 通过心理活动的途径来了解自己D. 通过老师评价了解自己的
2.近年来，“滤镜”“P图”甚至“换脸”等功能大行其道，有些人为了获取别人的好评，利用“磨皮”“美颜”的方式“出镜”。这启示我们正确认识和评价自己要（ ）①取悦别人 ②扬长避短 ③实事求是 ④理性对待A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
3.贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦，却写出了不朽的欢乐颂。霍金虽然全身瘫痪，不能发音，却成了伟大的物理学家……这告诉我们（ ）①要欣赏自己的不完美②身体有缺陷的人更容易成功③善于利用优点和长处，做更好的自己④看到并发现自己的价值A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④
4、要接纳自己,人们容易接纳自己满意的部分,而对自己不满意的部分有时候会很难接纳。这就需要我们（ ）A. 保持乐观的心态,凭借勇气和智慧去接纳自己不满意的部分B. 对自己不满意的部分接纳不了就放弃C. 只接纳自己过去不满意的,不接纳现在不满意的D. 想办法回避、掩饰自己不满意的部分
接纳自己的全部，包括优点与缺点、过去和现在
（一）古诗词、名言----对应的知识
1、世界上没有两片完全相同的树叶--------学会接纳与欣赏自己2、役其所长、则事无废功；避其所短，这世无废材矣-----学会扬长避短3、知错能改、善莫大焉---------做更好的自己，需要主动改正缺点 。4、苔花如米小，也学牡丹开-------学会欣赏自己5、 自知者明----认识自己（自我评价）6、 吾日三省吾身----自我观察与分析、自我评价7、与人为镜、可以明得失---重视他人评价 人告之以有过，则喜-----重视他人评价 当局者迷，旁观者清-----我们可通过他人评价来认识自己。 忠言逆耳利于行。-------学会正确对待他人评价
8、“尺有所短，寸有所长”--------启示我们做更好的自己要扬长避短 9、“要想了解自己，最好问问别人”------启示他人评价是认识自己的一面镜子，10、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”-----要学会自我反省11、充耳不闻，一意孤行------不重视他人的评价12、士别三日,当刮目相待------要用发展的眼光看待别人,13、不必仰视别人、自己亦是风景。------要学会悦纳自已或学会欣赏自己。14、不识庐山真面目，只缘身在此山中.-------启示我们要更客观地认识自己。
1.“当局者迷，旁观者清。”下列与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的( ) ①小红经常请同桌帮助她改正缺点 ②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作 ③小玉每天坚持自我反省，完善自己 ④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
（二）【古诗词与知识点结合例题】
2、“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（ ）A. 要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己B. 要重视他人评价，理性对待他人评价C. 看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的D. 正确认识自己就能塑造完美的自我
3、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（ ）A.只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面认识B.要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己
启示我们要更客观地认识自己
4.通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这一方法的是（ ）A. 士别三日,当刮目相待B. 人告之以有过,则喜C. 金无足赤,人无完人D. 知人者智,自知者明
启示我们要用发展的眼光看待别人,
启示我们要接纳自己的不完美
5.有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”下列句子与这一认识自己的途径相同的是（ ）A. 吾日三省吾身B. 当局者迷，旁观者清C. 天生我材必有用D. 知人者智，自知者明
通过自我反思认识自己、不符合题意
通过他人评价认识自己、
每个人都有优点，要悦纳自己。不符合题意
要对自己有正确的认识。不符合题意
6.下列名言警句与学科观点对应正确的是（ ）
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
不听取别人的意见，不重视别人的评价，
他人评价是认识自己的一面镜子
7.“知人者智，自知者明。”正确认识自己的途径是多样的，下列古语与“自知者明”属于同一途径的是（ ）A.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）B.“吾日三省吾身。”（《论语》）C.“当局者迷，旁观者清。”（谚语）D.“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
8.“孤芳自赏时，天地自然小”给我们的启示是（）①从多方面了解自己②正确对待他人评价③正确看待自己优缺点④要自尊自信悦纳自己A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③
9.下表中对古语的理解正确的有（ ）
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
④ 准备工作很重要--学习方法
③ 羞耻心是修行义的开始
10.“不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（ ）A. 珍爱生命，善待生命B. 唯我独尊，我行我素C. 直面挫折，磨砺意志D. 满怀信心，悦纳自己
（三）非选择题重点考点
1.我们为什么要认识自己？/认识自己的重要性？▲ ①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。2.怎样正确认识自己？（认识自己的内容和途径？）▲（1）认识自己的方面/角度：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；（2）认识自己的途径： 自我评价和他人评价3、自我评价的方法有哪些？①自我观察和分析；②与他人比较4.如何正确对待他人的评价？（1）作用（意义）：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2）对待他人评价的态度：①要重视他人的态度与评价； ②要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视； ③用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现
5.怎样学会接纳自己？①接纳自己需要接纳自己的全部。②需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。6.怎样做更好的自己(使自己飞得更高)？▲▲①做更好自己需要扬长避短。 ②需要主动改正缺点。③需要不断激发自己的潜能。 ④在共同成长中，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
1、正确认识自己可以促进 ，也可以促进 。2、我们可以从 等方面来认识自己， 可以通过 等途径来认识自己。3、自我评价的方法：① 观察和分析。②与 比较。4、他人评价有助于我们形成对自己更为 的认识。5、我们要重视他人的态度与评价，但也要 ，既不能盲从，也不能忽视。 应用 面对他人的评价。 掌握正确方法：①用心 。②勇于 。③平静 。
6、接纳自己需要接纳自己的 。7、接纳自己，需要 ，更需要 。8、欣赏自己，不是 ，也不是 ， 而是面对压力与挫折的 。9．做更好的自己需要 ，主动 ，不断激发自己的 。
（二）非选择题---期中考题研磨
A、判断说理题：（两种：行为判断和观点判断）判断：（√）或（×）理由：亮观点（是什么）：① 的观点/行为是 的表现； （错误的观点/行为： 的观点/行为是没认识到 的表现。） ▲ 说理由（为什么）：②因为 （分析理论依据--教材知识点，为什么）。 表态度（怎么办）：③我们(材料中的人物）应 （简单写出正确的做法）
（1）图5中小女孩的言行。（ ） 理由：①小女孩的言行是没有正确认识自己的表现。 ②因正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。 ③小女孩没看到自己的错误，会影响自我发展； 拒绝认错的态度，会伤害亲子感情，影响家庭和睦等。 ④我们应正确认识自己，接纳自己的不足。
考点：正确认识自己
2、小华说：他人评价就是对我们最客观、完整、清晰的认识。（ ）理由：小华的观点是缺乏正确认识他人评价的表现； 因为他人评价是认识自己的一面镜子，他人评价有利于我们形成对自己 客观、完整、清晰的认识。 我们应正确对待他人评价。
考点：正确认识他人评价
材料：谷爱凌在8岁那年发现了自己对于滑雪的热爱，并学会在繁忙的学业与训练中找到一个平衡点。以前每个周末，谷爱凌的妈妈都会开四个小时的车送她去滑雪，周日的晚上再开四个小时的车回来。而谷爱凌则会利用这段时间做作业或者休息，这样在周末的时候，她就可以用百分之百的精力去滑雪。而在学校的时候，她也不会去想滑雪或者其他爱好，而是全身心地投入学习。“我想要每一秒每一天，都有目标，做到更好。”她从小尝试跑步、芭蕾、冲浪等，到8岁选择自由式滑雪，经过刻苦训练她在2022年冬奥会中，获得2枚金牌，1枚银牌。冬奥会结束后，她做起了公益事业。谷爱凌的成长故事二对你学会学习，做更好的自己有何启示？（6分）
注意审题，本题有2个考点
为他人、为社会带来福祉
考点：学会学习+做更好的自己
谷爱凌的成长故事二对你学会学习，做更好的自己有何启示？（6分）学会学习：①需要发现并保持对学习的兴趣。 ②需要掌握科学的学习方法。 ③合理安排学习时间； ④明确学习目的。等言之有理即可。（写出一个1分，任两个3分）做更好的自己：①做更好的自己，就要扬长避短。 ②需要不断激发自己的潜能。 ③更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为 他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 （写出一个1分，任两个3分）
第三课《认识自己》复习宝典
七年级《道德与法治》上册期中考复习课堂
思维导图： 第三课 《发现自己》
1、每个人都是独一无二的
4、为他人、为社会带来福祉
自我观察与分析、与他人比较
七上第三课 易错易混重点知识
1、认识自己的途径：自我评价和他人评价； (我们可以通过自我评价和他人评价等方面来认识自己。×)2、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 （我们可以从生理、心理、社会等途径来认识自己。×)3、对待他人的评价，既不能盲从，也不能盲目拒绝。 （我们不必在乎他人的评价价/必须根据他人的评价来改变自己。×)4、接纳自己，是指接纳自己的全部，好坏都要接受，而不能回避。 （接纳自己，就是接纳自己的优点，回避自己的缺点。×)5、欣赏自己，特指欣赏自己的优点、长处、闪光点、独特等好的方面。 （欣赏自己，指欣赏自己的全部，包括优点和缺点。×)
【易错易混知识点例题】
1、珊珊因为利用星期天为同桌补习功课受到老师的表扬，小钟却对她冷言冷语，恶意中伤。事后，小钟反思自己的行为，认识到是自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，决定今后要改正这个缺点。这说明小钟是（ ）A. 通过自我分析认识自己的B. 从自我评价方面了解自己的C. 通过心理活动的途径来了解自己D. 通过老师评价了解自己的
2.近年来，“滤镜”“P图”甚至“换脸”等功能大行其道，有些人为了获取别人的好评，利用“磨皮”“美颜”的方式“出镜”。这启示我们正确认识和评价自己要（ ）①取悦别人 ②扬长避短 ③实事求是 ④理性对待A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
3.贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦，却写出了不朽的欢乐颂。霍金虽然全身瘫痪，不能发音，却成了伟大的物理学家……这告诉我们（ ）①要欣赏自己的不完美②身体有缺陷的人更容易成功③善于利用优点和长处，做更好的自己④看到并发现自己的价值A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④
4、要接纳自己,人们容易接纳自己满意的部分,而对自己不满意的部分有时候会很难接纳。这就需要我们（ ）A. 保持乐观的心态,凭借勇气和智慧去接纳自己不满意的部分B. 对自己不满意的部分接纳不了就放弃C. 只接纳自己过去不满意的,不接纳现在不满意的D. 想办法回避、掩饰自己不满意的部分
接纳自己的全部，包括优点与缺点、过去和现在
（一）古诗词、名言----对应的知识
1、世界上没有两片完全相同的树叶--------学会接纳与欣赏自己2、役其所长、则事无废功；避其所短，这世无废材矣-----学会扬长避短3、知错能改、善莫大焉---------做更好的自己，需要主动改正缺点 。4、苔花如米小，也学牡丹开-------学会欣赏自己5、 自知者明----认识自己（自我评价）6、 吾日三省吾身----自我观察与分析、自我评价7、与人为镜、可以明得失---重视他人评价 人告之以有过，则喜-----重视他人评价 当局者迷，旁观者清-----我们可通过他人评价来认识自己。 忠言逆耳利于行。-------学会正确对待他人评价
8、“尺有所短，寸有所长”--------启示我们做更好的自己要扬长避短 9、“要想了解自己，最好问问别人”------启示他人评价是认识自己的一面镜子，10、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”-----要学会自我反省11、充耳不闻，一意孤行------不重视他人的评价12、士别三日,当刮目相待------要用发展的眼光看待别人,13、不必仰视别人、自己亦是风景。------要学会悦纳自已或学会欣赏自己。14、不识庐山真面目，只缘身在此山中.-------启示我们要更客观地认识自己。
1.“当局者迷，旁观者清。”下列与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的( ) ①小红经常请同桌帮助她改正缺点 ②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作 ③小玉每天坚持自我反省，完善自己 ④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
（二）【古诗词与知识点结合例题】
2、“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（ ）A. 要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己B. 要重视他人评价，理性对待他人评价C. 看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的D. 正确认识自己就能塑造完美的自我
3、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（ ）A.只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面认识B.要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己
启示我们要更客观地认识自己
4.通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这一方法的是（ ）A. 士别三日,当刮目相待B. 人告之以有过,则喜C. 金无足赤,人无完人D. 知人者智,自知者明
启示我们要用发展的眼光看待别人,
启示我们要接纳自己的不完美
5.有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”下列句子与这一认识自己的途径相同的是（ ）A. 吾日三省吾身B. 当局者迷，旁观者清C. 天生我材必有用D. 知人者智，自知者明
通过自我反思认识自己、不符合题意
通过他人评价认识自己、
每个人都有优点，要悦纳自己。不符合题意
要对自己有正确的认识。不符合题意
6.下列名言警句与学科观点对应正确的是（ ）
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
不听取别人的意见，不重视别人的评价，
他人评价是认识自己的一面镜子
7.“知人者智，自知者明。”正确认识自己的途径是多样的，下列古语与“自知者明”属于同一途径的是（ ）A.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）B.“吾日三省吾身。”（《论语》）C.“当局者迷，旁观者清。”（谚语）D.“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
8.“孤芳自赏时，天地自然小”给我们的启示是（）①从多方面了解自己②正确对待他人评价③正确看待自己优缺点④要自尊自信悦纳自己A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③
9.下表中对古语的理解正确的有（ ）
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
④ 准备工作很重要--学习方法
③ 羞耻心是修行义的开始
10.“不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（ ）A. 珍爱生命，善待生命B. 唯我独尊，我行我素C. 直面挫折，磨砺意志D. 满怀信心，悦纳自己
（三）非选择题重点考点
1.我们为什么要认识自己？/认识自己的重要性？▲ ①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。2.怎样正确认识自己？（认识自己的内容和途径？）▲（1）认识自己的方面/角度：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；（2）认识自己的途径： 自我评价和他人评价3、自我评价的方法有哪些？①自我观察和分析；②与他人比较4.如何正确对待他人的评价？（1）作用（意义）：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2）对待他人评价的态度：①要重视他人的态度与评价； ②要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视； ③用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现
5.怎样学会接纳自己？①接纳自己需要接纳自己的全部。②需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。6.怎样做更好的自己(使自己飞得更高)？▲▲①做更好自己需要扬长避短。 ②需要主动改正缺点。③需要不断激发自己的潜能。 ④在共同成长中，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
1、正确认识自己可以促进 ，也可以促进 。2、我们可以从 等方面来认识自己， 可以通过 等途径来认识自己。3、自我评价的方法：① 观察和分析。②与 比较。4、他人评价有助于我们形成对自己更为 的认识。5、我们要重视他人的态度与评价，但也要 ，既不能盲从，也不能忽视。 应用 面对他人的评价。 掌握正确方法：①用心 。②勇于 。③平静 。
6、接纳自己需要接纳自己的 。7、接纳自己，需要 ，更需要 。8、欣赏自己，不是 ，也不是 ， 而是面对压力与挫折的 。9．做更好的自己需要 ，主动 ，不断激发自己的 。
（二）非选择题---期中考题研磨
A、判断说理题：（两种：行为判断和观点判断）判断：（√）或（×）理由：亮观点（是什么）：① 的观点/行为是 的表现； （错误的观点/行为： 的观点/行为是没认识到 的表现。） ▲ 说理由（为什么）：②因为 （分析理论依据--教材知识点，为什么）。 表态度（怎么办）：③我们(材料中的人物）应 （简单写出正确的做法）
（1）图5中小女孩的言行。（ ） 理由：①小女孩的言行是没有正确认识自己的表现。 ②因正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。 ③小女孩没看到自己的错误，会影响自我发展； 拒绝认错的态度，会伤害亲子感情，影响家庭和睦等。 ④我们应正确认识自己，接纳自己的不足。
考点：正确认识自己
2、小华说：他人评价就是对我们最客观、完整、清晰的认识。（ ）理由：小华的观点是缺乏正确认识他人评价的表现； 因为他人评价是认识自己的一面镜子，他人评价有利于我们形成对自己 客观、完整、清晰的认识。 我们应正确对待他人评价。
考点：正确认识他人评价
材料：谷爱凌在8岁那年发现了自己对于滑雪的热爱，并学会在繁忙的学业与训练中找到一个平衡点。以前每个周末，谷爱凌的妈妈都会开四个小时的车送她去滑雪，周日的晚上再开四个小时的车回来。而谷爱凌则会利用这段时间做作业或者休息，这样在周末的时候，她就可以用百分之百的精力去滑雪。而在学校的时候，她也不会去想滑雪或者其他爱好，而是全身心地投入学习。“我想要每一秒每一天，都有目标，做到更好。”她从小尝试跑步、芭蕾、冲浪等，到8岁选择自由式滑雪，经过刻苦训练她在2022年冬奥会中，获得2枚金牌，1枚银牌。冬奥会结束后，她做起了公益事业。谷爱凌的成长故事二对你学会学习，做更好的自己有何启示？（6分）
注意审题，本题有2个考点
为他人、为社会带来福祉
考点：学会学习+做更好的自己
谷爱凌的成长故事二对你学会学习，做更好的自己有何启示？（6分）学会学习：①需要发现并保持对学习的兴趣。 ②需要掌握科学的学习方法。 ③合理安排学习时间； ④明确学习目的。等言之有理即可。（写出一个1分，任两个3分）做更好的自己：①做更好的自己，就要扬长避短。 ②需要不断激发自己的潜能。 ③更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为 他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 （写出一个1分，任两个3分）
相关试卷
2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）期中考点大串讲 第一课 中学时代【期中考点串讲】课件PPT： 这是一份2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）期中考点大串讲 第一课 中学时代【期中考点串讲】课件PPT，共30页。PPT课件主要包含了本课核心主线，易混易错诊断，考点链接，考题研磨等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）期中考点大串讲 第五课 交友的智慧【期中考点串讲】课件PPT： 这是一份2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）期中考点大串讲 第五课 交友的智慧【期中考点串讲】课件PPT，共36页。PPT课件主要包含了期中考题研磨，交友的智慧，一漫画解读，一核心考点测试，判断说理题，漫画分析题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）期中考点大串讲 第四课 友谊与成长同行【期中考点串讲】课件PPT： 这是一份2023-2024学年七年级道德与法治上册（部编版）期中考点大串讲 第四课 友谊与成长同行【期中考点串讲】课件PPT，共33页。PPT课件主要包含了友谊与成长同行，易混易错诊断，一核心考点测试，判断说理题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
