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    09、广东省广州市番禺区部编版六年级上册期末考试语文试卷(原卷版)

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    09、广东省广州市番禺区部编版六年级上册期末考试语文试卷(原卷版)

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    这是一份09、广东省广州市番禺区部编版六年级上册期末考试语文试卷(原卷版),共4页。试卷主要包含了积累运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    (全卷共6页,120分钟完成,满分100分)等级______
    一、积累运用
    1. 请将下列一段话工整、美观地抄写在横线上。
    月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
    _________________________________
    2. 根据语境填上合适的词。
    (1)那位著名音乐家走到一架旧( )跟前,开始弹奏乐曲,当他按下( )时,美妙的乐曲声充满小屋,( )激动地说:“弹得多( )哇!”
    (2)穿着漂亮( )的姑娘们在( )似的草原上跳着欢快的舞蹈。她们脸上露出羞涩的( ),引起了全场的( )。
    3. 用“ ”画出每组中书写有误的词语。
    (1)梦想 花蕾 旗织 心满意足 (2)奋战 台藓 照顾 巧夺天工
    (2)枯委 例如 培养 别出心裁 (4)咆哮 茅屋 袖子 全神灌注
    4. 先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
    ①居高( )下 ②排山( )海 ③斩钉( )铁
    ④汹涌澎( ) ⑤惟妙惟( ) ⑥轻歌( )舞
    霎时间,平静的海面上忽然狂风大作,大海变得( )起来,海浪一浪接着一浪,( )一般向岸边涌来。
    5. 根据句式特点,横线上应填入的一项是( )
    如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰, 。
    A. 尊严就是勇猛B. 尊严就是翅膀C. 尊严就是飞翔D. 尊严就是羽毛
    6. (多选题)以“体育迷老爸”为题,能表达中心意思的材料是( )。
    A. 喜欢看电视的体育频道栏目。
    B. 边吃饭边教育我要专心学习。
    C. 双休日喜欢登山、骑车、常参加俱乐部骑行活动
    D. 上得厅堂,下得厨房,洗衣做饭,样样在行。
    7. 按要求完成句子练习。
    (1)班长马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
    ___________________________
    (2)我们只有一个地球,必须要精心保护。(改为双重否定句)
    ___________________________
    (3)学习了如何描写人对某件事入迷的样子后,请你从下面情景中选一个写一写。
    爷爷下棋 妈妈看电影 弟弟读书
    ____________________________
    判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
    8. 《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《野草》,课文刻画了一个十一二岁的农村少年——闰土。( )
    9. 人们常说的“颜筋柳骨”指的是唐朝颜真卿的“颜体”和柳公权的“柳体”。( )
    10. 京剧中“唱白脸”是指扮演反面角色,它和唱红脸是相反的意思。( )
    11. “牛斗,力在角,尾搐入两股间”中“股”的意思是“屁股”。( )
    12. 《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙在父亲病逝后,随母亲投奔外祖父。( )
    13. 根据积累完成填空。
    (1)《西江月·夜行黄沙道中》写出诗人联想到即将到来的丰年景象的句子是:_______,_______。
    (2)《七律·长征》一诗中,表现红军克服艰难险阻后的喜悦心情的诗句是:_______,________。
    (3)国难当头,曹植说:“捐躯赴国难,_________。”
    (4)《回乡偶书》一诗中,“______,_______”两句诗用孩童的笑写出了诗人的无奈和感慨。
    二、阅读理解
    非连续性文本。
    公交车是常用交通工具,选择合适的乘车方案,能让出行更便利、快捷。阅读材料,完成练习。
    14. 根据上列材料,正确的打“√”,错误的打“×”。
    (1)86路和763路公交车都可以到达宋家洼,从始发站出发,763路公交车比86路经过的车站要少。( )
    (2)从温泉镇出发,在早晨8点前到达宋家洼,乘坐763路公交车可以节约时间。( )
    (3)早晨6点,从温泉镇前往宋家洼,只能先乘坐65路公交车,再转乘86路公交车。( )
    15. 小林从温泉镇出发,可以选择乘坐______路和______路公交车出行。今天,小林和舅舅约好一起爬山,他要在早晨9点前赶到宋家洼的外婆家,他需要乘坐______路公交车从温泉镇站到______站下车,然后换乘______路公交车到宋家洼站下车。
    阅读短文,完成题目。
    小巷里的面馆
    ①在我居住的小区旁边有一条小巷,巷子走到底是家小面馆,老板是个老头儿。他最初给我的印象是一头白发,精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时,透过那飘缈烟雾,从他浑浊却深邃的眼中,我看到了人世沧桑。
    ②小面馆没有招牌。清晨,小巷里的人们尚未起身时,小店的门就开了。那面香,便从小门中涌出,漫到附近人家的窗台。人们似被香味唤醒,走进小店,坐于桌前,等待着自己一上午的能量。
    ③小面馆人少时,便由老头儿的儿子招呼着,人多时,就由老头儿来协调。每天上班族和学生们急着离开时,总会听见老头儿向不忙的人拱拱手,道个歉,那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于那赶时赶刻的上班族,所以坐下来不久,便可获得一碗清香。吃完后,向周围的人道个谢,携着众人满意的目光走出去,迎来忙碌的一天。
    ④每当有人夸赞时,老头儿可不会谦虚,总是热情地招呼,自豪地炫耀自己的汤面。面条是自家手擀的,至于卤子嘛,我听这老爷子说,有时是他到乡下河沟里钓来的野生鱼。就连水,都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣道:“老人家,你的秘诀都透露了,不怕被抢了生意?”老头儿摆了摆手,带着一脸憨憨的笑容说:“哪里是什么秘诀呦,谁都知道,但有谁像我这样,坚持几十年呢?”
    ⑤____________。所以,叫面时总要添上一句“老爷子下的面”或是“小伙子下的面”。至于我,偏爱老头儿下的面,老头儿的面筋道,他儿子的面偏软,老头儿的面味轻,他儿子的面味偏重。有客人说:“小伙子的面是酒,宜趁热享用,而老师傅的面似茶,宜慢慢回味”。
    ⑥的确,儿子煮的面上会淋一勺虾油,而老头儿却喜欢放上两三根香菜,几滴猪油。吃老头儿下的面时,竟闻不到香气,惟有轻咬面条时,那香气才由面条的缝隙中“迸”出来。面条筋道爽滑,猪油鼓动鱼汤,鱼汤刺激你的味觉。老爷子身上的烟火气,也许就留在面条里了。
    ⑦终有一日,小巷被拆,小面馆也搬到另一条街面。临走时,老头儿让儿子给所有人端上一碗面,面上分明是______。老头儿挑了几根面,喝了一口汤,点点头说:“有三分意思了。”
    16. 选择题,把正确答案的序号填在括号里。
    第①自然段主要对“老头儿”进行的描写方法是( )。
    A. 语言、心理活动描写B. 外貌、动作描写
    C. 动作、心理活动描写D. 动作、心理活动描写
    17. 第②自然段对“涌”“漫”理解最恰当的是( )。
    A. “涌”“漫”直接写出了面馆排出的废水污染环境
    B. “涌”“漫”具体表现了面馆排出气味扰民,影响居民生活
    C. “涌”“漫”用词不当,面香应该用“飘”才合理
    D “涌”“漫”用得生动,将面香当作水来写,写出面香浓郁、诱人
    18. 第⑤自然段,老头儿与他儿子所煮的面在口感上不同的是( )。
    A. 老头儿面筋道、味轻,儿子的面偏软、味偏重
    B. 老头儿的面偏软、味偏重,儿子的面偏软、味轻
    C. 老头儿的面筋道、味偏重,儿子的面偏软、味轻
    D. 老头儿的面偏软、味轻,儿子的面筋道、味偏重
    19. 第⑤自然段开头横线上填写最合适的句子是( )。
    A. 老头儿的儿子也爱吃面B. 老头儿的儿子也爱喝酒
    C. 老头儿的儿子不会煮面D. 老头儿的儿子也是厨师
    20. 第⑤⑥自然段关于老头儿与他儿子所煮的面,以下理解有误的一项是( )。
    A. 儿子做的面像酒,宜趁热享用。
    B. 儿子做的面需要用虾油调味,提升香气。
    C. 老头儿只需要放上两三根香菜,几滴猪油调味就能带出面的鲜美。
    D. 老头儿做的面闻不到香气,但轻咬面条时就会发现里面有很多很多肉馅。
    21. 老头儿身上时时流露着人生的智慧,请阅读第④自然段概括老头儿的表现
    (1)老头儿以拱手道歉的方式来协调面馆人多时的矛盾。
    (2)_____________________
    22. 以下哪项适合补充到第⑦自然段的横线上,并说说理由。
    A.淋上了虾油 B.两三根香菜 C.一条野生鱼
    补充的内容为:______(填序号),这样填写的理由:_______________
    23. 习作
    在成长历程中,我们会拥有很多美好的回忆。在你身边,有没有哪个人或者哪件事让你感觉特别温暖?请你写一篇习作,表达你真挚的情感。
    要求:题目自拟,把事情写具体,融入自己的真情实感,字数不少于500字。

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