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    期末检测题(一)(试题)-统编版语文六年级上册

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    期末检测题(一)(试题)-统编版语文六年级上册

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    这是一份期末检测题(一)(试题)-统编版语文六年级上册,共5页。试卷主要包含了小小书法家,美观写词语,选择正确的答案填在后面的括号里,语文实践,回顾课本知识,重温精彩内容,阅读下面的公交站牌,判断对错,快乐读书吧等内容,欢迎下载使用。
    期末检测题(一)
    时间:90 分钟 总分:120 分 书写等级: 质量等级:
    Ⅰ.基础过关
    一、小小书法家,美观写词语。 (20 分)
    jīng yíng yǎng qì shí shàng gān zhe jià rǎng

    bèng tià féng bǔ zhòu wén xī miè shā yǎ
    jiǎn yuè xuān nà yì lì bèn zhuō xǐ què
    dàng yàng shùn jiān tóu zhì lán qiú pǔ xiě
    二、用“ ”画出加点字的正确读音。(4分)
    1.正(zhēng zhèng)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(gōng gòng)品。
    2.三更(gēng gèng)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!
    3.闰土颈上套一个明晃(huǎng huàng)晃的银项圈。
    三、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。(10分)
    漫不经( ) 别( )一格 恍( ) 大悟 和蔼( )亲
    字正腔( ) 粉( )登场 轻歌( )舞 余音绕( )
    惟妙惟( ) 张冠李( ) ( )飘带舞 翠色( )流
    沧海一( ) ( )大无朋 心( )神往 理直气( )
    1.听她唱戏的声音( ),就知道她是科班出身。
    2.做了错事还那么( ),真应该好好教训教训他。
    3.他思考问题、解决问题的方式与众不同,显得那么( )。
    4.爷爷对人很友善,是个( )的人。
    四、给画线的字选择恰当的解释,把选项填在括号里。(3分)
    负:A.担负 B.遭受 C.背 D.违背
    1.在这次作战中,他身负重伤。( )2.我们不能做忘恩负义的人。( )
    3.既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( )
    五、判断下列说法的对错,对的画“✔”,错的画“×”。 (5分)
    1.“河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。”这句话出自课文《好的故事》,这是实写的景物。 ( )
    2.《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。 ( )
    3.《月光曲》是一首著名的钢琴曲,作者是法国著名钢琴家贝多芬。 ( )
    4.伯牙破琴绝弦的原因是“以为世无足复为鼓琴者”。 ( )
    5.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都是按时间顺序写的。 ( )
    六、选择正确的答案填在后面的括号里。(12 分)
    1.下面句子没有语病的一句是( )
    A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
    B.我带了课本、笔、纸等文具到校。
    C.在公共场所,我们应当维护清洁。
    D.我一定听取大家的意见,改正缺点。
    2.下面句子词序变化后差别最大的一组是( )
    A.他家来客了。——他家客来了。
    B.也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。
    C.他都问过谁?——他谁都问过。
    D.有你们看的书。——你们看的书有。
    3.下列句子中的关联词使用不恰当的一项是( )
    A.只有大家都行动起来,爱护生态环境,人类才会有美好的家园。
    B.塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,虽然在汛期,也见不到昔日雄奇的气势。
    C.革命先烈任凭敌人毒刑拷打,也不透露党的机密。
    D.如果地球上的各种资源都枯竭了,那么我们也很难在这个星球上生存下去了。
    4.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的是( )
    我一直认为,在这个世界上,
    ①最有价值的,是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。②最温暖的,是纯洁无瑕的真挚感情。③而所有这一切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。④最悦目的,是纤尘不染的青山绿水。
    A.④②③① B.②④③① C.④②①③
    七、语文实践。 (7 分)
    为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋。但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是买不起。”这时,你会对他们说:


    八、回顾课本知识,重温精彩内容。(6分)
    1.老舍先生在内蒙古大草原见到羊群在小丘上漫步,觉得它们走在哪里都像给 绣上了 。那些小丘的线条是那么 ,就像只用 ,不用 的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。
    2.《桥》一课里,作者采用大量的环境描写来渲染紧张的气氛,侧面表现了老支书“把 让给别人,把 留给自己”的崇高精神,他用自己的 筑起了一座不朽的桥梁。
    九、阅读下面的公交站牌,判断对错。(8分)
    1.从“实验中学”坐上车后,第三个站点是“太平新村”。 ( )
    2.从起点上车到终点的票价与从“万达广场北”站上车到“市政府”站下车的票价一样。 ( )
    3.小明家住向阳小区,在实验中学上学,妈妈在第一人民医院上班,他们的出发时间都是八点,小明和妈妈可以乘坐同一趟车。 ( )
    4.晚上18时,我依然能在“第一人民医院”站坐上车。 ( )
    十、快乐读书吧。(10 分)
    1.《小兵张嘎》一文中,张嘎把自己最珍爱的纪念品送给了好朋友胖墩,这纪念品是 。
    2.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 (战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
    3.《童年》的主人公是 ,他遇到的第一个优秀的人物是 。
    4.《三国演义》中“温酒斩华雄”“三英战吕布”“过五关斩六将”“单刀赴会”“水淹七军”等一系列事件中的英雄是 。(人名)
    Ⅱ.阅读升级
    十一、课外拓展我能行,体会通过事情写一个人。(15 分)
    莫扎特“解套”
    大作曲家莫扎特还是海顿的学生时,曾和老师打过一次赌。
    莫扎特说,他能写出一段曲子,老师准弹不了。
    在音乐殿堂奋斗了多年且早已功成名就的海顿岂能轻易相信。见老师疑惑不解的样
    子,莫扎特竞真的伏案疾书起来,很快便将一段曲谱交给了老师。海顿未及细看便坐在钢琴前弹奏起来。仅一会儿工夫,海顿就弹不下去了,他惊呼起来:“这是什么呀?我两手分别弹响钢琴两端时,怎么会有一个音符出现在键盘中间位置呢?”
    接下来海顿以他那(精湛 精心)的技巧又试弹了几次,还是不成功,最后无可奈何地说:“真是活见鬼了,看样子任何人也弹奏不了这样的曲子。”(果然 显然),海顿这里讲的“任何人”其中也包括莫扎特。
    只见莫扎特接过乐谱,微笑着坐在琴凳上,胸有成竹地弹奏起来。海顿也屏住呼吸,留神观看他的学生究竟会怎样去弹奏那个需要“第三只手”才能弹出来的音符。
    令老师大为惊喜的是,当遇到那个特别的音符时,莫扎特不慌不忙地向前弯下身子,用鼻子点弹而就。海顿禁不住对自己的高徒赞叹不已。
    莫扎特的这一轶闻饶有(趣味 兴趣),尽管在公开演奏场合他从未表演过用鼻子去弹钢琴,但这次打赌所表现出来的变通思维,在他的不朽作品中处处闪光。
    “世界上没有不能弹奏的曲子。”这应当是创新学推崇的一条座右铭。 变不可能为可能,这也是创造型人才应具备的一种潜质。是的,从创新学的角度讲,没有不能实现的事情。
    1.用“ ”画出括号中搭配恰当的词语。(3分)
    2.“就”字在字典中的解释:①凑近;靠近;②到,开始从事;③完成。“避难就易”中“就”取第 种解释,“点弹而就”的“就”取第 种解释。(2分)
    3.(1)海顿弹不下去的原因是什么? (2分)

    (2)莫扎特是怎样解决的?(2分)

    4.文中几次写到海顿的身份地位以及琴技的高超,作者这样写有什么作用?(3分)

    5.文中的莫扎特是个怎样的人?(3分)

    Ⅲ.习作赢家
    十二、在我们成长的过程中,老师、家长……给予了我们很多,请你以“ 教我 ”为题,写一篇文章。(20分)
    要求:①把题目补充完整。
    ②要把事情的经过描写具体,要有必要的心理描写、动作描写。

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