福建省泉州市泉州师院附中、玉埕中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

这是一份福建省泉州市泉州师院附中、玉埕中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题，共11页。
（试卷满分100分 考试时间60分钟 命题人：杨秀敏 核卷人：林雅红）
第Ⅰ卷
本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.动物的运动方式多种多样，下列动物运动方式相同的一组是（ ）
①蝗虫 ②章鱼 ③袋鼠 ④狗 ⑤飞蛾 ⑥大象 ⑦海龟 ⑧马
A.①③⑦B．②④⑤C．③④⑤D．④⑥⑧
2.某中学举行了“青春心向党建功新时代”入团仪式，共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时，下列叙述正确的是（ ）
A.肘关节的灵活性与关节囊有关B.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分
C.宣誓时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D.只需要运动系统中的骨与关节参与
3.下列关于动物的运动叙述中，正确的是（ ）
A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.只要运动系统完好，动物就能正常运动
C一块骨骼肌就可以独立完成某种动作D.动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害和繁衍
4.“老吾老以及人之老”，在生活中我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，因为老年人骨中的（ ）
A.无机物含量增多，弹性变大、易变形B.无机物含量增多，弹性变小、易骨折
C.有机物含量增多，弹性变大、易变形D.有机物含量增多，弹性变小、易骨折
5.为了解梧桐木虱对梧桐的危害，生物兴趣小组的同学走访了不同街道的园林工作人员，了解到梧桐木虱是一种不完全变态发育的昆虫，靠吸食梧桐叶片汁液为食。一般使用石硫合剂防治，也可通过释放啮小蜂、星瓢虫等天敌进行防治。下列说法错误的是（ ）
A.该研究过程采用的是调查法B.梧桐木虱的幼虫与成虫形态相似，食性相同
C.梧桐木虱与梧桐之间是捕食关系D.通过释放天敌进行防治更利于维持生态平衡
6.下列选项中，不属于动物社会行为的是（ ）
A.母鸡带小鸡B.工蜂喂养蜂群中的蜂王
C.蚂蚁成群结队搬食物D.一群狒狒组成严格的“等级社会”
7.某中学生学习了动物的信息交流后，认为蚂蚁是通过气味进行通讯，为了对其进行验证，他们设计了如图实验装置，实验时将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，有关他们实验不合理的一项是（ ）
A.实验用的蚂蚁要来自同蚁穴
B.A岛上什么都不放，作空白对照
C.樟木气味浓烈、取材方便，是做“桥”的最佳选择
D.蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物
8.儿童和青少年时期，身高迅速增长，其中骨的长长和骨折后的修复分别依靠图中______起作用（ ）
A.结构4中的红骨髓、结构2中的血管和神经
B.结构2中的血管和神经、结构3中的成骨细胞
C.结构1中骺端软骨层细胞、结构3中的成骨细胞
D.结构3中的成骨细胞、结构1中骺端软骨层细胞
9.下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（ ）
A.制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用
B.制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死杂菌
C.冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物
D.真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧菌的生长繁殖
10.如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（ ）
A.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
B.④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者
C.②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者
D.①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
11.下列属于生态系统的是（ ）
A.东湖里的一群鸭子B.开元寺里的一株牡丹
C.龙脊山上的一块块梯田D.山区石缝里的一窝蜜蜂
12.下列对生态系统的知识理解正确的是（ ）
A.在“树→虫→啄木鸟”这条食物链中能量是以光能的形式流动
B.要提高生态系统维持稳定性的能力，最有效的方法是减少消费者的数目
C.食物链和食物网是生态系统的营养结构，也是能量流动和物质循环的渠道
D.在生态系统的碳循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将二氧化碳释放到大气中的是分解者
13.“穿花蛱蝶深深见”“青草池塘处处蛙”。诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处（ ）
A.无性生殖，变态发育B.有性生殖，不变态发育
C.有性生殖，变态发育D.无性生殖，不变态发育
14.下列关于生物的生殖与发育的叙述，正确的是（ ）
A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖
B.青蛙的生殖过程需要水，但发育过程可以离开水
C.水温及水质状况会影响到两栖动物受精卵的孵化率
D.鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
15.下列各组器官中，均属于男性生殖系统的是（ ）
A.卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊B.睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊
C.睾丸、附睾、精囊腺、阴茎、膀胱D.睾丸、附睾、子宫、输精管、阴茎、尿道、阴囊
16.小刚今年15岁了，长得越来越帅，喉结也突出了，声音变得低沉，还长出了胡须和腋毛等，一幅小男子汉模样，与小刚的这些变化直接相关的器官和物质分别是（ ）
A.阴茎精子B.睾丸雄性激素C.子宫雌性激素D.卵巢雌性激素
17.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是（ ）
A.青春期脑的发育基本完成B.青春期身高迅速增长
C.生殖器官从青春期开始迅速发育D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致
18.如图是蝗虫、家蚕、青蛙的发育示意图，下列分析正确的是（ ）
A.青蛙的幼体用肺和皮肤呼吸B.青蛙的发育过程经过受精卵→幼蛙→成蛙三个过程
C.家蚕的发育是完全变态发育D.在蝗虫的发育过程中，若虫对农作物的危害最大
19.我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语或诗句中。下列对生物生殖和发育阶段的描述，错误的是（ ）
A.金蝉脱壳——化蛹B.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏
C.风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢
20.生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列有关生殖和发育说法正确的是（ ）
A.水稻、水稻发育的起点都是种子
B.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖
C.家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，体内受精，完全变态发育
D.鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核
21.建立成都大熊猫繁育研究基地饲养大熊猫，建立青海湖鸟岛自然保护区保护多种鸟类，对捕杀羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（ ）
A.就地保护、易地保护、加强教育B.易地保护、就地保护、法制管理
C.就地保护、易地保护、法制管理D.易地保护、就地保护、加强教育
22.下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ）
A.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
B.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
C.图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹
D.图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
23.据图分析下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A.①是嫁接，可以培养出新品
B.①②是无性生殖，③是有性生殖
C.②这种生殖方式可以培育无毒植株
D.①中接穗成活的关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合
24.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A.早期胚胎需植入母体子宫内膜继续发育
B.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
C.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
D.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
25.随着对环境保护的重视，对农业害虫可采取综合防治的措施。为除去有害于农作物的某种害虫Ⅰ而引入捕食蜘蛛后，对这两个种群数量变化进行调查，得出如图所示的结果。下列关于此过程的推理，正确的是（ ）
A.害虫Ⅰ没有危害农作物
B.在b期间蜘蛛数量较快减少的原因是该种蜘蛛的食物不足
C.在a期间，如果在农田中喷洒针对害虫Ⅰ的农药，蜘蛛数量将增加得更快
D.在c期间两个种群的数量基本保持不变，这是因为两者之间已不存在食物关系
第Ⅱ卷
请用0.5黑色签字笔在答题卡对应题目上书写作答，在试题卷上作答答案无效。
（4分）如图是部分生物有性生殖思维导图。请判断下列四种说法是否正确。（正确打“√”，错误打“×”）
26.（ ）①需要从外界获取食物维持生存。
27.（ ）②形态和成虫相似，但生殖器官没有发育成熟。
28.（ ）③生活在水中，用肺呼吸。
29.（ ）④通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。
30.（5分）根据鸟卵的结构图，回答下列问题：
（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验[ ]________对外力的承受能力，说明该结构具有________作用。
（2）位于鸡卵钝端的[ ] ________储存着空气，能为胚胎发育提供氧气。
（3）如果这是一个受精的鸡卵，那么将来发育成雏鸡的部位是[ ] ________。
（4）能够为胚胎发育提供养料的结构是[ ] ________和卵白。
31.（5分）在中国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球。在2023年9月杭州亚运会上，图二为推挡球动作图解，图三为关节模式图（横线上填写文字，括号内填写序号）。
（1）图一中①②表示不同的骨骼肌，其两端通过________附在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。
（2）图二所示运动员推挡击球时右手臂由A状态变为B状态，该动作的完成依赖图一中[ ]的收缩。
（3）乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图三中⑤⑦表面________的磨损，降低关节的灵活性。当关节出现骨性炎症时，医生往往会将药物通过注射器注入到[⑥] ________内予以治疗。
（4）运动不仅靠运动系统完成，还需要其他系统，如________系统的调节和控制。
32.（8分）2022年上半年，中国的新生总人口是523万，而死亡的人口是532万。人口负增长对于中国目前的经济结构和工业状况都会有很大的影响，因此，国家很重视人口出生率。请根据下图，回答与“人的生殖和发育”有关的问题：
图一 图二 图三
（1）图一中的A是由图二中的[ ] ________产生的，新生命的起点是图一中的[ ] ________。
（2）图一中的C不断进行细胞________，逐渐形成多细胞的胚泡，然后其缓慢移动到图二中的[ ] ________，植入到其壁上，这就是怀孕的开始。
（3）胎儿通过图三中的[ ] ________和[ ] ________从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。
（4）人出生后逐渐长大，进入初中后，某男孩发现自己开始长胡须、喉结突出、声音变得洪亮而低沉等，这些特征叫做________，这些特征的出现与男孩的主要性器官________分泌的雄性激素有关。
33.（5分）下面是两种昆虫的发育过程，请根据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于________，属于这种发育类型的昆虫还有________。（举一例）
（2）甲图C和D的名称是________。
（3）乙图d所示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育时期对农作物危害最大的是________时期（填图中的字母）。
34.（5分）某兴趣小组在老师的指导下开展了种桑养蚕的综合实践活动。请回答下列问题。
活动一：扦插桑枝，繁殖桑树。
（1）图1中扦插茎段的两种处理方式，更有利于茎段成活的是________（填序号）。
活动二：饲养家蚕，观察家蚕的生殖和发育过程。
（2）家蚕的发育过程如图2所示，这种发育过程称为________发育。家蚕幼虫阶段有蜕皮现象，因为“皮”会限制家蚕的发育和长大，蜕下的“皮”是________。
活动三：查阅资料，了解“桑基鱼塘”（如图3）生态农业模式。
（3）图3中桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑都需要人工管理。其中混有鱼排泄物的塘泥能给桑树的生长提供多种________。若人工管理不善，该生态系统难以维持稳定，这说明该生态系统的________能力较弱。
35.（7分）我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题：
（1）图一所示草原生态系统中的能量最初来源于________。
（2）图一中共有条食物链，猫头鹰和蛇的关系为________。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的________（填“甲”、“乙”或“丙”）。
（3）若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表________。碳在a、b、c三种生物体内以________的形式存在，图二中的乙在生态系统中表示的组成成分是________。
36.（7分）冬虫夏草是一种披着虫皮的真菌，在海拔3500米的高原，盛夏时分，雌雄蝙蝠蛾双宿双飞，然后产下它们的爱情结晶——卵。入秋后，卵孵化成幼虫，以植物叶子为食。冬天来临，蝙蝠蛾幼虫随雨水进入潮湿而温暖的地下，以度过寒冷的隆冬。漫山遍野的莎草科、蓼科和蒿草类植物进入冬季后，地下的嫩根多汁，富有营养，是幼虫们越冬的粮食。大多数蝙蝠蛾幼虫还没来得及进到土里，便被蚂蚁、草蝠蛾、山蝴蝶、鸟类等天敌捕食。
入冬后，冬虫夏草菌成熟的子囊孢子，也随雨水渗入土里，一旦发现蝙蝠蛾的幼虫，便黏附在幼虫柔软的体表，钻进幼虫的体腔，以幼虫的内脏为养料，滋生出无数菌丝。可怜的虫子，任凭虫草菌以出芽的方式，在自己体内增殖却无能为力。这种致命的侵染要维持2到3周。随着蝙蝠蛾幼虫生命体征消失，它的五脏六会被坚硬的虫草菌丝体塞满。柔软蠕动的蝙蝠蛾幼虫，从此成为坚硬的慢虫形菌核。冬虫夏草菌没有了食物后就进入休眠期。来年春末夏初，虫子的头部会长出一根圆棒状的子实体，高约2至5厘米，即所谓的“夏草”，真菌学家称之为“子囊果”，一颗“子囊果”长着数以亿万计的子囊孢子。大部分孢子离开母体后不久结束自己的生命，只有很少部分随雨水渗入土壤，找到蝙蝠蛾的幼虫，从此过上“穴居”生活，如此循环往复。
（1）材料中冬虫夏草在蝙蝠蛾幼虫体内以________的方式进行繁殖，形成子囊果即夏草后以________的方式进行繁殖。冬虫夏草和蝙蝠蛾幼虫之间的种间关系是________。
（2）文中涉及到的生物构成的食物链，书写正确的是________。
A.阳光→草→蝙蝠蛾幼虫B.蒿草←蝙蝠蛾幼虫←山蝴蝶
C.莎草→蝙蝠蛾幼虫→冬虫夏草菌D.蒿草→蝙蝠蛾幼虫→蚂蚁
（3）从细胞结构讲，虫草真菌与细菌的主要区别是细菌无________，冬虫夏草实际上非虫非草，它和草的最大区别在于虫草菌无________。
37.（6分）某生物科技小组利用桂花枝条作为材料，探究某种植物激素（简称NAA）不同浓度对枝条生根的影响。于是设计如下实验：
①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为________、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A、B、C、D、E、F；
②选用长势、长度、粗细等均为一致的桂花枝条30根，随机平均分成6组；
③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；
④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；
⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示：
分析实验请回答：
（1）实验的变量是________________，①划线部分浓度为________mg/L。
（2）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是______mg/L左右。
（3）枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于________生殖。
（4）本实验除变量不同外，所选用的桂花枝条长势、长度、粗细等均为一致，并在相同的适宜环境条件下培养的目的是________________________。
（5）通过数据分析，除了得出NAA溶液的最适浓度外，本实验还能得出的结论是________________。
泉州师范学院附属中学2023-2024学年度上学期初二生物
第二次校本作业专项综合训练参考答案
一.选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
二.非选择题（共8小题，除特殊标注外，每空1分，共50分）
26.× 27.√ 28.× 29.√
30.（5分）
（1）①卵壳 保护
（2）⑥气室
（3）④胚盘
（4）⑤卵黄
31.（5分）
（1）肌腱 （2）② （3）关节软骨 关节腔 （4）神经
32.（7分）
（1）1卵巢 C受精卵
（2）分裂 3子宫
（3）6胎盘 5脐带（顺序可颠倒）
（4）睾丸
33.（5分）
（1）不完全变态发育蟋蟀（螳螂、椿象、蜻蜓、豆娘等）
（2）若虫（或“跳蝻”或“幼虫”）
（3）蛹 幼虫
34.（5分）
（1）① （2）完全变态 外骨骼 （3）无机盐 自我调节
35.（7分）
（1）太阳能（或“草所固定的太阳能”）
（2）4 捕食和竞争 甲
（3）猫头鹰 有机物 生产者
36.（6分）
（1）出芽 孢子 寄生 （2）D （3）成形细胞核 叶绿体
37.（6分）
（1）NAA溶液（不同）浓度 0
（2）300
（3）无性（或“营养”）
（4）控制单一变量（或形成对照实验）
（5）①低于300mg/L（左右）的NAA溶液，浓度越高，枝条生根数越多；②高于300mg/L（左右）的NAA溶液，浓度越高，枝条生根数越少。（任写一点或全写均可得分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
B
C
A
C
C
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
C
C
B
B
D
C
A
D
题号
21
22
23
24
25
答案
B
A
A
C
B