部编版语文七年级上册期末综合练习（五）

这是一份部编版语文七年级上册期末综合练习（五），共8页。试卷主要包含了基础知识综合，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识综合
一夜东风，连日细雨，不知什么时候风静雨止。晨起看窗外，天地轻（lǒng） 了一层白纱。滴着雨滴的苦楝树，用黝黑的树权在空中作一幅写意水墨画，很江南很文艺，像远离故土的人午夜梦回时的一缕淡淡的惆怅，像红尘里蓬垢了身心的人心底深处的一缕泥香。窗檐下的蛛网（zhù） 蓄了一兜的钻石，每一粒都__________，每一粒都酝酿着一个少女纯真的梦，每一粒都讲述着一个离人凄冷的故事。
鸟声穿过绿色的枝叶，穿过层层薄雾，扑进你的眉尖心上，耳朵被叮咚的泉水濯洗了一般，满世界都澄澈清亮了，你甚至想采杏花似的，拣一篮来，去沿街兜售。“深巷明朝卖杏花”，你卖的是（jiā）_____媚的鸟鸣。
1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（1）轻（lǒng） （2）（zhù） 蓄 （3）（jiā） 媚
2．给语段中加点的字选择正确的读音。
（1）酿（A．liàng B．niàng） （2）澄（A．chéng B．dèng）
3．填入上文横线处的词语，恰当的一项是（ ）
A．琳琅满目B．沁人心脾C．晶莹剔透D．金碧辉煌
4．班级开展“阅读《西游记》，走进古典小说”综合性学习活动，请从下面的专题中，选择一个，写一篇读书笔记，在小组里交流，字数200左右。
专题一：作品的丰富想象力
专题二：个性鲜明的人物形象
专题三：精读与跳读的阅读方法
二、阅读
古诗赏析
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
5．分析“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“阔”字的妙处。
6．这首词表达了作者怎样的情感？
阅读下面文言文，完成各题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
7．解释下列句中加点的词。
①止有剩骨 ②顾野有麦场
③其一犬坐于前 ④一狼洞其中
8．下列各项中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A．于我如浮云 其一犬坐于前B．屠乃奔倚其下 一狼洞其中
C．而两狼之并驱如故 温故而知新D．投以骨 静以修身
9．把下面的语句译为现代汉语。
①乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
10．从这个故事中，你得到了哪些启示？
阅读蒲松龄的《狼》两则故事，完成各题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】有屠人，货肉归，日已暮。忽一狼来，瞰担上肉，似甚涎垂，随屠尾行数里。屠惧，示之以刀，则稍却；既走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤①取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。狼乃止，屠即径归。昧爽②往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇，逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见口中含肉，肉钩刺狼鄂，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直③十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹之。亦可笑也！
（注释：①蚤：通“早”； ②昧爽：拂晓 ； ③直：通“值”，价值）
11．这两篇短文的作者是蒲松龄。这两篇短文选自他的文言小说集《 》。
12．请选出下列各句中含有通假字的一句（ ）
A．一狼得骨止，一狼仍从B．屠乃奔倚其下，弛担持刀
C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向
13．解释下面加点的词。
（1）缀( )行甚远 （2） 屠大窘( )
（3）一狼洞其中 ( ) （4）既走( )，又从之
（5）弛( )担持刀 （6）意暇( )甚
14．翻译下列句子。
（1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
（2）时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
15．“缘木求鱼，狼则罹之。亦可笑也！”作者认为乙文中狼“可笑”的原因是什么？从甲文中，你得到了什么启示？
阅读下面文章，完成下面小题。
济南的冬天
（1）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
（2）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
（3）那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。
16．第一段开头说“最妙的是下点小雪呀”，请简要分析“妙”在何处？
17．请从修辞角度赏析下列句子。
山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
18．联系全文说说，文章以“这就是冬天的济南”作为结尾，有何好处？
阅读下面的文字，完成后面的问题。
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以捕到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
19．下面是对“其中似乎确凿只有一些野草”的分析，最恰当的两项是（ ）
A．“似乎”表示不确定，“确凿”表示肯定，放在一起使用是矛盾的。
B．因为是作者回忆童年生活，印象模糊，只能用“似乎”表示推测，应该删掉“确凿”。
C．百草园留在记忆深处，给自己带来欢乐的情景扎根脑海，因而用“确凿”来加以肯定。
D．作者故意用看似矛盾的词语表达无限留恋的感情，不但不矛盾，反而更准确。
20．请给选文第二段拟一个小标题。
答：
21．文段中写泥墙根一带有趣味的事有哪几件？请概括这些事件。（每件事不超过4个字）
① ；② ；
③ ；④ 。
22．请你从修辞手法的角度赏析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句的表达效果。
答：
23．请概括文段中的“我”是一个怎样的人。
答：
24．请根据下面《西游记》的情节节选及概括，回答问题。
三、作文
25．请以《有一种爱让我陶醉》为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：①不得套作，不得抄袭，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案：
1． 笼 贮 娇 2．(1) B (2) A 3．C
4．示例：专题一：《西游记》是一部神话小说，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。各路神佛妖魔尽情地施展各自神通。在小说中，天府、龙宫、仙境，地狱是打通了的，人物可以腾云驾雾，上天入地；玉皇大帝、东海龙王、天兵天将、妖魔鬼怪等可以共同登场；自然界的虎豹熊狮、花鸟虫鱼，甚至骷髅等都可以变成人形兴妖作怪；有法力的人物可以变形、钻心，无所不能，令人叹为观止。
专题二：《西游记》塑造了鲜明的人物形象。无论是孙悟空、猪八戒、沙和尚等主要人物，还是各路神佛等次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，使人过目不忘。如孙悟空号本领高强，会七十二变，也爱憎分明，在保护唐僧西天取经的途中，一路上出生人死，忠诚不二，制服了无数妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳。猪八戒也是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜等，但猪八戒也不失忠勇和善良，是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴，能知错就改，是一个惹人发笑的喜剧形象。
专题三：阅读一部书，可以采用精读或跳读的方法。对于重要的内容、自己喜爱的内容应当精读，对于与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容可以跳读，跳过不读。《西游记》中“孙悟空三调芭蕉扇”场面宏大，情节曲折，人物个性鲜明，在书中很有代表性，值得精读。精读时，要做到细读，细思，鉴赏。就是要仔细阅读事件，了解来龙去脉；要摘摩人物心理。性格，写作的手段；要品味语言、手法等。精读和跳读，是为了抓住一部作品的主要内容、精彩片段，忽略无关紧要的内容，提高阅读的效率。
5．“阔”为“宽阔”之意，表现出江水浩荡，春潮涌动，江水几乎与岸相平，江面显得广阔浩渺。既写出江水之势，又写出了大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。 6．体现了诗人对祖国山河的热爱，流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀，表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情。
7．（1）止：仅，只；
（2）顾：看，视；
（3）犬：像狗似的（像狗一样）；
（4）洞：洞穴，这里用作动词，指挖洞。 8．B 9．①这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
②禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 10．示例一：对于狼一样的恶人，不能存有幻想，要善于斗争敢于斗争，才能取得胜利。
示例二：讽刺像狼一样的恶人，不论怎样狡猾，终归要失败。
11．聊斋志异 12．C 13． 连接，紧跟 处境困难，为难 挖洞，打洞 离开，跑开 解除，卸下 从容、悠闲 14．（1）狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？
（2）当时市场上狼皮非常昂贵，一张狼皮价值十几两黄金呢。（于是由于）屠夫（得到了这张狼皮，）发了一笔小财。 15．乙文中的狼缘木求肉、贪婪愚蠢。启示：①像狼一样的恶人，不管耍怎样的花招，总是要被识破的。②只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利。
16．“妙”在小雪可以把小山上的矮松、山尖、山坡上、山腰装点得更秀美。 17．（1）运用拟人的修辞手法，将小村庄和雪人格化，生动形象地表现了雪后的山温暖怡人的特点。（2）比喻，生动形象地表现了雪后山色的秀丽如画、古朴、雅致，流露出作者对济南山色的喜爱、赞美之情。（答出一种即可） 18．点题，抒发了作者对济南冬天美景的喜爱和赞美之情，给人回味的余地。
19．CD 20．（示例）五彩缤纷的“乐园” 21． ①找蜈蚣 ②按斑蝥 ③拔何首乌 ④摘覆盆子 22．（示例）运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了油蛉、蟋蟀们叫声的悦耳动听，体现出百草园给儿时的“我”带来无限的乐趣。 23．天真活泼，充满好奇心和探索欲，热爱自然的儿童形象。
24． 沙僧 菩提祖师 唐僧 女儿国国王
25．范文
有一种爱让我陶醉
即使地球不再转动；即使明日太阳变得黯淡；即使雾霭笼罩双眼；即使远方的地平线已消逝……当心灵真的已疲惫，悄然回首，我还有我的归宿，在那条爱的长河里，我陶醉……陶醉于爱，陶醉于亲情，陶醉于外婆最无私的奉献。
永远忘不了外婆那布满皱纹的双手，那是辛勤劳作的印迹。那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时，是这双手轻轻地抱着我，让我看见外面这精彩的世界，让我感知空气中充斥着的浓浓的情意，交织于我的周围，始终难以散去。稚童时，是这双手缓缓地扇着扇子，使我安然入睡，让我享受着这世上最凉爽的风，让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡，久久不愿醒来，只因那份依靠。而如今，那双手所凝聚的爱始终未曾消退，尽管不再是轻轻地抚摸，不再是缓缓地摇扇，却依然能在每一个瞬间使我感动，让我陶醉。
还记得那个令人难熬的夏日，炽热的空气仿佛正在燃烧，顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥，令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要只留我一人在家，正当我不停地抱怨时，是外婆犹如天使般来到了我身边。每天下午，她都不辞劳苦地赶几公里路到我家，为我洗衣，做饭，把家里打扫得一尘不染。而到了晚上，当我在房间里做作业时，她总是在外头安静地看看电视，而那电视的声音，更别说我，连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦，无论再怎么劳累，她总是默默地等着我，陪着我，生怕我随时有什么需要似的，一直待到我睡下了，她才去睡。而第二天早上，她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月，天天如此。在这个难熬的、近乎窒息的夏日。
前不久，我第一次独自一人出远门，回来时买了一些礼物，其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时，眼睛里泛着无比喜悦的光彩，那双手却一直舍不得放下。还不住地表扬我乖，说我长大了，懂事了……这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着，我的心中不免泛起丝丝涟漪，有一丝的喜悦，有一丝的感动，还有一丝的愧疚。是啊，当外婆无怨无悔地为我付出时，我似乎总是觉得理所应当地接受了，从未多想过些什么，仿佛地球就是绕着我转，花儿就得为我而盛开。可此时，我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。或许，只因为那份深沉的爱，那份令人陶醉的爱。
沐浴在爱的长河里，幸福、温暖、甜蜜……当我勇敢地走向远方，仅留下个淡淡的背影时，我似乎听到了来自心灵的天籁，那是爱的呼唤。外婆的爱，爱到深沉，爱到忘我，爱到沸腾，爱到令我陶醉……
情节节选及概括
问题
他忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，谨守佛门戒律。
①“他”指的是 。
他教了悟空七十二变，在悟空临走时，对悟空说道：“那里甚么恩义？你只不惹祸不牵带我就罢了！”
②“他”指的是 。
“……我国中自混沌开辟之时，累代帝王，更不曾见个男人至此。幸今唐王御弟下降，愿招御弟为王，我愿为后，生子生孙，永传帝业，无不欢悦。
文中“御弟”指的是③ “我”指的是④ 。