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    2023年人教版数学七年级上册期末专项练习《数轴动点综合问题》(2份打包,答案版+教师版)
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    2023年人教版数学七年级上册期末专项练习《数轴动点综合问题》(2份打包,答案版+教师版)

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    这是一份2023年人教版数学七年级上册期末专项练习《数轴动点综合问题》(2份打包,答案版+教师版),文件包含2023年人教版数学七年级上册期末专项练习《数轴动点综合问题》教师版doc、2023年人教版数学七年级上册期末专项练习《数轴动点综合问题》含答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    1.如图所示,已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣2、4,点P为数轴上一动点.
    (1)写出点A对应的数的倒数和绝对值;
    (2)若点P到点A,点B的距离相等,求点P在数轴上对应的数;
    (3)将点B向左移动7个单位长度,再向右移动2个单位长度,得到点C,在数轴上画出点C,并写出点C表示的是数.
    2.如图,点A、B分别表示的数是6、﹣12,M、N、P为数轴上三个动点,它们同时都向右运动.点M从点A出发,速度为每秒2个单位长度,点N从点B出发,速度为点M的3倍,点P从原点出发,速度为每秒1个单位长度.
    (1)当运动3秒时,点M、N、P分别表示的数是 、 、 ;
    (2)求运动多少秒时,点P到点M、N的距离相等?
    3.如图,数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
    (l)点B表示的数为______,点P表示的数为_______(用含t的式子表示);
    (2)动点H从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,H同时出发,问点P运动多少秒时追上点H?
    4.如图,已知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为﹣4,点C到点A、点B的距离相等,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t大于0)秒.
    (1)点C表示的数是 .
    (2)求当t等于多少秒时,点P到达点A处?
    (3)点P表示的数是 (用含字母t的式子表示)
    (4)求当t等于多少秒时,P、C之间的距离为2个单位长度.

    5.如图,线段AB=12,动点P从A出发,以每秒2个单位的速度沿射线AB运动,M为AP的中点.
    (1)出发多少秒后,PB=2AM?
    (2)当P在线段AB上运动时,试说明2BM﹣BP为定值.
    (3)当P在AB延长线上运动时,N为BP的中点,下列两个结论:
    ①MN长度不变;②MA+PN的值不变,选择一个正确的结论,并求出其值.
    6.已知数轴上两点A,B对应的数分别为-2,4,点P为数轴上一动点,其对应的数为x,
    (1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;
    (2)若点P在线段AB上,且将线段AB分成1:3的两部分,求点P对应的数;
    (3)数轴上是否存在点P,使点P到点A的距离与到点B的距离之比为1:2?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由。
    7.如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B表示的数为﹣4,C为线段AB的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
    (1)点C表示的数是 ;
    (2)当t= 秒时,点P到达点A处;
    (3)点P表示的数是 (用含字母t的代数式表示);
    (4)当t= 秒时,线段PC的长为2个单位长度;
    (5)若动点Q同时从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,那么,当t= 秒时,PQ的长为1个单位长度.
    8.如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,运动到3秒时,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的运动速度之比是3∶2(速度单位:1个单位长度/秒).
    (1) 求两个动点运动的速度;
    (2) A、B两动点运动到3秒时停止运动,请在数轴上标出此时A、B两动点的位置;
    (3) 若A、B两动点分别从(2)中标出的位置再次同时开始在数轴上运动,运动的速度不变,运动的方向不限,问:经过几秒后,A、B两动点之间相距4个单位长度.
    9.已知数轴上有A、B、C三个点,分别表示有理数﹣24,﹣10,10,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.
    (1)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA= ,PC= ;
    (2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.
    10.已知a是最大的负整数,b是﹣5的相反数,c=﹣|﹣3|,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.
    (1)求a、b、c的值;
    (2)若动点P从点A出发沿数轴正方向运动,动点Q同时从点B出发也沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,求运动几秒后,点P可以追上点Q?
    (3)在(2)的条件下,P、Q出发的同时,动点M从点C出发沿数轴正方向运动,速度为每秒6个单位长度,点M追上点Q后立即返回沿数轴负方向运动,追上后点M再运动几秒,M到Q的距离等于M到P距离的两倍?
    11.已知b是最小的正整数,且a,b,c满足(c-5)2+|a+b|=0.
    (1)请求出a,b,c的值;
    (2)a,b,c所对应的点分别为A、B、C,点P为动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:|x+1|-|x-1|+2|x+3|;(写出化简过程)
    (3)在(1)、(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
    12.如图,数轴原点为O,A、B是数轴上的两点,点A对应的数是1,点B对应的数是﹣4,动点P、Q同时从A、B出发,分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,设运动时间为t秒 (t>0).
    (1)AB两点间的距离是 ;
    动点P对应的数是 ;(用含t的代数式表示)
    动点Q对应的数是 ;(用含t的代数式表示)
    (2)几秒后,点O恰好为线段PQ中点?
    (3)几秒后,恰好有OP:OQ=1:2?
    13.已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0.
    (1)请求出a、b、c的值;
    (2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为动点,其对应的数为x,点P在﹣1到1之间运动时(即﹣1≤x≤1时),请化简式子:|x+1|﹣|x﹣1|﹣2|x+3|;(写出化简过程);
    (3)在(1)、(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B以每秒2个单位长度,点C以每秒5个单位长度的速度向右运动,3秒钟后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请求BC﹣AB的值.
    14.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,
    (1)写出数轴上点B表示的数 ;
    (2)|5﹣3|表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x﹣3|的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离.试探索:
    ①:若|x﹣8|=2,则x= .②:|x+12|+|x﹣8|的最小值为 .
    (3)动点P从O点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.求当t为多少秒时?A,P两点之间的距离为2;
    (4)动点P,Q分别从O,B两点,同时出发,点P以每秒5个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q点以P点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.问当t为多少秒时?P,Q之间的距离为4.
    答案
    1.解:(1)点A对应的数的倒数是﹣eq \f(1,2),
    点A对应的数的绝对值是2;
    (2)(﹣2+4)÷2
    =2÷2
    =1.
    故点P在数轴上对应的数是1;
    (3)如图所示:点C表示的数是﹣1.
    2.解:设运动时间为t,根据题意可知:
    M表示6+2t,N表示﹣12+6t,P表示t,
    (1)将t=3代入M、N、P中,可得:
    M表示12,N表示6,P表示3,
    故答案为:12、6、3.
    (2)由运动速度的快慢可知分两种情况:
    ①P是MN的中点,则t﹣(﹣12+6t)=6+2t﹣t,
    解得t=1.
    ②点M、N重合,则﹣12+6t=6+2t,
    解得t=eq \f(9,2).
    答:运动1或eq \f(9,2)秒后,点P到点M、N的距离相等.
    3.解:(1)-6,8-5t;
    (2)设P运动x秒时追上点H, 则3x+14=5x ,3x-5x=14,解得x=7。
    答:点P运动7秒时追上点H.
    4.解:(1)依题意得,点C是AB的中点,故点C表示的数是: =1.故答案是:1;
    (2)[6﹣(﹣4)]÷2=10÷2=5(秒)答:当t=5秒时,点P到达点A处.
    (3)点P表示的数是2t﹣4.故答案是:2t﹣4;
    (4)当点P在点C的左边时,2t=3,则t=1.5;当点P在点C的右边时,2t=7,则t=3.5.
    综上所述,当t等于1.5或3.5秒时,P、C之间的距离为2个单位长度.
    5.解:(1)如图1,由题意得:AP=2t,则PB=12﹣2t,
    ∵M为AP的中点,∴AM=t,由PB=2AM得:12﹣2t=2t,t=3,
    答:出发3秒后,PB=2AM;
    (2)如图1,当P在线段AB上运动时,BM=12﹣t,
    2BM﹣BP=2×(12﹣t)﹣(12﹣2t)=24﹣2t﹣12+2t=12,
    ∴当P在线段AB上运动时,2BM﹣BP为定值12;
    (3)选①;如图2,由题意得:MA=t,PB=2t﹣12,
    ∵N为BP的中点,
    ∴PN=eq \f(1,2)BP=eq \f(1,2)(2t﹣12)=t﹣6,
    ①MN=PA﹣MA﹣PN=2t﹣t﹣(t﹣6)=6,
    ∴当P在AB延长线上运动时,MN长度不变;所以选项①叙述正确;
    ②MA+PN=t+(t﹣6)=2t﹣6,
    ∴当P在AB延长线上运动时,MA+PN的值会改变.所以选项②叙述不正确.
    6.解:(1)x=1;
    (2)当BP=3AP时,AP=x+2,BP=4-x,所以4-x=3(x+2),x=-0.5;
    当AP=3BP时,x+2=3(4-x),x=2.5;
    (3)当P点在AB上时:2PA=PB,2(x+2)=4-x,x=eq \f(1,3);
    当P点在BA延长线上时:PA=-2-x,PB=4-x,4-x=2(-2-x),x=-2eq \f(2,3).
    7.解:(1)(6﹣4)÷2=2÷2=1.
    故点C表示的数是1.
    故答案为:1;
    (2)[6﹣(﹣4)]÷2=10÷2=5(秒).
    答:当t=5秒时,点P到达点A处.
    故答案为:5;
    (3)点P表示的数是2t﹣4.
    故答案为:2t﹣4;
    (4)P在点C左边,
    [1﹣2﹣(﹣4)]÷2=3÷2=1.5(秒).
    P在点C右边,
    [1+2﹣(﹣4)]÷2=7÷2=3.5(秒).
    答:当t=1.5秒或3.5秒秒时,线段PC的长为2个单位长度.
    故答案为:1.5秒或3.5秒;
    (5)点P、Q相遇前,依题意有
    (2+1)t=6﹣(﹣4)﹣1,解得t=3;
    点P、Q相遇后,依题意有
    (2+1)t=6﹣(﹣4)+1,解得t=eq \f(11,3).
    答:当t=3秒或eq \f(11,3)秒秒时,PQ的长为1个单位长度.
    故答案为:3秒或eq \f(11,3)秒.
    8.解:(1)设A、B的速度分被为3x个单位/秒,2x个单位/秒;
    3x∙3+2x∙3=15,所以15x=15,x=1,
    所以A速度为3个单位/秒,B速度为2个单位/秒;
    (2)画图略;A对应数字为-9,B对应数字为+6;
    (3)当同时同向运动时,设时间为t,
    相遇之前相距4个单位:3t+2t+4=15,t=2.2秒;
    相遇之后相距4个单位:3t+2t-4=15,t=3.8秒;
    当同时相向运动时,设时间为t,
    A追上B之前相距4个单位:3t+4=2t+15,t=11秒;
    A追上B之后相距4个单位:3t-4=2t+15,t=19秒。
    9.解:(1)∵动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒,
    ∴P到点A的距离为:PA=t,P到点C的距离为:PC=(24+10)﹣t=34﹣t;
    故答案为:t,34﹣t;
    (2)当P点在Q点右侧,且Q点还没有追上P点时,
    3t+2=14+t
    解得:t=6,
    ∴此时点P表示的数为﹣4,
    当P点在Q点左侧,且Q点追上P点后,相距2个单位,
    3t﹣2=14+t解得:t=8,
    ∴此时点P表示的数为﹣2,
    当Q点到达C点后,当P点在Q点左侧时,
    14+t+2+3t﹣34=34,解得:t=13,
    ∴此时点P表示的数为3,
    当Q点到达C点后,当P点在Q点右侧时,
    14+t﹣2+3t﹣34=34
    解得:t=14,
    ∴此时点P表示的数为4,
    综上所述:点P表示的数为﹣4,﹣2,3,4.
    10.解:(1)∵a是最大的负整数,
    ∴a=﹣1,
    ∵b是﹣5的相反数,
    ∴b=5,
    ∵c=﹣|﹣3|,
    ∴c=﹣3;
    (2)由题意,可知A点表示的数是﹣1,B点表示的数是5,
    设运动t秒后,P点对应的数是﹣1+3t,Q点对应的数是5+t,
    P点追上Q点时,两个点表示的数相同,
    ∴﹣1+3t=5+t,
    ∴t=3,
    ∴求运动3秒后,点P可以追上点Q;
    (3)由(2)知,t秒后,M点对应的数是﹣3+6t,
    当M点追上Q点时,5+t=﹣3+6t,
    ∴t=1.6,
    此时M点对应的数是6.6,
    此后M点向数轴负半轴运动,M点对应的数是6.6﹣6(t﹣1.6)=﹣6t+16.2,
    MQ=5+t﹣(﹣6t+16.2)=7t﹣11.2,
    MP=|﹣6t+16.2+1﹣3t|=|9t﹣17.2|,
    由题意,可得7t﹣11.2=2|9t﹣17.2|,
    当t≥时,7t﹣11.2=18t﹣34.4,∴t=;
    当1.6<t<时,7t﹣11.2=﹣18t+34.4,∴t=;
    ∴t=或t=;
    11.解:(1)根据题意得:c-5=0,a+b=0,b=1,
    ∴a=-1,b=1,c=5;
    (2)当0≤x≤1时,x+1>0,x-1≤0,x+3>0,
    ∴|x+1|-|x-1|+2|x+3|=x+1-(1-x)+2(x+3)=x+1-1+x+2x+6=4x+6;)
    当1<x≤2时,x+1>0,x-1>0,x+3>0.
    ∴|x+1|-|x-1|+2|x+3|=x+1-(x-1)+2(x+3)=x+1-x+1+2x+6=2x+8;
    (3)不变.
    ∵点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B每秒2个单位长度向右运动,
    ∴A,B每秒钟增加3个单位长度;)
    ∵点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,
    ∴B,C每秒钟增加3个单位长度.
    ∴BC-AB=2,BC-AB的值不随着时间t的变化而改变.
    12.解:(1)AB两点间的距离是1﹣(﹣4)=5;
    动点P对应的数是 1+t;(用含t的代数式表示)
    动点Q对应的数是﹣4+3t;(用含t的代数式表示)
    故答案为:5,1+t,﹣4+3t;
    (2)设t秒后,点O恰好为线段PQ中点,依题意有
    1+t+(﹣4+3t)=0,解得t=eq \f(3,4).
    故eq \f(3,4)秒后,点O恰好为线段PQ中点;
    (3)P、Q在原点的两边,
    2(1+t)+(﹣4+3t)=0,解得t=eq \f(2,5).
    P、Q在原点的一边,
    2(1+t)=(﹣4+3t),解得t=6.
    故eq \f(2,5)或6秒后,恰好有OP:OQ=1:2.
    13.解:(1)∵(c﹣5)2+|a+b|=0,
    ∴c﹣5=0,a+b=0,b是最小的正整数,
    ∴a=﹣1,b=1,c=5;
    (2)|x+1|﹣|x﹣1|﹣2|x+3|=(x+1)﹣(﹣x+1)﹣2(x+3)=x+1+x﹣1﹣2x﹣6=﹣6;
    (3)3秒钟后,A在﹣4,B在7,C在20,
    ∴BC=13,AB=11,
    ∴BC﹣AB=2.
    14.解:(1)点B表示的数8﹣20=﹣12.故答案为:﹣12;
    (2)①|x﹣8|=2,x﹣8=±2,则x=6或10.故答案为:6或10;
    ②|x+12|+|x﹣8|的最小值为8﹣(﹣12)=20.故答案为:20;
    (3)设经过 t秒时,A,P之间的距离为2.此时P点表示的数是5t,
    则|8﹣5t|=2,解得t=2或t=eq \f(6,5).故当t为2或eq \f(6,5)秒时,A,P两点之间的距离为2;
    (4)设经过t秒时,P,Q之间的距离为4.
    此时P点表示的数是5t,Q点表示的数﹣12+10t,
    则|﹣12+10t﹣5t|=4[解得t=eq \f(16,5)或t=1.6.
    故当t为eq \f(16,5)或1.6秒时,P,Q之间的距离为4.
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