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    高中三年级二轮专题高考日语助词「に」用法汇总
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    高中三年级二轮专题高考日语助词「に」用法汇总

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    这是一份高中三年级二轮专题高考日语助词「に」用法汇总,共12页。试卷主要包含了存在或动作,作用的场所,时间,动作的对象,动作作用的起源,契机,变化的结果,动作的目的,原因,理由,比较,比例的基准等内容,欢迎下载使用。

    部屋に猫がいます。
    息子は東京に住んでいる。
    私は銀行に勤めている。
    2、时间
    3時に帰ります。
    8時に起きます。
    夏休みにアメリカへ行きます。
    到着点,归着点,方向
    常搭配使用的词有:「来る」「入る」「入れる」「乗る」「集まる」「帰る」「到着する」「行く」「住む」「着く」「座る」
    空港に着きました。
    角を左に曲がります。
    財布にお金を入れます。
    4、动作的对象
    先日、社長に会いました。
    お客さんに伝えてください。
    彼女にプロポーズしました。
    5、动作作用的起源,契机
    親にもらいました。
    あまりのうれしさに泣き出した。
    ボーナスを元手に起業した。
    6、变化的结果
    信号が赤に変わりました。
    息子は医者になりました。
    スイカを半分に切ります。
    7、动作的目的
    ご飯を食べに行きます。
    空港まで友達を迎えに行きました。
    先生のお見舞いに行きました。
    本を買いに行きます。
    8、原因,理由
    人間関係に悩んでいます。
    借金に困っています。
    東北地方の冬の寒さに驚きました。
    9、比较,比例的基准
    あの子はお母さんによく似ています。
    一週間に2回テストがあります。
    日に3回薬を飲みます。
    10、能力
    中国の歴史に詳しいです。
    李さんはお酒に弱いです。
    テレビは目によくないです。
    11、强调
    昨日は居酒屋で飲みに飲みました。
    友達とカラオケで騒ぎに騒ぎました。
    彼女は不合格の話を聞いて、泣きに泣きました。
    被动句的动作主体,使役句的动作实际执行者
    私は社長に褒められました。
    雨に降られて風邪を引きました。
    親は息子に本を読ませます。
    李さんは大野さんにご飯を買わせます。
    添加,增加
    レストランでラーメンに寿司に唐揚げを買ってきた。
    鬼に金棒。如虎添翼。
    お茶にお菓子はいかがですか。
    状态,样貌
    ありのままに言ってください。
    昨日の3時に地震が突然上下に揺れた。
    部屋の鍵をかけずに出かけてしまいました。
    敬语句型「お/ご~になる」
    先生は何時ごろお戻りになりますか。
    部長はもうお帰りになりました。
    どうか、ぜひお休みになってください。
    决定的内容
    朝ごはんはパンにします。
    明日の会議は何時にしますか。
    お酒は飲めないので、ジュースにしてください。
    历年「に」相关真题
    栄養があると言っても、食べ過ぎると体 よくない。(2021年)




    2、宿題を書く 2時間もかかりました。(2020年)
    A、とも
    B、ほど
    C、のに
    D、のを
    3、女性 野球の楽しさを知ってほしい。(2019年)
    A、しか
    B、にも
    C、さえ
    D、へは
    4、道 を倒れている人を助けました。(2018年)
    A、は
    B、に
    C、も
    D、へ
    5、学校から駅へ行く このバスが便利です。(2016年)
    A、と
    B、し
    C、まで
    D、には
    6、途中で体の具合が悪くなって、近くを通った人 助けてもらった。(2015年)
    A、で
    B、を
    C、に
    D、も
    7、その言葉 うそは少しもなかった。(2014年)
    A、に
    B、へ
    C、と
    D、や
    8、桜の花が咲く頃 、雨がよく降る。(2014年)
    A、では
    B、には
    C、とは
    D、へは
    9、温度がマイナスになると、水が氷( )なります。(2012年)
    A、で
    B、に
    C、を
    D、へ
    10、親 黙って、会社を辞めてしまった。(2011年)
    A、で
    B、に
    C、へ
    D、を
    11、外 布団を干したまま出かけた。(2011年)
    A、を
    B、は
    C、で
    D、に
    12、こんな難しい問題はだれ 答えられるわけがない。(2009年)
    A、にも
    B、へも
    C、のも
    D、とも
    13、昨日,自然災害 苦しんでいる人を助けるボランティア活動に参加した。(2008年)
    A、を
    B、が
    C、に
    D、と
    14、中学生のきみ その問題が解けたとは,すごいことだ。(2007年)
    A、から
    B、に
    C、は
    D、で
    15、これは熱 強い素材を使って作られた商品です。(2007年)
    A、に
    B、で
    C、を
    D、と
    16、私は山田さん 駅へ行く道を教えてあげた。(2006年)
    A、へ
    B、を
    C、で
    D、に
    17、時間がなかったから、朝ご飯はパンと牛乳 しました。(2006年)
    A、に
    B、を
    C、で
    D、が
    18、今度の会議はいつ しますか。(2005年)
    A、に
    B、が
    C、か
    D、で
    19、科学の進歩によってとうとう月 行けるようになった。(2003年)
    A、までに
    B、にまで
    C、でまで
    D、までで
    20、あの事件はわたし 忘れようとしても忘れることのできないものです。(2003年)
    A、のは
    B、のに
    C、では
    D、には
    21、二、三年のうちに、この山を崩して、スキー場 する計画がある。(2002年)
    A、を
    B、で
    C、に
    D、が
    22、彼がこんなに早く来たの 驚いてしまった。(2001年)
    A、には
    B、から
    C、では
    D、とは
    23、その問題を解決する 少なくとも一週間は必要だ。(2001年)
    A、ことは
    B、ものは
    C、には
    D、のが
    24、教室を片付ける ずいぶん時間がかかった。(2000年)
    A、のに
    B、ので
    C、から
    D、でも
    25、みんなの前で部長 ひどく怒られ、恥ずかしくて死にたいくらいだった。(1999年)
    A、に
    B、へ
    C、の
    D、で
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